Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Современная энциклопедия мамы и малыша. От беременности до трех лет

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Когда малыш днем спит, присматривайте за ним. Если у вас есть другие дети, нужно быть особенно внимательными. Малыши обычно с трудом привыкают к братику или сестричке и могут причинить вред младенцу. Опасно и присутствие в доме собак — эти животные не­редко ревнуют хозяев к «пришельцу». Поэтому лучше, если ребенок будет находиться в той же комнате, где и вы.
Хотя в первые дни младенец большую часть суток спит, у него есть время, как вы видели, чтобы знакомиться с окружающим ми­ром, в котором для него так много занимательного, неизвестного и важного. Поэтому не стоит кормить ребенка до тех пор, пока он не заснет. Это одна из причин пробуждения, когда еще не наступило время кормления. Проголодавшись, он будет плакать. Лучше органи­зовать так периоды сна и бодрствования, чтобы малыш испытывал как можно меньше отрицательных эмоций и рос счастливым. В 1-й ме сяц этого можно достичь, в частности, если давать возмож­ность малышу не сразу засыпать после кормления, а 20—30 минут поиграть в кроватке. В это время младенца можно учить смотреть, слушать, осязать — так, как мы вам об этом рассказывали.
ПРОГУЛКИ
Со здоровым доношенным ребенком вы продолжаете гулять так, как мы вам рассказывали. Но с недоношенными и ослабленными ма­лышами на прогулки не выходят почти весь 1-й месяц их жизни. Только в возрасте 3—4 недель, если это время приходится на весну и лето, недоношенного малыша с массой тела 2100—2500 г можно вынести на улицу. Зимой и осенью гулять можно с младенцем, масса тела которого не менее 3000—3500 г. Время для первой прогулки с ослабленным ребенком вам порекомендует врач.
Летом первая прогулка с недоношенным малышом может про­должаться не более 15—20 минут, зимой — 10 минут, при условии что температура воздуха на улице не ниже — 5 °С и нет ветра. По­степенно прогулки становятся более продолжительными (до 45 ми­нут). Гулять с малышом необходимо 2—3 раза в день. По мере того как ребенок будет привыкать к холоду, с ним можно гулять и при бо­лее низких температурах.
201
Если на улице сильный мороз, «прогулки» можно устраивать и дома при открытой форточке. Малыша при этом одевают так же, как и для прогулки на улице.
Зимой, весной и осенью ребенка для прогулки одевают так, чтобы он не перегревался и не переохлаждался. Примерную температуру тела ребенка можно определить по его носу: если он теплый, то все в порядке, малыш одет правильно. Но если нос горячий или холод­ный, не стоит ждать, когда ребенок забеспокоится — покраснеет, вспотеет или, напротив, побледнеет и заплачет. Следует сразу вер­нуться домой и переодеть малыша.
ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ
Нередко у здоровых новорожденных период адаптации к новым условиям проходит неординарно. Как говорят психологи, дети появ­ляются на свет уже с небольшим «жизненным опытом», почерпну­тым во время внутриутробного существования и родов, с определен­ными задатками психического развития и реагирования. В течении беременности не всегда удается заметить отклонения, которые могут повлиять на состояние плода. Однако нервозность будущей матери, утомление, неблагоприятные экологические условия, в которых она находится,— словом, все то, что стало фоном нашей жизни и на что мы уже не обращаем внимания, способно вызвать отклонения в те­чении беременности, не заметные врачу и самой женщине. Они не имеют патологического характера, но ребенок, тем не менее, рожда­ется не вполне готовым к жизни вне материнского организма. Это обусловливает своеобразие его адаптивных реакций. Американский педиатр Пенелопа Лич выделяет у таких детей четыре типа поведе­ния. Наблюдать их можно только в период новорожденности.
Первый тип. Некоторые младенцы ведут себя так, будто они не знают, что им нужно и хорошо ли для них то, что происходит. Они едят и не испытывают удовольствия от еды, сосут неохотно, накор­мить досыта их трудно. Их укладывают спать, они заснуть не могут, потому что то пищат, то дремлют. Родители им как будто не нужны, но, когда их кладут в постельку, они тоже недовольны.
Такие малыши плохо прибавляют в массе тела, у них не увидишь гримаски улыбки, которая часто появляется у новорожденных, до-
202
вольных жизнью. И хотя это еще неосмысленные улыбки, они явно связаны с ощущением удовольствия.
