Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1329 вузов, 5502 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Башкирский Государственный Аграрный Университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:

Привет, Екатеринбург!. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
21
Фэй: Оля, вы не студентка? А где вы работаете? Ольга: Я работаю в университете, я инженер в лаборатории. Фэй: Мой папа тоже инженер. Он работает в Харбине на заводе. Они
делают машины − автомобили. А мама не работает. Наташа: Моя мама – преподаватель в институте. Она преподаёт английский язык, а папа − врач, он работает в больнице.
Ольга: Мы сейчас живём вместе в комнате. Давай говорить «ты»! Фэй: Да, конечно, хорошо! Ольга: Фэй, вот твоё место: это твоя кровать, рядом твой стол. Фэй: Спасибо! Ольга: Пожалуйста! Ой! Уже десять! Я иду работать. До свидания! Фэй: До свидания! Наташа: Пока!
Словарь / Vocabulary
Добрый день!
Good day!
почему
why
Привет!
Hi!
потому что
because
Пока!
See you!
поэтому
therefore
Давай!.. Давайте!...
Let!.. Let us!..
знакомиться
meet, make the acquaintance
в
in
на
on
университет
university
преподаватель
teacher
Как (вас) зовут?
What is (your) name?
Узбекистан
Uzbekistan можно
it is possible
город
town, city
просто
just, simply
здесь
here
Очень приятно!
Very nice! работать to work
тоже
too
инженер
engineer
общежитие
hostel, dormitory
лаборатория
laboratory
жить
to live
завод
plant
дом
house, home
институт
institute
врач
doctor
больница
hospital
комната
room
сейчас
now
рядом
near, close to
говорить
to speak
вместе
together
конечно
of cause
место
place
кровать
bed
стол
Table
уже
already
22
Так говорят! / They say so!
Приветствие / Greetings in Russian
Здравствуйте!
Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер! Привет! До свидания!
Пока!
How do you do!
Good morning! Good afternoon! Good evening! Hi! (informal) Good by!
See you! (informal)
Знакомство / Acquaintance
Давайте знакомиться!
(Давайте познакомимся!) Меня зовут
Как вас зовут?
Let us make the acquaintance!
My name is…
What is your name?
Меня зовут literally means I’m called… or they call me… Russians
can also say я – … (I’m …), or моё имя – (my name is…), but in common they prefere to say менязовут…
Упражнение 1 / Exercise 1
I. Правильно или неправильно?
а) Фэй англичанка. б) Оля русская. в) Наталья иностранка. г) Оля студентка? д) Наташа студентка?
II. Ответьте на вопросы
a) Почему русская Наташа – иностранка в России?
б) Где Оля работает? в) Где живёт Оля в Екатеринбурге? г) Где работает папа Фэй? д) Что папа Фэй делает на заводе?
23
Грамматика / Grammar
Настоящее время глагола / Present Tense of Verbs
Русские глаголы в настоящем времени согласуются с личными
местоимениями. Для этого они меняют окончания
/ Russian verbs in present tense agree with personal pronouns.
They change their inflections (ends):
делать / to do, to make
я делаю мы делаем ты делаешь вы делаете он делает они делают она делает оно делает
работать / to work
я работаю мы работаем ты работаешь вы работаете он работает они работают она работает оно работает
жить / to live
я живу мы живём ты живёшь вы живёте он (она, оно) живёт они живут
Глаголы первого спряжения: эти глаголы имеют гласную е или ё в окончаниях форм, согласующихся с местоимениями ты, он, мы, вы, и окончания ут//ют в форме, согласующейся с местоимением они.
/ These are verbs of 1(e)-conjugation: which have е or ё vowel in the endings of ты, он, мы, вы forms and endings ут//ют in они forms:
24
Окончания глаг
о
лов 1 спряжения /
Endings of verbs of 1 conjugation
я
у//ю
живу, работаю
мы
ём//ем
живём, работаем
ты
ёшь//ешь
живёшь, работаешь
вы
ёте//ете
живёте, работаете
он, она, оно
ёт//ет
живёт, работает
они
ут//ют
живут, работают
Предл
о
жный падеж / Prepositional / Locative case
Русские существительные, местоимения и прилагательные ме­няются по падежам (склоняются). В русском языке 6 падежей. Выбор падежа зависит от логического значения слова в предложении. Пер­вый падеж – именительный – главная форма слова, которая означает субъект предложения и отвечает на вопросы кто? или что?. В сло­варе вы видите слово именно в первом падеже.
Шестой падеж называется «предложный». Слова в шестом па­деже отвечают на вопрос где? и означает место субъекта или объекта.
