Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практикум по русскому языку как иностранному для студентов подготовительных факультетов вузов (гуманитарный профиль). Учебное пособие
.pdf
Занятия спортом … для развития человека.
Печать, радио и телевидение … для жизни общества.
8. Напишите слова и выражения из скобок в правильной форме:
Образец: Участие в научной конференции имеет (я) большое значение. –
Участие в научной конференции имеет для меня большое значение.
Строительство нового моста имеет большое значение (развитие города).
Советы родителей имеют (я) важное значение.
Сотрудничество между странами имеет большое значение (решение экономических проблем).
Появление государства имело большое значение (историческое развитие).
Развитие науки имеет огромное значение (человечество).
что играет (какую) роль в чём П.п. (6)
Язык и литература играют большую роль в жизни общества
= что имеет (какое) значение для чего Р.п. (2)
Язык и литература имеют большое значение для жизни общества
9. Напишите окончания и предлоги:
История игра… важн… роль … изучени… жизн… общества.
Общественные науки име… больш… значение … изучени… общества.
Литература игра… важн… роль … воспитани… человека.
Экономика име… важн… значение … развити… общества.
Образование и наука игра… огромн… роль … наш… жизн….
10. Напишите предложения-синонимы:
Что играет (какую?) роль в чем = Что имеет (какое?) значение для чего.
Образец: Изучение иностранных языков имеет важное значение
для современного образования. – Изучение иностранных языков играет
важную роль в современном образовании.
1. Книги и документы играют важную роль в изучении жизни общества.
2. Древние вещи и документы прошлого имеют большое значение для истории.
3. Компьютер играет важную роль в жизни современного человека.
4.
Язык и литература играют большую роль в жизни каждого человека.
5. Экономика и политика всегда имели большое значение для жизни страны.
О чём рассказывает история?
История рассказывает о том, как жили люди в прошлом.
История рассказывает о жизни людей в прошлом.
21
11. Измените предложения, используйте слова для справок:
Образец: История рассказывает о том, как жили люди в прошлом –
История рассказывает о жизни людей в прошлом.
1. История рассказывает о том, чем занимались люди в прошлом.
2 .…о том, как развивалось общество. 3.…о том, как появилось человеческое
общество.
Слова для справок: развитие, занятия, появление
Контрольные (повторительные) упражнения
1. Напишите существительные:
Образец: знать – знание
Понимать, изучать, появляться, изменяться, объяснять, развивать, решать, существовать, получить.
2. Напишите окончания, где нужно:
Знать закон…, понимание проблем…, изучение жизн…, развивать наук…,
изучать обществ…, объяснение закон…, понимать литератур…, изучение языкознании…, развитие культур…, понимание русск… язык… .
3. Напишите слова понимать или понимание:
… закона, … язык, … культуру, … литературы, … жизни, … проблему, …
грамматики, … вопроса, … вопрос.
4. Напишите окончания:
1. После окончания школ… он поступил в институт. 2. После получения диплом… они поехали на каникулы. 3. Для получения виз… нужно прийти в посольство. 4. Для развития интеллект… нужно много читать. 5. Перед объяснением новой грамматик… учитель проверил домашнее задание. 6. Изучение
истор… помогает
5. Напишите предложения-синонимы:
Образец: Что играет роль в чем – Что имеет значение для чего
1. Изучение истории играет важную роль в современном образовании. 2. Общественные науки играют огромную роль в понимании жизни общества.
3. Изучение иностранных языков играет важную роль в жизни современного
человека. 4. Любовь играет важную роль в жизни людей. 5. Образование играет важную роль в нашей жизни. 6. Друзья играют большую роль в жизни каждого человека.
пониманию законов жизни общества.
22
6. Напишите нужное слово. Используйте слова для справок:
… жили люди в прошлом.
История рассказывает,
… занимались люди в прошлом
… люди мечтали.
Слова для справок: чем, как, о чём.
7. Напишите предложения. Используйте слова:
Разный, наука, изучать, студент, общественный, специальность.
Год, общество, много, назад, человеческий, появиться.
Наука, изучать, история, который, общество, человеческий, прошлое, это.
Литература, история, развитие, лучше, процесс, помогать, понять, знание,
язык.
8. Напишите 3 предложения с конструкциями что играет (какую) роль в
чем – что имеет (какое) значение для чего:
9. Напишите ответы на вопросы:
Какие общественные науки вы знаете?
Какие науки имеют важное значение для изучения общества?
