Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Привет, Екатеринбург!. Учебное пособие
.pdf
Министерство образования и науки Российской Федерации
Уральский федеральный университет
имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
И. В. Родина
Л. В. Промах
Н. А. Рябцева
Привет, Екатеринбург!
Рекомендовано методическим советом
в качестве учебного пособия
для обучения русскому языку как иностранному
на начальном этапе
2-е издание,
исправленное и дополненное
Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2014

УДК 811.161.1’373(075.8)
ББК Ш141.12–963.33
Р604
Рецензенты:
кафедра общего языкознания и русского языка Уральского государственного
педагогического университета, зав. кафедрой Т. А. Гридина;
зав. кафедрой гуманитарных дисциплин Екатеринбургской академии
современного искусства канд. филол. наук Е. Ю. Козьмина
Научный редактор:
Иванова Е. Э., канд. филол. наук, доц. кафедры русского языка и общего
языкознания института гуманитарных наук и искусств УрФУ
Родина, И. В.
Р604 Привет, Екатеринбург! : [учеб. пособие] / И. В. Родина, Л. В. Промах,
Н. А. Рябцева, 2-е изд-е, испр. и доп. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун.та,
2014. – 194 с.
ISBN 978-5-7996-1214-6
Учебное пособие cодержит 20 уроков, включающих диалоги, тексты,
грамматический материал и упражнения к нему. Допускает возможность
самостоятельного изучения.
Предназначено для обучения русскому языку как иностранному
на начальном этапе.
УДК 811.161.1’373(075.8)
ББК Ш141.12–963.33
ISBN 978-5-7996-1214-6
© Родина И. В., Промах Л. В., Рябцева Н. А., 2014

3
Содержание
УРОК 1 / LESSON 1
Учимся читать, писать, считать по-русски / How to read, write and
count in Russian ........................................................................................... 6
УРОК 2 / LESSON 2
Здравствуйте! Пожалуйста, ваш билет! / Hellow! Your ticket please! ..... 11
УРОК 3 / LESSON 3
Сейчас я живу в Екатеринбурге / Now I live in Ekaterinburg ............... 20
УРОК 4 / LESSON 4
На уроке весело! / We are cheerful at the lesson! .................................... 27
УРОК 5 / LESSON 5
Откуда вы? / Where arew you from? ........................................................ 35
УРОК 6 / LESSON 6
На каком этаже мой номер? / What floor is my room on? ..................... 43
УРОК 7 / LESSON 7
Где находится метро? / Where is a metro station? .................................. 52
УРОК 8 / LESSON 8
Сколько это стоит? / How much does it cost? ......................................... 63
УРОК 9 / LESSON 9
У меня совсем нет времени! / I have no time at all! ............................... 72
УРОК 10 / LESSON 10
Мне нравится читать! / I like to read! ..................................................... 81
УРОК 11 / LESSON 11
Наташа дома? / Is Natasha at home? ........................................................ 92
УРОК 12 / LESSON 12
У меня болит голова! / I have a headache! .............................................. 98
УРОК 13 / LESSON 13
Я так скучаю по семье! / I miss my family so much! ........................... 107
УРОК 14 / LESSON 14
В ресторане / In the restaurant ................................................................ 114
УРОК 15 / LESSON 15
С днём рождения! / Happy birthday! ..................................................... 122

4
УРОК 16 / LESSON 16
По субботам я обычно… / On Saturdays I usually… .......................... 128
УРОК 17 / LESSON 17
Было бы лучше!.. / Would be better!.. .................................................. 134
УРОК 18 / LESSON 18
Это зависит от погоды! / It depends on weather! .................................. 141
УРОК 19 / LESSON 19
Что случилось? / What happened? ......................................................... 150
УРОК 20 / LESSON 20
Большое спасибо за письмо! / Thank you for your letter! .................... 156
КЛЮЧИ К УПРАЖНЕНИЯМ .............................................................. 163
ЗНАЧЕНИЯ ПАДЕЖЕЙ И ПАДЕЖНЫЕ ФОРМЫ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, МЕСТОИМЕНИЙ
/ МEANINGS OF СASES AND СASE FORMS OF NOUNS,
ADJECTIVES, PRONOUNS .................................................................. 184

5
Здравствуйте, дорогие друзья!
Мы рады вас приветствовать в начале изучения курса русского
языка!
Русский язык непростой, но мы постараемся сделать ваше обучение максимально легким и интересным. Вместе с нами вы научитесь объясняться в типовых ситуациях, спрашивать, отвечать, выражать свои мысли и желания, слушать и понимать. Кроме того, вы получите систематическое представление о русской грамматике, соответствующее базовому уровню владения русским языком.
Hello dear friends!
We are very glad to greet you in the beginning of our introductory
course of Russian language!
Russian is not so simple but we shall try to make your study easy
and pleasant as much as possible. By following our recommendations
you will be able to have conversations in ordinary situations, to ask, to answer, to express your needs, to speak on typical subjects, to listen, and
to understand. And at the same time you will get a systematic knowled ge
of Russian grammar appropriate to the basic level.
And certainly, the first thing we need to learn is how to read
in Russian.