Вот как в подобных случаях рекомендует поступать П. Лич:
«Не нужно думать, что несчастное выражение лица, беспрестан­ный плач — укор вам как родителям. Это не значит, что ваш уход и забота неприятны ему,— нет, просто он никак не может привы­кнуть жить вне материнского чрева. Вы должны разделять его чув­ства — не то вам не удастся ухаживать за ним терпеливо. Попытай­тесь заставить его посмотреть на вас, прислушаться к вашему голосу, улыбнуться вам. Как только вы добьетесь того, чтобы он реагировал на вас, ему станет лучше.
Всячески выказывайте ему свою любовь (не обращая при этом внимания, откликается он на это или нет), попробуйте его успокоить. Как? В этом вам, может быть, помогут некоторые советы.
Держите ребенка в теплом помещении и наблюдайте, не будет ли он спокойнее. Если это так, пусть он проведет в тепле весь первый месяц жизни. А свежего воздуха ему достаточно, если открыть фор­точку и фрамугу.
Проследите, чтобы ребенок получал столько молока, сколько он способен выпить без принуждения, и тогда, когда он этого хочет.
Посмотрите, не спит ли ваш ребенок спокойнее, если его получше запеленать. Попробуйте запеленать малыша на время сна. Когда ему надо есть, он примется дергать руками и ногами.
Посмотрите, не будет ли ребенок лучше себя чувствовать, если почаще брать его на руки и прижимать к груди. Если ему приятно быть на руках, сделайте из теплой пеленки «гамак», в котором и но­сите его на спине большую часть дня.
Не нужно никаких нововведений, пока ребенок не освоится: на­пример, не берите его с собой в поездку, не начинайте давать ему даже фруктовый сок, пока он не перестанет быть „несчастным мла­денцем“».
Второй тип. Встречаются новорожденные, которые бурно реагиру­ют даже на слабые раздражители. Их все пугает. Даже от прикосно­вения матери они вздрагивают, бледнеют и кричат. Ухаживать за та­кими детьми очень трудно. Хотя бы уже потому, что в небольших современных квартирах трудно создать спокойную обстановку, ти­шину, если она требуется такому малышу. Однако нужно постарать-
203
ся, чтобы условия жизни ребенка были такими, которые он способен вынести, а вы и все те, кто ухаживает за малышом, были спокойны и ровно обращались с ребенком. Такие малыши не выносят порыви­стых движений, поэтому на руки их нужно брать аккуратно и ни в ко­ем случае не тормошить их. Когда ребенок у вас на руках, ходите с ним не спеша. Постарайтесь добиться того, чтобы в течение дня в вашем доме не происходило бы ничего такого, что могло бы выве­сти ребенка из равновесия.
Нервные ребятишки обычно не любят купаться. В 1-й месяц при­дется обойтись без ванн. Нужно только тщательно проводить еже­дневный туалет и следить за чистотой тела младенца.
Бывает и так, что ребенок отчаянно кричит во время прогулок, да­же если вы находитесь в спокойном месте — в саду или сквере, вда­ли от движения автомобилей и электропоездов. Вероятно, и в этом случае его что-то раздражает — может быть, другая обстановка, са­ма коляска или открытое пространство. В таком случае достаточно ограничиться «прогулками» при открытой форточке или окне, при­чем не в коляске, а в кроватке.
Третий тип. Есть дети и другого склада, которые, бывает, очень радуют родителей, поскольку доставляют им мало хлопот. Такие ма­лыши почти все время спят. Однако сон — также форма защиты от влияния внешнего мира, к восприятию которого эти дети не готовы. Таких малышей нужно будить для кормления. Не нужно забывать и о том, что постоянный сон не позволяет им интересоваться окру­жающим, а значит, развиваться вровень со сверстниками. Старайтесь во время кормления и после него «разговорить» малыша, заинтере­совать его игрушкой или вашим собственным лицом. Постарайтесь пробуждать у него безусловные рефлексы, вкладывая в его ручки свои пальцы или игрушку, прикасаясь его ножками к столу. Выкла­дывайте его на животик. Даже если сразу вам не удастся добиться желаемого, не оставляйте своих усилий — и вы будете вознагражде­ны вниманием к вам малыша.
