Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Современная энциклопедия мамы и малыша. От беременности до трех лет

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
При некоторых болезнях бывает и кровавый стул (мелена) — он черного цвета. Это признак сильного кровотечения в верхних отделах кишечника. На пеленке при этом вокруг испражнений образуется красная кайма. Ребенка нужно срочно доставить в стационар, иначе он может погибнуть.
Если малыш по поводу поноса находится под наблюдением врача, все равно будьте внимательны к состоянию ребенка. Бывает и так, что назначенное лечение малоэффективно, а между тем явления бо­лезни ослабевают во время водно-чайной паузы — малышу стано­вится определенно легче. Но его самочувствие ухудшается сразу по­сле кормления. Это очень важный признак, и врач должен знать о нем. Понос у ребенка может быть связан с наследственной непере­носимостью одного из сахаров молока или молочной смеси. Младе­нец нуждается в диетическом питании. Понос нередко возникает и при других болезнях обмена веществ.
Мочеиспускание
Впервые ребенок мочится иногда во время родов, а иногда и сра­зу после них. Вообще же первое мочеиспускание у денных происходит в первые 12 часов жизни. Однако у каждого 10-го ребенка оно может наступить только на 2-е и даже на 3-и сутки. Поэтому, если вы рожали дома и так случилось, что ребенок все не писает, подождите после родов 2—3 дня. Если положение за это вре­мя не изменилось, пригласите врача.
У новорожденных в первые 3 дня жизни выделяется немного мо­чи, хотя мочевыделительная система сформирована у них достаточ­но хорошо. В чем здесь дело — окончательно не установлено. Но, безусловно, определенную роль играет то обстоятельство, что ребе­нок вне утробы выделяет воду всей поверхностью тела, а жидкости получает пока мало. Сниженное выделение мочи у новорожденных на 1-й неделе жизни называется транзиторной олигурией (греч. oligos — немногий, незначительный).
На этой же неделе у всех новорожденных развивается еще одно переходное состояние — мочекислый инфаркт, который внешне проявляется необычным желто-кирпичным цветом мочи. Она мутно­ватая и оставляет на пеленке соответственно окрашенное пятно.
2
/3 новорож-
141
К концу недели моча приобретает свой естественный цвет и прозрач­ность.
Частота мочеиспускания у доношенных новорожденных в 1-ю не-
делю жизни составляет 4—5, а у недоношенных — 8—13 раз в сутки.
Обычно у здоровых детей к концу 1-й недели суточное выделение мочи достигает в среднем 209±26 мл. Если к этому сроку оно значи­тельно меньше возрастной нормы (например, составляет только треть ее), вы должны наблюдать за малышом. Уменьшение количе­ства мочи не всегда связано с болезнью почек, мочевого пузыря или мочеточников. У ребенка может быть высокая температура (38— 39 °С), если он чересчур тепло одет, да к тому же лежит рядом с ра­диатором отопления, или в комнате очень жарко — все это способно привести к уменьшению выделения мочи. Тот же результат бывает и при расстройстве стула — поносе, который сопровождается боль­шими потерями жидкости. Однако если ребенок не перегрет и стул у него в норме, вам нужно обратиться к врачу.
Должен вас насторожить и необычный цвет мочи. Она может быть концентрированной — очень желтой. Пеленки при этом также кра­сятся в желтый цвет, а кожа ребенка в том месте, куда попала моча, розовеет. Повышенная концентрация мочи может быть вызвана тем, что малыш получает мало жидкости. В таком случае ему нужно да­вать побольше пить. Если же он пьет много, а моча у него по-прежнему концентрированная, вам следует проконсультироваться у врача.
У новорожденных в первые дни изредка встречается острая за­держка мочи. При этом мочевой пузырь переполнен ею, растянут и его хорошо видно над лоном. Иногда он даже достигает уровня пупка. Причины здесь могут быть разные, но в любом случае малы­шу потребуется срочная медицинская помощь.
Поводом для неотложного обращения к врачу может послужить сочетание двух симптомов: 1) ребенок 2—3 суток не мочится и 2) его мочевой пузырь при этом пуст. Анурия, тяжелая болезнь, для кото­рой характерно подобное сочетание признаков, может вскоре при­вести к резкому ухудшению состояния ребенка. Он побледнеет, ста­нет сонливым и вялым, будет отказываться от еды. Далее возможны судороги, кома. Лечат анурию исключительно в стационаре.