6
УРОК 1 / LESSON 1
Учимся читать, писать, считать по-русски /
How to read, write and count in Russ i an
Алфавит / The Alphabet
Русский алфавит основан на кириллице, которая, в свою очередь, создана на основе греческого алфавита. Некоторые буквы в кириллице выглядят так же и обозначают те же звуки, что и в латинице
(A, D, O, K). Но вы должны иметь в виду, что некоторые буквы, хоть
и выглядят как в латинице, но обозначают другие звуки (B, P, У и
др.). Некоторые буквы, которых нет в латинице, обозначают звуки,
которые в латинице обозначаются другими буквами (Ч, Ф, И, З, Г и
др.), а некоторые буквы абсолютно отличаются от латиницы и формой и звуками, которые они обозначают (Ц, Щ, Ы и т. д.)
Некоторые русские согласные могут произноситься и твердо, и
мягко (пыл – пил, живот – живёт, цепь – прицеп, лук – люк, танец –
тянет).
/ Russian alphabet is based on Cyrillic which was in turn based
on Greek alphabet. Some letters are quite the same as in Latin so th ey have
the same appearance and they sound like Latin (A, D, O, K). But you must
have attention because some letters look like Latin, but their sounds
are different (B, P, У and others). Some letters have different appearance
but similar sounds (Ч, Ф, И, З, Г and others) and some are absolutely un-
like Latin and English (Ц, Щ, Ы etc.)
Some Russian consonants can be pronounced hard and soft almost
as in English (Kansas – key, dog – during, pat – people and etc.)
Буквы и произношение / Letters and pronunciation
А а (А а) sounds like a in rather;
Б б (Б б) − like b in book or beetle;
В в (В в) – like v in vote or victory;
Г г (Г г) – like g in Google or target;
Д д (Д д) – like d in damp or duty;
Е е (Е е) – [ye] − like in yellow in the beginning of the word, after vowel or af-
ter ъ or ь;
[e] – like in tell – after soft consonants;

7
Ё ё (Ё ё) − [yo] – like in yawn in the beg inning of the word, af ter vowel o r af-
ter ъ or ь;
[o] – like in doll after sof t conson ants; Ё always indicat es stressed
syllable!
Ж ж (Ж ж) − [zh] – like g in engineering or garage;
З з (З з) – like z in zoo;
И и (И и) – like ee in beetle;
Й й (Й й) – like y in boy;
К к (К к) – like c in current or like k in keep;
Л л (Л л) – like l in lamp or little;
М м (М м) – like m in mother or meet;
Н н (Н н) – like n in night or new;
О о (О о) – like o in doll;
П п (П п) – like p in pet or people;
Р р (Р р) – like r but trilled r (as in Spanish);
С с (С с) – like s in son or Susan;
Т т (Т т) – like t toll or tea;
У у (У у) – like oo in wood or look;
Ф ф (Ф ф) – like f in foot or feet;
Х х (Х х) – like h in hold or heat;
Ц ц (Ц ц) – like ts in pets;
Ч ч (Ч ч) – like ch in cheer;
Ш ш (Ш ш) – like sh in show;
Щ щ (Щ щ) – soft sh, a little softer than in shirt or sheep;
ъ (ъ) – “the hard marker” – means no sound, is used only like orthographic
tradition;
ы (ы) – like ea in leave or dear;
ь (ъ) – “the soft marker” – means no sound, but indicates a softness of pre-
vious consonant;
Э э (Э э) – like a in matter or ea in bear;
Ю ю (Ю ю) – like u in union in the beginning of the word, after vowel or after
ъ or ь; and oo after soft consonant;
Я я (Я я) – [ya] – like [you-] in young or ya in yard.
Пожалуйста, выучите алфавит и проверьте себя
/ Please, learn the alphabet and check yourself comparing letters and
sounds in the list above with the virtual ones in your memory!
Чтение / Reading
Читать на русском языке довольно легко – слова произносятся
почти так же, как они пишутся, исключения очень редки.