Четвертый тип. Если младенцы-«сони» доставляют родителям мало забот, то младенцы, находящиеся большую часть времени в состоянии бодрствования, требуют много внимания. Они мало спят не потому, что у них болит живот или они хотят есть. Нет, вероятно, им для отдыха нужно меньше времени, чем другим детям. И естественно, у них его
204
гораздо больше для знакомства с внешним миром, а потому они нуж­даются в вашей помощи и развивающих занятиях. Эти ребятишки име­ют много возможностей для развития, а значит, их «свободное» время вам нужно занимать — массажем, плаванием, гимнастикой, разгляды­ванием предметов, упражнениями для развития слуха. Старайтесь, что­бы малыш все время был с вами. Какое-то время его можно носить за спиной или в самодельной люльке из большой пеленки у бедра.
РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ
Мы уже не раз говорили о том, что просто так малыш не кричит никогда. Если он подает вам сигнал, значит, у него что-то не в поряд­ке. Но вот что?
Сразу проверьте, сухой ли ребенок. Может быть, ему жарко. Или, напротив, он замерз. Не исключено, что вы слишком туго его запеле­нали.
Чаще всего младенец плачет оттого, что хочет есть — голодные спазмы желудка вызывают у него очень неприятные ощущения. И пусть даже не кончился обычный перерыв между кормлениями — покормите ребенка. Если он был голоден, то обязательно успокоится. В этом случае подслащенная водичка и пустышка не спасут положе­ния — поможет только еда.
Ребенок может отчаянно кричать из-за скопления газов в кишеч­нике. Посмотрите на ножки малыша, на его пяточки. Если он сучит ногами, да так сильно, что у него краснеют пятки, значит, его мучают газы. Возьмите малыша к себе на колени и осторожно помассируйте ему животик — поглаживайте его в направлении движения часовой стрелки. Если это не помогает, переверните ребенка на живот, и пусть он полежит так у вас на коленях. Можно подложить под животик грелку с теплой водой. Если и эта мера не поможет, вставьте в за­дний проход ребенка газоотводную трубочку, предварительно смазав вводимый конец вазелином, мылом или кремом.
При невыносимых болях от газов приносит облегчение клизма.
Ребенок нередко страдает и от пузыря воздуха в желудке. Возь­мите малыша на руки и подержите его некоторое время в вертикаль­ном положении (3—5 минут), прислонив к себе животиком и легко
205
похлопывая по спинке. Если причина плача в этом, малыш вскоре отрыгнет воздух и успокоится.
Начиная со второй недели приблизительно в одно и то же время (обычно между 14 и 18 или 18 и 22 часами) некоторые здоровые мла­денцы кричат подолгу без всякого видимого повода. Выдержать такой крик очень трудно. Родители обычно сходят с ума от беспокойства и нервного напряжения — им кажется, что ребенок сильно страдает. Все их усилия успокоить малыша кончаются ничем — младенец про­должает истошно кричать. Возможно, причина здесь в накопившемся нервном напряжении, чего родители и не могут предположить, по­скольку, по их мнению, не происходит ничего необычного. Малыш во­время ест, его сразу перепеленывают, как только он обмочит или ис­пачкает пеленки. И все-таки уже одно то, что дети чаще всего плачут вечером и не могут заснуть, пока таким образом «не разрядятся», го­ворит о том, что причиной плача является нервное напряжение. То, что, с точки зрения взрослых, привычно, может нервировать младен­ца. Прикосновения расстроенной матери иные, чем обычно. По-другому звучит ее голос, хотя он по-прежнему ласков. Ваши тревоги, ссоры, семейные неурядицы — все это не проходит бесследно для младенца. Постарайтесь сделать так, чтобы в вашей семье царили мир и спокой­ствие, и вы увидите, что настроение малыша станет более ровным.
Порой новорожденный плачет при переодевании. Предполагают, что ему не нравится, когда с него снимают одежду и воздух касается его незащищенной кожи. В этом случае малыш успокоится сразу, как только согреется. Бывает и так, что, переодевая ребенка и торопясь, вы не очень тщательно расправляете складки на распашонках и пе­ленках. В результате образуются рубцы, которые сильно досаждают младенцу, против чего он протестует. Вам придется снова его распе­ленать и исправить свои недочеты.
Некоторые малыши отчаянно кричат, когда их впервые укладыва­ют спать на улице. Виной тому охлаждение их тела. Унесите ребенка в дом. Но в следующий раз укройте его потеплее.