/ Russian nouns, pronouns and adjectives are changed according to cases (are declined). There are 6 cases. The choice of the case depends on the the logical meaning of the word in the sentence. The first case – nominative – is th e main f orm of the wo rd, it means th e subject in the sen­tence and answers to the questions who? / кто? or what? / что?. You meet this form in the dictionary, when you find words there. The Preposi­tional is the 6
th
case. It answers to the qu estions where / где? and means the place, the location of the subject o r object. Forms of noun in preposi­tional depends on the gender and the type of declension.
25
Единственное число / Singular
Именительный
падеж (1)
1 тип склонения /
1 type of declension
t – m
2 тип склонения /
2 type of declension
а//я – f, m
3 тип склонения /
3 type of declension
t’Ь – f
Предложный
падеж (6)
в, на, о, при
е
доме, муже дне, окне
у
на полу в шкафу в аэропорту
в саду
е (и)
женщине мужчине России семье
и
дочери жизни болезни
Множественное число / Plural
1 тип склонения /
1 type of declension
ы//и
а//я
2 тип склонения /
2 type of declension
ы//и
3 тип склонения /
1 type of declension
и
ах//ях
домах мужьях
друзьях
ах//ях
женщинах мужчинах
семьях
ях
дочерях жизнях
болезнях
Упражнение 2 / Exercise 2
Ответьте на вопросы / How to:
1. Introduce yourself.
2. Say your name аnd ask sоmeone else's name.
3. Say: pleased to mееt уоu!
4. Ask people where they live аnd say where уоu live.
5. Ask people where they work аnd say whe re you work.
Упражнение 3 / Exercise 3
Какой ответ правильный? / Which is the correct alternative?
а) мы (работаю / работаем / работают);
б) она (преподаёт / преподаёшь / преподаёте); в) вы (живу / живёте / живёшь); г) они (знаете /знаю / знают);
д) я (говорите / говорит / говорю).
26
Упражнение 4 / Exercise 4
Выберите правильные ответы / Match the question with
the answer.
1. Вы работаете в Москве?
а) Меня зовут Михаил.
2. Как вас зовут?
б) Нет, я живу в Москве.
3. Вы живёте в Екатеринбурге?
в) Вот она.
4. Где машина?
г) Да, в Москве.
Упражнение 5 / Exercise 5
Прочитайте текст, ответьте на вопросы / Read the text, answer
the questions.
Ирина Александровна Королёва живёт в Екатеринбурге. Екатеринбург – большой город, административный, промышленный и культурный центр. В Екатеринбурге живёт два миллиона человек. Ирина живёт в квартире в центре. Жить в центре очень удобно! Там очень интересная архитектура: старые красивые дома и новые дома, круглые и очень высокие. Рядом находится главная площадь, оперный театр, музеи и концертный зал, городской пруд. Недалеко станция метро. В Екатеринбурге есть река Исеть. Рядом также находится очень большой университет, где Ирина работает. Ирина – химик.
Вопросы:
1. Какой город – Екатеринбург? / What kind of city is Yekaterin-
burgburg?
2. Какое население в Екатеринбурге? / What is it`s population?
3. Где Ирина живёт? / Where does Irina live?
4. Что онадумает о месте, где живёт? / What does she think about
the place she lives?
5. Где она работает? / Where does she work?
6. Кто она? / What is she?
27
УРОК 4 / LESSON 4
На уроке весело! / We are cheerful at the lesson!
Урок учит, как назвать то, что мы делаем каждый день.
/ The lesson teaches how to express the main notions of every day activity.
Диалог / Dialog
Прочитайте диалоги, переведите их, выучите новые слова /
Read the dialogs, translate it, learn new words.
Fay is going to come to a first university Russian lesson soon and meet in the hostel a Spanish student Pablo, who already beg an to learn russian at university. She wants to ask him about the lessons.
Фэй: Извините, пожалуйста, вы Пабло? Пабло: Да, это я. Фэй: Здравствуйте, я хочу учить русский язык здесь, в университете.
Я знаю, вы уже учитесь на кафедре русского языка.
Пабло: Да, я учу в университете русский язык. Фэй: Вы уже много знаете? Пабло: Нет, не очень много, но я уже говорю по-русски чуть-чуть. Фэй: Как вы понимаете, что говорит преподаватель? Пабло: Преподаватель объясняет хорошо и часто объясняет
по-английски. Мой родной язык – испанский, но я понимаю по-английски тоже.
Фэй: Что вы обычно делаете на уроке? Пабло: Обычно сначала мы проверяем домашнее задание. Студенты
читают, а преподаватель слушает. Потом преподаватель объясняет новый материал, а студенты внимательно слушают и пишут. Потом преподаватель спрашивает, а студенты отвечают. Они говорят на уроке только по-русски.