8
Ударения в русских словах подвижны. Пожалуйста, обратите
внимание на знак ударения над каждым русским словом во время
чтения.
/ Reading in Russian is quite easy – words are pronounced in the
very similar way they are written – exceptions are very rare.
Stresses in Russian words are movable. Please p ay attention to th e stress
symbol over every Russian word while reading.
мама – [mama] – mother
баба – [baba] – grandma
папа – [papa] – daddy
книга – [kniga] – book
кожа – [kozha] – skin
дом – [dom] – house, home
сыр – [syr] – cheese
город [gorod] – town, sity etc.
Упражнение 1 / Exercise 1
Прослушайте и повторите слоги / listen and repeate the syllables.
ма, мо, му
бо, бу, ба
до, ды, ду
со, сы, су
ди, ти, ды
ла, ля, ра
то, тё, ту
ци, си, ти
дом, дым, дум
сор, сыр, сур
дик, тик, дык
лак, ляк, рак
ток, тёк, тук
жар, жал, шар
чук, щук, тюк.
Упражнение 2 / Exercise 2
Слушайте слоги и ставьте знак «+», если слоги одинаковые, и «–»,
если слоги разные / Listen the syllables and put a sign «+» if syllables are
the same and a sign «–» if syllables are different.

9
1. до – до
2. до – ды
3. сыр – сор
4. дик – дык
5. лак – ляк
6. ток – тёк
7. жар – шар
8. ци – ти
9. чук – тюк
10. щи – щи
11. сок – цок
12. цел – цель
Упражнение 3 / Exercise 3
Прочитайте и постарайтесь понять русские слова / Try to read and
understand the meaning of the Russian words below.
1. Виза, гараж, фильм, телефон, алфавит, турист.
2. Стоп, сорт, спорт, парк, паспорт, ресторан, компьютер.
3. Кофе, кафе, такси, фото, кино, метро, видео.
4. Станция, организация, кооперация, консультация, дистанция,
конференция, резиденция.
5. Доктор, капитан, пилот, дипломат, инженер.
6. Мария, Анна, Анжелика, Александр.
Упражнение 4 / Exercise 4
Прочитайте и запомните русские названия стран / Read and remember Russian names of some countries.
1. Америка, Африка, Италия, Сирия, Франция, Испания.
2. Англия, Монголия, Россия, Китай, Япония, Египет, Судан.
3. Лондон, Париж, Мадрид, Москва, Пекин, Нью-Йорк, Улан-Батор,
Токио, Сеул.
Упражнение 5 / Exercise 5
Прочитайте некоторые полные и краткие русские имена / Read
some full and short common Russian names.
Мужские имена / men’s names
Женские имена / women’s names
Полные / full
Краткие / short
Полные / full
Краткие / short
Александр
Саша
Анна
Аня
Алексей
Алёша
Мария
Маша
Сергей
Серёжа
Татьяна
Таня
Юрий
Юра
Наталия,
Наталья
Наташа
Владимир
Володя, Вова
Ольга
Оля

10
Дмитрий
Дима
Ирина
Ира
Иван
Ваня
Елена
Лена
Борис
Боря
Светлана
Света
Упражнение 6 / Exercise 6
Слушайте фразы. Отметьте в списке выше имена, которые
вы слышите / Listen and mark in the list above the names that you have
recognized.
1. Девочка Таня гуляла в парке.
2. Светлана читает журнал.
3. Я не знаю Ольгу.
4. Моего друга зовут Алексей.
5. Меня познакомили с красивой девушкой. Её зовут Елена.
6. Моя мама называла меня Сашенька.
7. Вчера мы встретили Володю.
Упражнение 7 / Exercise 7
Слушайте фразы, в которых есть названия стран. Запишите
названия стран, которые вы услышали / Listen and write down
the names you have recognized.
1. Я приехал в Россию.
2. В Китай она поедет через месяц.
3. Мы очень любим отдыхать в Египте.
4. Я всегда хотел поехать во Францию.
Числительные / Numerals
Выучите числительные / Learn numerals!
1 – один 2 – два
3 – три 4 – четыре
5 – пять 6 – шесть
7 – семь 8 – восемь
9 – девять 10 – десять
Когда мы считаем, мы можем сказать раз вместо один.
While counting you may say раз instead of один:
раз, два, три четыре, пять…
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