Иногда стоит взять кричащего ребенка на руки — и крик стихает. Если его вновь положить в кроватку, он опять начнет плакать. Неко­торые родители стараются не подчиняться требованиям своего крош­ки, чтобы «не приучать его к рукам». Но они не знают, что хотят от младенца невозможного. Как естественно для малыша дышать
206
и есть, так необходимо ему чувство защищенности, которое дает ощущение физического контакта с вами. Поэтому не лишайте своего ребенка того, что ему жизненно необходимо.
Если ваш малыш никак не может успокоиться, прижмите его к се­бе покрепче, так, чтобы его животик касался вашей груди, походите с ним по комнате, нашептывая ему на ушко ласковые слова. Сядьте с малышом в кресло, покачивая его на руках и напевая. Можете дать ему пустышку, согреть малыша, чтобы он расслабился.
Хорошо действует на плачущего ребенка тихая мелодичная музы­ка. Великолепным средством успокоения для младенца является стук сердца его матери или собственный голос, записанный на магнито­фонную ленту. Некоторые педиатры рекомендуют еще одно сред­ство. Дело в том, что одновременно с открытием для себя световых лучей ребенок очаровывается яркими цветами. Это так называемый «оранжевый период». И порой сильные приступы плача удается пре­кратить, если перед глазами ребенка помахать кусочком красной или оранжевой ткани. Специалисты считают также, что мягкий свет и яр­кие краски оказывают благотворное влияние на настроение ребенка и работу его желудка.
КУПАНИЕ
Ребенка купают каждый день. Но пока не заживет пупочная ранка, его лучше не купать. И первое время (до 3-недельного возраста) для купания используют кипяченую воду или в водопроводную воду до­бавляют раствор марганцовокислого калия, кристаллы которого предварительно растворяют в отдельной посуде. Вода в ванночке при этом должна быть слабо-розового цвета. Лучшая температура в ком­нате для купания 20—22 °С. Жарко натопленная кухня для этой про­цедуры малопригодна. Перегревание ничего, кроме вреда, принести ребенку не может.
Ванночку для мытья ставьте так, чтобы вам удобно было купать ма­лыша. Но сначала ее нужно тщательно вымыть горячей водой с мылом и обдать кипятком. Прежде чем раздеть младенца, закройте форточку, тщательно вымойте руки с мылом и щеткой, повяжите чистый перед­ник, чтобы не замочить платье, и приготовьте на столе все необходи-
207
мое для купания и пеленания: мыльницу с мылом, воду в кувшине для обливания, теплую и большую хлопчатобумажные пеленки, подгузник, косынку на голову, сверху положите пеленку или махровую простыню для вытирания. Если в комнате температура воздуха ниже 20 °С, то бе­лье малыша лучше согреть, положив на него грелку с горячей водой.
В ванночку сначала налейте горячую воду, затем, добавляя холод­ную, доведите температуру воды до 37 °С, пользуясь при этом специ­альным водяным термометром.
При первых купаниях вы будете нервничать из-за того, что не уве­рены в себе. Поэтому лучше, чтобы у вас был помощник — ваша ма­ма, свекровь или муж. Пока малыш не привык к купаниям и не по­любил их, воды в ванночке должно быть немного.
Когда у вас все готово, малыша можно раздевать. Если он запач­кался, его нужно сначала обязательно подмыть и в ванночку опускать чистенького. Когда ребенок находится в воде, его головка должна ле­жать на вашей согнутой в локте руке. Этой же рукой вы держите ре­бенка за верхнюю треть плеча так, чтобы верхняя часть его груди находилась над водой. Другой рукой зачерпываете воду и поливаете тельце малыша.
Сначала вымойте лицо малыша ватой без мыла. Затем намыльте руку или кусочек ваты и вымойте волосистую часть головы в направ­лении от лба к затылку, чтобы мыло не попало в глаза ребенку.
Мыть ребенка с мылом нужно не реже 2—3 раз в неделю. Короч­ки на коже головы, предварительно смазанные вазелином или сте­рильным растительным маслом, во время купания протирают снача­ла намыленной, а затем смоченной водой марлей.
Смыв мыло с головы, намыленной рукой вымойте кожу за ушами, шею, под мышками, руки, потом грудь, бока, паховую область. Вы­мытого младенца поднимите спинкой кверху, а ваш помощник дол­жен из кувшина облить его заранее приготовленной водой той же температуры или на 1 °С ниже. Затем малыша положите на просты­ню, закройте с головой и обсушите — сначала голову, затем тулови­ще, потом ноги — и быстро переложите на чистое белье, оденьте и заверните. После купания можно смазать складки кожи вазелином или стерильным растительным маслом.