Фэй: Это скучно? Пабло: Нет, на уроке часто трудно, но очень интересно. А иногда, как
например, сегодня, очень весело. Преподаватель часто шутит, а мы смеёмся.
Фэй: А когда у вас уроки в университете? Пабло: Обычно утром и днём.
28
Фэй: Во сколько начинаются уроки? Пабло: Если у нас есть первая пара, уроки начинаются в 8.30. Фэй: А когда обед? Пабло: В университете большой перерыв в 13.30, и мы обедаем в
столовой, если у нас есть ещё занятия. Если нет, мы обедаем в кафе или в общежитии.
Фэй: В общежитии есть место, где можно готовить? Пабло: Да, конечно, есть кухня. Студенты там готовят и завтраки, и
обеды, и ужины.
Фэй: А когда обычно кончаются уроки? Пабло: По-разному, но обычно днём.
Словарь / Vocabulary
учить
to learn
учиться
to study
хотеть
to want
извинять
to excuse
кафедра
chair, department
по-русски
(speak) Russian чуть-чуть
a little
много
many, much
знать
to know
очень
very
по-английски
(speak) English
по-испански
speak Spanish
язык
language
пара
pair
родной
native
объяснять
to explain
понимать
to understand
часто
often
тоже
too
обычно
usually
сначала
in the begining
проверять
to check
домашний
home
задание
task
читать
to read
слушать
to listen
писать
to write
отвечать
to answer
спрашивать
to ask
интересно
interesting
весело
cheerfully
иногда
sometimes
трудно
hard, difficult
скучно
boring
когда
when
во сколько
at what time
сегодня
today
наприме
р
for example
утро
morning
утром
in the morning
день
day, afternoon
днём
in a day time
вечер
evening
вечером
in the evening
перерыв
break
завтрак
breakfast
обед
lunch, dinner
ужин
supper, dinner
29
(the last meal in a day)
начинать(ся)
to begin
кончаться
to finish
занятие
lesson, class
столовая
canteen
кафе
coffee house
по-разному
in different ways
ещё
more, else
кухня
kitchen
шутить
to joke
смеяться
to lough
Так говорят! / They say so!
Если вы хотите привлечь чье-нибудь внимание, вы скажете «Из­вините, пожалуйста!» или «Простите, пожалуйста!»
/ If you want to attract someone’s attention, you would say in Rus­sian «Извините, пожалуйста!» or «Простите, пожалуйста!», which means: Excuse me!
«Пара» – так студенты и учителя называют урок, состоящий из двух академических часов (аадемический час обычно составляет 40 или 45 минут).
/ Пара (the p air) – so students and teachers call a lesson, con­sists of two academy hours, usually twice time for 45 minutes.
Упражнение 1 / Exercise 1
I. Правильно или неправильно?
а) Пабло – английский студент. б) Фэй хочет учить русский язык. в) На уроках скучно. г) Преподаватель объясняет хорошо. д) Пабло не понимает, что говорит преподаватель.
II. Ответьте на вопросы.
а) Когда студенты учатся в университете? б) Во сколько начинаются уроки? в) Что студенты делают на уроке сначала? г) Где студенты обедают? д) Где в общежитии можно готовить?
30
Грамматика / Grammar
Значение принадлежности / meaning of possession
Если вы хотите сказать у меня есть (я имею) или у него есть (он
имеет), вам нужно использовать второй («родительный») падеж лич-
ных местомений.
/ If you want to say I have or someone has you would say in Russian,
using genitive case of personal pronouns with preposition у:
у меня (есть) – I have
у тебя (есть) – you have у него (есть) – he has
у неё (есть) – she has
у нас (есть) – we have
у вас (есть) – you have у них (есть) – they have
Глаголы / Verbs
Что? (существительное / noun) Что делать? (глагол / verb) завтрак завтракать обед обедать ужин ужинать
These verbs and verbs слушать, читать, писать, проверять, объяс-
нять, понимать, знать are of 1 (е) conjugation.
Внимание! / Attention!
Основы глаголов могут меняться / Verbs may have changing in its
stem:
писать
я пишу мы пишем ты пишешь вы пишете он (она) пишет они пишут
Глаголы смотреть, говорить, учить, учиться и другие относят-
ся ко 2-му спряжению (спряжение с -и) и имеют другие окончания при спряжении.
/ Verbs смотре
ть, говорить, учить, учиться etc. belong to 2 (и)
conjugation and have another set of endings:
говорить
я говорю мы говорим
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности