Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практикум по русскому языку как иностранному для студентов подготовительных факультетов вузов (гуманитарный профиль). Учебное пособие
.pdf
Эта песня прекрасно … моё настроение.
Картина Шишкина … осенний лес.
Власть должна … интересы народа.
Писатель правдиво … жизнь простых людей.
Эта газета не … политических идей, она … о новых произведениях литературы.
В романе «Война и мир» Толстой … о событиях русской истории.
В письме к Онегину Татьяна …свою любовь к нему.
что связано с чем Т.п. (5)
Фольклор связан с историей народа.
10. Напишите окончания:
Искусство всегда связан… с жизн… народ… .
Выбор профессии должен быть связан… с интерес… человек… .
Жизнь Чайковского всегда была связан… с искусств… .
Творчество Лермонтова тесно связан… с Кавказ…, его природ… и истори… .
Появление литературы связан… с письменност… .
11. Напишите предложения, используйте конструкцию что связано с чем:
Образец: Древность – человек – природа. –
В древности человек был связан с природой.
Выбор профессии – трудности.
Устное народное творчество – история и культура народа.
Путешествие Колумба – большие опасности.
Работа журналиста – люди.
кто/что оказывает (какое) влияние на кого/ на что В.п. (4)
Фольклор оказал большое (сильное, глубокое, огромное) влияние
на литературу.
12. Напишите окончания:
Устное народное творчество оказал… больш… влияние на письмен… литератур….
Фольклор оказал… сильн… влияние на творчеств… Пушкин… .
Народные песни оказал… больш… влияние на творчеств… Римск…Корсаков… .
Песня, которую пела мать, оказал… больш… влияние на творчеств… Лермонтов… .
31
13. СВ или НСВ? Напишите глагол оказывать/оказать в нужной форме:
Родители …большое влияние на сына.
Родители всегда … сильное влияние на детей.
Народные песни … большое влияние на поэзию Пушкина.
Финансовый кризис обычно … негативное влияние на развитие экономики.
Я не люблю, когда на меня … влияние.
14. Напишите предложения, используйте конструкцию что оказывает
(какое) влияние на что:
Народные песни – поэзия Сергея Есенина.
Появление письменности – развитие культуры.
Достоевский – мировая литература.
Пышная южная природа – романтическая музыка.
Произведения фольклора – развитие искусства.
Контрольные (повторительные) упражнения
1. Напишите слово связан (-а, -о, -ы):
1. Выбор профессии должен быть ... с интересами человека. 2. Жизнь этого писателя всегда была … с животными. 3. Творчество Есенина тесно … с Россией,
её природой и историей. 4. Развитие культуры … с письменностью.
5. Изучение языка … с трудностями. 6. Трудности в изучении языка … с различием культур. 7. Профессия журналиста … с общением. 8. В древности человек был тесно … с природой. 9. Путешествие Федора Конюхова было … с
большими опасностями. 10. Работа врача … с людьми.
2. Напишите словосочетание оказать влияние в нужной форме:
1. Народные песни … на поэзию Есенина. 2. Музыка, которую играла мать, …
на творчество поэта. 3. Появление письменности … на развитие культуры.
4. Достоевский ... на мировую литературу. 5. Экономические проблемы …
влияние на жизнь людей. 6. Политика всегда … на экономику. 7. Погода всегда … на мое настроение. 8. Родители … огромное … на мою жизнь. 9. Мой
школьный учитель … большое … на выбор мною профессии.
3. Напишите предлоги в, к, с, на, для:
1. История относится … общественным наукам. 2. Общественные науки имеют важное значение … изучения общества. 3. Работа журналиста играет большую роль … современной жизни. 4. Книги относятся … письменным
источникам. 5.Жизнь человека тесно связана … природой. 6.Народное творчество оказало огромное влияние … литературу.
32
4. Составьте и напишите словосочетания:
А)
жизнь
развитие
изучать
рассказывать
произведение
Б)
человеческое общество
ремесло
торговля
народный быт
искусство
литература
экономика
литературный
5. Напишите предложения. Используйте слова:
Произведение, творчество, как, народный, устный, рассказывать, о чём, трудиться, мечтать, они, люди.
Рассказывать, вещь, о, древний, человечество, прошлое.
Выражать, фольклор, чувство, мысль, мудрость, народ.
Фольклор, произведение, жизнь, изображать, правдиво.
Газета, этот, выражать, демократический, идея.
6. Напишите вопросы к выделенным словам:
Фольклор оказал большое влияние на развитие искусства.
Произведения фольклора рассказывают, как жили люди в далеком про-
шлом.
Каждый вид искусства изображает жизнь по-своему.
Автор романа интересно рассказывает о прошлом
Искусство всегда связано с историей народа.
Устное народное творчество является важной частью национальной куль-
туры.
К устному народному творчеству относятся сказки, песни, легенды, посло-
вицы, загадки.
7. Напишите ответы на вопросы:
Что рассказывает о жизни людей в прошлом?
О чем рассказывает народное творчество?
Когда появился фольклор?
Какие произведения относятся к устному народному творчеству?
Что отражает устное народное творчество? С чем оно связано?
На что устное народное творчество оказало влияние?
33
8. Да или нет?
1. Рисунки относятся к предметам быта.
2. Письменность оказала влияние на устное народное творчество.
3. Документы и книги являются письменными историческими источниками.
4. Устное народное творчество оказало влияние на литературу.
5. Устное народное творчество оказывало влияние на экономику.
6. История относится к общественным наукам.
34
ТЕМА 7. ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСТВО
1. Запомните новые слова (запишите их значение, поставьте ударение в
словах):
первобытный (первый+быт)
длительный
примитивный
металлический
коллектив, коллективный
цивилизация
племя, мн. племена (сравните: время – времена)
совершенствовать что
охотиться
обрабатывать что (землю, металл, камень…)
принадлежать (кому? к чему?)
зависеть (от кого? от чего?)
собственность
период
сообща = вместе
что зависит от чего Р.п.(2)
Человек зависит от природы.
2. Закончите предложения:
Мое настроение…
Мое решение…
Выбор профессии…
Дети всегда …
Политика всегда…
Жизнь древних людей …
Сегодня люди очень …
зависят от родителей
зависит от погоды.
будет зависеть от ситуации.
зависит от характера человека.
зависят от компьютера.
зависит от экономики.
зависела от природы.
3. Напишите окончания и предлоги:
Моё настроение завис… … погод… . Здоровье
зубов завис… … питани… .
Успех фирмы завис… … профессионализм… её сотрудник… . Качество хлеба
завис… … качеств… мук… . Жизнь первобытных людей сильно завис… …
природ… . В классовом обществе бедные люди завис… … богат… .
35
4. Составьте предложения, используйте конструкцию что зависит
от чего:
Образец: Человек – общество. – Человек зависит от общества.
Стоимость тестирования по русскому языку – уровень теста.
Свойства кристаллов – их структура.
Качество блюд – свежесть продуктов.
Давление газа - температура.
Оплата труда – продолжительность и качество работы.
5. Ответьте на вопросы:
От кого зависит ваше будущее?
От чего зависит здоровье человека?
От чего больше всего зависит современный человек?
От чего зависели первобытные люди?
От чего зависит ваша оценка на экзамене?
От чего зависел ваш выбор университета?
что принадлежит кому/чему Д.п.(3)
Компания «Газпром» принадлежит государству
Эти здания принадлежат университету.
6. Закончите предложения:
Этот дом…
Эти заводы…
Аудитория 242…
Акции этой компании…
Раньше эти земли …
В первобытном обществе всё …
Земля …
принадлежали моему отцу.
принадлежит кафедре русского языка.
принадлежало коллективу.
принадлежала всему племени.
принадлежат компании «Coca Cola».
принадлежит мне.
принадлежат государству.
7. Напишите вопросы о первобытном обществе. Ответьте на эти
вопросы:
Образец: Земля – Кому принадлежала земля в первобытном обществе? –
Земля в первобытном обществе принадлежала коллективу.
Орудия труда, жилища, оружие, домашние животные, продукты.
8. А. Составьте словосочетания:
Образец: орудия труда, совершенствовать –
совершенствовать орудия труда.
дерево, обрабатывать – обрабатывать дерево
36
орудия труда
железо
народ
государство
совершенствовать (что?)
обрабатывать (что?)
принадлежать (кому?)
зависеть (от кого/ чего?)
земля
дерево
металлы
погода
общество
коллектив
закон
люди
Б. Напишите предложения с этими словосочетаниями:
Образец: совершенствовать орудия труда – (Постепенно)
Люди совершенствовали орудия труда
Обрабатывать дерево – Первобытный человек обрабатывал дерево.
отсутствовать где/в чём П.п. (6)
Антон сегодня отсутствует на уроке.
В первобытном обществе отсутствовало государство.
9. Напишите глагол отсутствовать в нужной форме
1. В первобытном обществе … металлические орудия труда. Они появились
позднее и сыграли большую роль в развитии человечества. 2.В первобытном
обществе … письменность. 3. Кто сегодня … на уроке? 4. К сожалению, в
стране … некоторые нужные законы. 5. Антон, почему ты вчера … на уроке?
6. В книге … последняя страница.
какой? = из чего? Р.п. (2)
Какой дом? – Дом из камня
10. Напишите по образцу:
Образец: дом, камень – дом из камня
Орудия труда, металл. Книга, бумага. Стол, дерево. Оружие, железо. Одежда,
шёлк. Украшения, кость. Игрушка, дерево. Одежда, шерсть.
11. Ответьте на вопросы. Расскажите о первобытном обществе.
Когда появилось первобытное общество?
От чего зависела жизнь первобытного человека?
Кому принадлежали земля и орудия труда в первобытном обществе? Какая
была собственность?
37
Как первобытные люди обрабатывали землю и охотились?
Какие были орудия труда?
Что сыграло большую роль в развитии человеческого общества?
Контрольные (повторительные) упражнения
1. Напишите пропущенные слова:
1. Металлические орудия труда сыграли важную … в развитии человеческого
общества. 2. Устное народное творчество оказало большое … на литературу. 3.
Большое … для современного человека имеют компьютеры. 4. В первобытном
обществе земля и орудия труда принадлежали всему коллективу, это была
коллективная … . 5. Общественные науки изучают человеческое … . 6. … –
это наука о языке, а … – наука о литературе. 7. Россия – это огромное … . 8.
Книги и документы – это письменные исторические … . 9. Песни, сказки, легенды – это произведения устного народного … .
2. Напишите предлоги и окончания:
1. Русская природа оказала огромное влияние … творчеств… Есенин….
2. Это здание принадлежит иностранн… фирм… . 3. Ваша будущая жизнь бу-
дет зависеть … ваш… выбор… . 4. Постепенно люди начали использовать
орудия труда … металл… . 5. Оружие и орудия труда относятся … веществен… историческ… источник… . 6. Москва является столиц… Росс… . 7. На
этой картине художник изображает природ… . 8. Люди совершенствовали
орудии… труд… и использовали огон… . 9. Люди защищают сво… земл… .
3. Напишите синонимы к словам и словосочетаниям:
Образец: Наука играет важную роль в жизни общества.
Иметь важное значение для..
Наука имеет важное значение для жизни общества.
1. Первобытные люди использовали примитивные орудия труда. 2. В то далекое время человек не мог существовать один. 3. Люди обрабатывали землю
сообща. 4. Люди совершенствовали оружие и инструменты. 5. Человеческое
общество появилось очень давно. 6. Металлические орудия труда сыграли
важную роль в развитии человека. 7. Человек может существовать только вместе с другими людьми.
Синонимы: в коллективе, орудия труда, делать лучше, железный, в глубокой
древности, очень простой, жить, иметь большое значение для ... .
38
ТЕМА 8. МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА
1. Запомните новые слова (запишите их значение, поставьте ударение в
словах):
тысячелетие
этап, исторический этап
период, исторический период
эпоха, историческая эпоха
ценность (ж.р.)
материальный
духовный
мораль (ж.р.)
религия, религиозный
учение, религиозное учение, философское учение
практика, практический
примитивный
обряд
характеризовать/охарактеризовать (что?)
характеризоваться (чем?)
2. Заполните таблицу:
какой? что?
исторический история
религия
философия
практика
моральный
коллективный
нация
материя
дух
39
3. Напишите словосочетания:
В
уру
А)
знание
знания
ценность
ценности
учение
учения
А)
вид
виды
произведение
произведения
Б)
материальный
духовный
религиозный
моральный
философский
практический
Б)
искусство
транспорт
литература
спорт
животные
А)
орудие труда
орудия труда
культура
Б)
первобытный
примитивный
национальный
материальный
духовный
А)
период
этап
эпоха
Б)
исторический
первобытный
новый
что И.п. (1) характеризует что В.п.(4)
Примитивные орудия труда характеризуют первобытное общество.
ещи, которые использует человек, характеризуют материальную культ
.
4. Напишите окончания. Используйте конструкцию что характеризует
что:
Оруди… труда, жилищ…, посуд… и други… предмет… быта характеризу…
материальн… культур… .
Рисунк…, надпис…, различн… документ… и книг… характеризу… духовн…
культур… .
Коллективн… собственност… характеризу… первобытн… обществ… .
Кажд… историческ… этап характеризу… сво… особенност… .
что И.п. (1) характеризует что В.п. (4)
Примитивные орудия труда характеризуют первобытное общество.
что И.п. (1) характеризуется чем П.п. (6)
Первобытное общество характеризуется примитивными орудиями труда.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]