Недоношенных детей начинают купать также после заживления пупочной ранки, обычно через 2 недели. Глубоко недоношенных мла-
208
денцев с массой тела до 1000 г купают не раньше 15—18-го дня жиз­ни. Пока малыша не купают, его подмывают прямо в кроватке.
Температура воздуха в комнате во время купания недоношенного ребенка не должна быть ниже 25 °С, а воды в ванне — 37,5—38 °С. Перед началом купания одежду малыша подогревают с помощью грелок. В остальном купание проводят так же, как описано.
И доношенный, и недоношенный ребенок должны находиться в воде не более 5 минут. Купать детей нужно в часы, удобные для членов семьи, но лучше всего перед вечерним кормлением — в 8—9 часов вечера. Сразу после купания малыша кормят и уклады­вают спать.
ПУСТЫШКА
Нужно давать малышу пустышку или нет — единого мнения на этот счет медики не выработали. Есть у пустышки и преимущества, и недостатки. Наши отечественные стоматологи однозначно гово­рят пустышке «нет!», считая ее виновницей аномалий при форми­ровании зубочелюстной системы. Но их американские коллеги, к примеру, полагают, что она не оказывает вредного влияния на этот процесс. Между тем невропатологи и психологи также счита­ют, что если у ребенка пустышка все время во рту, то ничего хоро­шего в этом нет. Но по другой причине. В конце первого — начале второго полугодия жизни рот ребенка становится чутким инстру­ментом исследования свойств предметов. Поэтому, если во время бодрствования рот малыша все время занят пустышкой, это ока­зывает негативное влияние на его умственное и психическое раз­витие.
Однако, когда младенец страдает от газов или сильно возбужден, никак не может успокоиться и заснуть, а потому плачет, подчас ничто не может сравниться по эффективности с пустышкой. Как пишет П. Лич, «ожесточенно орущий рот присасывается к пустышке, и с это­го момента вся энергия, уходившая на крик, тратится на сосание». Постепенно ритм сосания становится спокойнее, и ребенок засыпает. Наверное, главное здесь — придерживаться «золотой середины»: не давать пустышку без серьезного повода.
209
СОСАНИЕ ПАЛЬЦЕВ
Есть у пустышки еще одно неоценимое преимущество. Некоторые дети любят сосать пальцы. Предполагают даже, что они занимались этим и до рождения. Для них сосание пальцев — лучший способ са­моуспокоения. Считают, что виной тому — неудовлетворенный со­сательный рефлекс. Именно по этому младенцы, высосав главную порцию молока и насытившись за первые 5—7 минут, остальные 10—12 минут просто сосут грудь, так как им нравится это. И как один из способов отучить ребенка сосать пальцы врачи рекомендуют по­зволять малышу подольше сосать грудь. Сосание пальцев действи­тельно вредная привычка, поскольку она в дальнейшем приводит к искривлению зубов. Поскольку дети, когда сосут палец, далеко за­совывают его в рот, они давят им на растущие зубы, из-за чего по­следние отклоняются назад. Пустышка в этом случае может по­мочь — она не оказывает на растущие зубы такого давления.
ПОЛОЖЕНИЕ В КРОВАТКЕ
Как должен лежать малыш в кроватке? На спине, на животе, на бо­ку? И наши, и французские педиатры рекомендуют класть малыша на бочок. А вот американские врачи советуют, чтобы малыш лежал на животе. Это положение способствует лучшему отхождению газов, а значит, ребенка будут меньше мучить рези в кишечнике. Кроме того, лежа на животе, малыш, проснувшись, чаще будет пытаться подни­мать голову и упражнять шейные мышцы. Лежа на спине и на боку, он лишен такой возможности. Если вы выберете для ребенка положение на животе, то нужно убрать подушку. Матрац при этом должен быть жестким и ровным. Голову ребенка время от времени следует пово­рачивать то вправо, то влево, чтобы не деформировался череп.
Некоторые малыши, лежа на спине, способны передвигаться. Ча­ще всего так бывает, когда ребенок чем-то недоволен. Он упирается пятками в матрац и отталкивается ими. Приблизившись к спинке кро­вати и оттолкнувшись в очередной раз, он может удариться головой. Поэтому, если вы предпочитаете, чтобы ваш малыш лежал на спине, но обходился без подушки, сделайте на всю ширину кроватки мягкий
210
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]