При некоторых патологиях мочевыводящей системы в моче ново­рожденного обнаруживается кровь. Этот симптом может быть связан
142
и с другими болезнями — например, геморрагической болезнью но­ворожденных. Однако моча может приобрести красноватый цвет и после приема некоторых препаратов. Поэтому после консультации с врачом можно некоторое время не давать ребенку лекарство, чтобы выяснить, не оно ли тут виной.
Достаточно редко у детей в первые дни жизни могут появляться признаки наследственных патологий обмена веществ. При рождении малыш выглядит вполне здоровым, но уже спустя несколько дней (а чаще месяцев) он становится сонливым и вялым, у него возникают рвота, судороги. И при этом появляется необычный запах мочи и те­ла. Он ассоциируется с запахом мышей, потных ног, затхлости, клено­вого сиропа, гниющей рыбы. Вам не откладывая следует обратиться к врачу, поскольку лечение наследственных ферментопатий, для того чтобы оно было эффективным, следует начинать обязательно в пе­риоде новорожденности, и чем раньше, тем лучше. В противном слу­чае, как правило, страдает умственное развитие малыша. А нередко течение болезни приобретает угрожающий для его жизни характер.
Иногда бывает и так, что пеленки, на которые мочится ребенок, высохнув, становятся черными, как смола. Такой же цвет приобрета­ет и моча при стоянии. Это признак еще одной наследственной фер­ментопатии — алкаптонурии. Часто болезнь не дает других симпто­мов. Однако со временем алкаптон (черный пигмент) может накапли­ваться в хрящях носа и ушей, а затем и в суставах, подвижность которых из-за этого будет уменьшаться. Болезнь поддается лечению, если к нему приступить рано.
О врожденном сахарном диабете, который встречается у ново­рожденных крайне редко, говорят характерные признаки. Ребенок много и жадно сосет, часто и обильно мочится, пеленки, высохнув, становятся жесткими, будто накрахмаленные. У ребенка может бы­стро развиться диабетическая кома. Поэтому при таких симптомах вам нужно срочно обратиться к врачу.
Температура тела и терморегуляция
Сразу после рождения кожа доношенного ребенка теплая на ощупь, но затем может стать и прохладной из-за физиологического понижения температуры тела. У недоношенного младенца в первые
143
10 дней жизни температура тела обычно равна в среднем 35,2 °С. Колебания ее могут достигать 2—3 °С.
Система терморегуляции доношенного младенца еще несовер­шенна. Поэтому, ухаживая за ребенком, нужно внимательно следить за тем, чтобы он не перегрелся и не переохладился. Еще более не­зрела эта система у недоношенных малышей. Положение таких детей усугубляется тем, что у них очень ограничены энергетические ресур­сы. Дело в том, что затраты энергии новорожденного компенсируют­ся за счет расщепления жиров. У недоношенного ребенка жировых отложений практически нет. К тому же в его пищеварительном соке содержится мало ферментов, способных расщеплять жиры молока. Поэтому недоношенный младенец не способен обеспечить себя энер­гией в нужном количестве, чем, в частности, и объясняются особен­ности его терморегуляции. Температура его тела в значительной сте­пени зависит от температуры окружающей среды. Кроме того, он много теряет тепла, поскольку отношение поверхности его тела к мас­се очень велико. Потерям тепла мог бы препятствовать термоизоли­рующий слой жира, но он отсутствует. В результате недоношенные дети перегреваются и переохлаждаются еще более легко, чем доно­шенные. Эта опасность для них сохраняется несколько месяцев.
Особенно нежелательно перегревание ребенка. При этом повы­шается температура тела, меняются внешний вид и поведение малы­ша. Если не принять срочных мер, состояние младенца может стать очень тяжелым.
Температура тела может повышаться при бактериальных инфек­циях и при поражениях центральной нервной системы. Однако вам нужно помнить, что у недоношенных детей при инфекционных бо­лезнях, даже самых тяжелых (например, сепсисе или менингите), температура тела не повышается. Эта особенность их организма не­редко служит причиной диагностических ошибок. Поэтому, если вы убедились, что изменение состояния ребенка не связано с перегрева­нием, немедленно вызовите врача.
Безусловные рефлексы
Удивительное совершенство мозга новорожденного заключается в том, что он не перегружен инстинктами. Только что родившийся
144
ребенок не способен совершать сложные и на первый взгляд разу­мные действия, которые на самом деле запрограммированы приро­дой. Как, например, цыпленок, выбирающийся из яйца, или детеныш кенгуру, отыскивающий сумку матери. Но зато новорожденный мла­денец чрезвычайно восприимчив к обучению, способен к постиже­нию мира, накоплению собственного опыта. Именно эти качества по­зволяют ему приобрести в дальнейшем свое чисто человеческое со­держание — интеллект, отношение к миру, себе, другим людям. И то же совершенство мозга ребенка обрекает его сразу после рождения на почти полную беспомощность. Человеческое дитя самое безза­щитное среди всех детенышей. Ему требуется наибольшее время для выживания и реализации генетической программы.
Но это не означает, что у вашего малыша нет инстинктов, или без­условных рефлексов. Они есть и на первых порах помогают ему реа­гировать на раздражители из внешнего мира, приспосабливаться к жизни в нем.
Безусловные рефлексы можно обнаружить у ребенка уже спустя несколько часов после рождения, и только некоторые из них — че­рез несколько дней.
Первые два рефлекса известны всем родителям, поскольку они связаны с удовлетворением главной потребности ребенка — в пита­нии и, так сказать, сразу бросаются в глаза. Это сосательный и глота- тельный рефлексы, которые, как вы помните, появляются уже на 18-й неделе внутриутробного развития. Если новорожденному вло­жить в ротик пустышку или палец, он крепко обхватит их губами, да­же будучи сытым.
Если соском или пальцем прикоснуться к коже малыша возле угла рта, он повернет голову в эту сторону, приоткроет губки и попытается достать его ротиком. Это поисковый рефлекс Куссмауля — Генцлера. В ответ на осторожное надавливание на середину нижней губы ребе­нок приоткрывает ротик, опускает нижнюю челюсть и наклоняет го­лову. Если малыша слегка ударить пальцем по губам, то появляется «хоботок» — губки ребенка вытягиваются в трубочку. Все эти реф­лексы «работают» при кормлении малыша, а потому их назвали реф­лексами орального автоматизма (лат os; род. п. oris — рот). К этой же группе рефлексов относятся и ладонно-ротовой рефлекс Бабкина: на­давите ребенку на ладони — и он откроет ротик, может наклонить
145
голову, согнуть плечо, предплечье, закрыть глаза. Рефлексы ораль­ного автоматизма особенно четко выявляются перед кормлением.
Хорошо известен и хватательный рефлекс, или рефлекс Робинсо­на. Правда, хватание в этот период еще ложное, и ребенок его утра­чивает к 3 месяцам. Истинное умение захватывать предмет у него разовьется позже — к 3—4 месяцам. Рефлекс Робинсона заключа­ется в следующем. Если младенцу, лежащему на спине, вложить в ладони пальцы, то он с такой силой сожмет их, что малыша можно без боязни поднять в воздух — он не разожмет пальчики.
Не менее известны рефлексы опоры и автоматической походки новорожденных. Только что родившийся ребенок не способен проти­востоять силе земного притяжения, но рефлекс опоры у него есть. Возьмите малыша под мышки со стороны спины, поддерживая его голову указательными пальцами, прикоснитесь его ступнями к какой-либо поверхности. Сначала он отдернет ножки и подожмет их к животу, а затем выпрямит и полной ступней упрется в поверхность. Если ребенка теперь немного наклонить вперед, то он начнет «ша­гать», но руки его «живут» как бы сами по себе — они не двигаются для удержания равновесия.
Теперь выложим малыша на живот. И он сразу же повернет голо­ву в сторону. Иногда новорожденные делают попытки ее приподнять. Это защитный рефлекс, который сохраняет ребенку способность ды- шать без помех. Есть у малыша и другие защитные реакции, которые обнаруживаются на протяжении 1-го месяца жизни. Например, если к ребенку приблизить большой предмет, он широко раскроет глаза, откинет голову и поднимет руки. Рефлекторно-защитной реакцией являются и цепляния малыша за мать при первых купаниях. При рез­ком звуке, ярком свете младенец вздрагивает, моргает, вскидывает ручки. Изучая поведение младенцев, физиологи и психологи обнару­жили такой факт: новорожденные очень боятся резких звуков и па­дений, и с этим нужно считаться с первых дней их жизни.
Если младенца оставить лежать на животе, то у ребенка разовьет­ся лабиринтный тонический рефлекс — будет нарастать тонус в сги- бательных мышцах: голова и руки прижмутся к груди, ноги согнутся и подтянутся к животу, выгнется спина. К концу 1-го месяца жизни эта поза заменяется плавательными движениями перехода в реф­лекс ползания.
146
Однако младенец способен ползти и вскоре после рождения. Это рефлекс Бауэра. Выложите ребенка на живот и подтолкните в подо­швы. Он начнет производить плавательные движения руками и нога­ми, правда несогласованные, и ползти вперед. Рефлекс Бауэра мож­но обнаружить на 3—4-е сутки после появления ребенка на свет.
Если малыша взять на руки (он должен лежать на спине) и резко опустить примерно на 20 см, а потом снова поднять, то ребенок сна­чала отведет руки в стороны и разожмет кулачки (I фаза рефлекса), а через несколько секунд вернет их в исходное положение с тенден­цией обхватить туловище (II фаза рефлекса). Это рефлекс Моро.
Если вы проведете пальцем по спине лежащего на животе ребенка сверху вниз сбоку от позвоночника, то его туловище изогнется дугой, а ручка и ножка на стороне раздражения согнутся. Это рефлекс Галан- та. Если же провести пальцем по позвонкам ребенка снизу вверх, то его ножки подтянутся к животу, а спинка выгнется (рефлекс Переса).
У новорожденного хорошо выражен подошвенный рефлекс. Если надавить ему на середину подошвы, у малыша сгибаются пальцы ног. При раздражении наружного края стопы возникает рефлекс Ба- бинского — большой палец ноги разгибается, а остальные пальцы раскрываются веерообразно.
У недоношенных детей центральная нервная система, регулирую­щая жизнедеятельность организма, еще незрела. Выражается это, в частности, в том, что у них плохо выражены или вовсе отсутствуют безусловные рефлексы. Например, глубоко недоношенные дети не способны сосать и глотать, поэтому их кормят через зонд. У более зрелых новорожденных (с массой тела выше 1500 г) глотательный и сосательный рефлексы уже достаточно выявлены, однако некоор­динированы с дыханием, из-за чего и возникают трудности при корм­лении таких малышей — у них может останавливаться дыхание.
Рефлекторные движения имеют огромную важность для двига­тельной активности ребенка, а значит, и для его нормального психо­моторного развития. Поэтому постарайтесь как можно раньше про­будить их у недоношенного малыша, специально занимаясь с ним. Безусловные рефлексы используются в гимнастических комплексах для младенцев 1-го полугодия жизни. По мере того как ребенок овла­девает целенаправленными движениями, значение безусловных реф­лексов уменьшается, и через 6—7 месяцев они исчезают.
147
Если безусловные рефлексы можно вызвать с трудом, или они вообще не обнаруживаются, или проявляются спустя больше време­ни после нанесения раздражения, чем обычно, или, напротив, очень резко — в ответ на легчайшее прикосновение, — подозревают по­ражение центральной нервной системы. На это же указывает и не­правильное выражение рефлекторных реакций. Например, когда во время рефлекса опоры младенец опирается не на всю ступню, а толь­ко на пальчики, особенно если при этом он перекрещивает ноги. Или если ребенок плохо захватывает сосок, плачет при попытках со­сать, поперхивается во время еды, подолгу держит молоко во рту и оно выливается у него через нос. При таких симптомах вам нужно не откладывая обратиться к врачу.
У некоторых достаточно зрелых недоношенных новорожденных (с массой тела более 1500 г) могут не обнаруживаться сосательный и глотательный рефлексы. Это также повод для того, чтобы обра­титься к невропатологу, поскольку такие признаки могут свидетель­ствовать о заболевании центральной нервной системы.
Реакция
органов чувств
Сразу после рождения ребенок обнаруживает все реакции орга­нов чувств. Если капнуть сладкой водички ему на язычок, то малыш с наслаждением будет его сосать и причмокивать. Горькое, кислое и соленое вызовет у него возмущение — он сморщится, покраснеет, задергает ручками и ножками, раскричится.
Младенец различает все запахи, но реагирует на них одинаково: морщится, зажмуривает глаза, чихает, иногда кричит. У него могут учащаться пульс и дыхание.
Если новорожденному становится жарко, его беспорядочные дви­жения усиливаются. Реагирует он и на холод. В этом легко убедиться, если прикоснуться к его тельцу холодной рукой. Когда малышу не очень приятно, то дело обойдется тем, что он начнет двигать ручками и ножками. Но если рука чересчур холодная, он сморщит личико, быстро-быстро задергает ручками и ножками, расплачется. Через не­которое время его двигательная активность уменьшается, мышцы расслабляются, кожа бледнеет.
148
В будущем вам нужно будет ориентироваться на эти реакции ре­бенка во время его закаливания. Любые процедуры должны достав­лять удовольствие малышу. В противном случае их проводить нель­зя. Замедление движений малыша во время воздушной ванны долж­но служить для вас сигналом, что процедуру пора прекратить.
Обладает новорожденный болевой и тактильной чувствительно­стью. Последняя вызывается со всех участков тела.
Только что родившийся ребенок хорошо различает свет и темно­ту. Если глаза младенца закрыты, то на яркий свет он жмурится и по­ворачивается в сторону его источника. Чересчур сильный свет его раздражает, и малыш может расплакаться. Если к глазам спящего новорожденного поднести лампу, он плотнее смыкает веки. Если раньше считалось, что новорожденный в первые дни жизни не спо­собен к адекватному зрительному восприятию, то в настоящее время установлено: новорожденный уже в первые часы после рождения способен не только видеть близко расположенные предметы, но и различать их по форме и величине.
Первые 2 дня ребенок ничего не слышит из-за жидкости во вну­треннем ухе. Некоторые младенцы остаются глухими в течение не­скольких дней: у них жидкость медленнее исчезает из уха. Но затем у ребятишек устанавливается прекрасный слух. От сильного звука младенец вздрагивает, закрывает глаза, наморщивает лоб, у него появляется гримаса плача, он начинает чаще дышать и пытается по­вернуться к источнику звука. Может и закричать. Если его глаза за­крыты, он еще сильнее смыкает веки. Новорожденный обнаружива­ет удивительные способности: не только различает звуки по высоте, но и выделяет человеческую речь. Он чутко реагирует на человече­ский голос, сосредоточенно вслушивается в него.
Иногда у детей бывают слабо выражены или вовсе отсутствуют реакции чувствительности, что может быть связано с поражением спинного мозга во время родов, а также его корешков и перифериче­ских нервов. Встречается и повышенная чувствительность, которая является характерным признаком повышенного внутричерепного давления. При этом дитя часто и помногу кричит без видимых при­чин. У него может болеть голова. Поэтому, если ребенок сыт и ки­шечник у него функционирует нормально, а он, тем не менее, то и де­ло плачет, обратитесь к врачу. Порой несложное лечение, снижающее
149
внутричерепное давление, быстро улучшает состояние малыша. В противном случае он будет расти беспокойным и невропатичным.
При отсутствии у новорожденного реакций на вкусовые раздра­жители подозревают поражение лицевого, языкоглоточного нервов и их ответвлений. Встречается и врожденное недоразвитие чувстви­тельных веточек этих нервов.
Снижение обоняния у новорожденных бывает связано с ринитом, но может быть и следствием врожденного дефекта носовых ходов и перегородки, а также поражения центральной нервной системы. Есть сведения о врожденном недоразвитии обонятельных рецепторов.
Если вы заметили подобные «странности» у своего малыша, об­ратите на них внимание врача. Конечно, вы можете и ошибаться, но лучше установить истину, так как ребенок может нуждаться в по­мощи, и к тому же любая несостоятельность органов чувств, если ее не компенсировать, неблагоприятно сказывается на психическом развитии младенца.
У ребенка может не выявляться врожденная реакция на свет. В этом случае есть вероятность дефекта зрения. Такой факт должен вас особенно насторожить, если во время беременности вы перенес­ли инфекционную болезнь или интоксикацию. Дефекты зрения мо­гут возникнуть у глубоко недоношенных детей, которые из-за дыха­тельной недостаточности длительное время получали кислород. Вы­сокие концентрации кислорода неблагоприятно действуют на незрелые ткани глаз недоношенных детей, родившихся с массой тела ниже 1500 г. У них может развиваться ретролентальная фибропла­зия, в результате которой резко снижается острота зрения, а нередко наступает слепота.
Нарушения слуха у детей в первые дни жизни выявить трудно.
Движения и двигательная активность
Нервная система новорожденного еще не сформирована полно­стью, и он способен в основном к движениям двух типов. Об одном мы уже рассказали — это движения, основанные на безусловных рефлексах. Другой тип — спонтанные, беспорядочные движения ручками и ножками. Доношенные новорожденные в первые 2 недели жизни, а недоношенные и дольше растопыривают пальчики на руках,
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]