Что изучает история?
О чём рассказывает история?
Для чего нужно знание истории?
23
ТЕМА 5. ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ
1. Запомните новые слова (запишите их значение, поставьте ударение в
словах):
относиться (к кому? к чему?)
возникать / возникнуть (где? когда?)
вещь, вещественный
письмо, письменный
исторический
различный
документ
событие, мн. события
занятие, мн. занятия
источник
значение, иметь значение
торговля
ремесло, мн. ремёсла
быт, предметы быта
оружие
орудие, мн. орудия, орудия труда
надпись,
мн. надписи
2. Что является письменным источником, а что вещественным? Что относится к предметам быта? Напишите ответы на вопросы:
Книга, нож, камень, рисунок, тарелка, одежда, кровать, письмо, инструменты,
меч, надпись на камне, ложка, стол, надпись на дереве, документы.
3. Найдите однокоренные (родственные) слова, запишите группы слов:
Письменность, жилище, древний, письмо, житель
древность, надпись, жизнь, писатель.
4. Напишите словосочетания во множественном числе:
Образец: Важный закон – важные законы.
Вещественный источник, исторический документ, важное событие, древнее
государство, интересный рисунок, древняя вещь, важный закон, общественная
наука.
24
, письменный, писать, жить,
5. Напишите эти словосочетания в Д.п.:
Образец: Важные законы – важным законам.
что относится к чему Д.п. (3)
История относится к общественным наукам
История и философия относятся к общественным наукам
6. Напишите предложения, используйте конструкцию что относится к
чему:
Образец: Философия – общественные науки –
Философия относится к общественным наукам.
Эрмитаж – самые известные музеи мира.
Толстой и Чехов – великие русские писатели.
Билл Гейтс – самые богатые люди мира.
Лондон и Париж – самые древние города Европы.
Кремль и Красная площадь – самые известные достопримечательности России.
Физика и математика – точные науки.
Журнал «Филологические науки» – специальные журналы.
7. Напишите предложения по образцу:
Образец: История. – История относится к общественным наукам.
древняя посуда
древние книги
философия
выборы президента
Китай и Индия
древние государства
предметы быта
исторические документы
важные политические события
общественные науки
8. Напишите предложения-синонимы:
Образец: Рисунки – это письменные исторические
источники. –
Рисунки являются письменными историческими источниками.
Рисунки относятся к письменным историческим источникам.
История и философия – это общественные науки.
Орудия труда – это предметы быта.
Документы и книги – это письменные исторические источники.
Рим и Египет – это древние государства.
Москва и Санкт-Петербург – это главные города России.
Вьетнам и Китай – это
азиатские государства.
возникать/возникнуть
= появляться/появиться
25
9. Напишите предложения-синонимы:
Образец: Человеческое общество появилось много тысяч лет назад. –
Человеческое общество возникло много тысяч лет назад.
1. В XX веке на Земле появилась проблема изменения климата. 2. Самые древние государства появились в Азии и Африке. 3. Китайская письменность появилась в глубокой древности. 4. Ты знаешь, когда появился русский алфавит?
5. Государство Древняя Русь появилось в VIII веке. 6. У телезрителей появились вопросы к журналисту. 7. По этому вопросу появилось несколько
мнений.
10. Ответьте на вопрос: О чем рассказывают журналисты?
Образец: Проблемы государства – Журналисты рассказывают
о проблемах государства
Проблемы государства, международные проблемы, политика и экономика,
важные события, развитие науки, исторические события, проблемы экономики, экономические проблемы, развитие общества, изменение климата, развитие цивилизации.
11. Напишите окончания:
Знание истори… имеет большое значение для современн… жизн… . Работа
журналист... играет огромн… роль в жизн… общества. Философия относится к
гуманитарн… наук… . Посуда и оружие являются предмет… быта. Исторические источники имеют большое значение для изучени… прошлого. Книги относятся к письменн… историческ… источник… . Предметы быта являются
веществен… историческ… источник… .Россия относится к европейск… государств… .
Контрольные (повторительные) упражнения
1. А. Напишите пропущенные буквы:
Зн…ние, изуч…ние, появл…ние, заня…ие, поним…ние, объясн…ние,
измен…ние, разви…ие, существов…ние, использов…ние.
Б. Напишите словосочетания, используйте слова из 1А:
Образец: знание, история. – Знание истории
Компьютер, проблема, грамматика, климат, экономика, человек.
2. Напишите слова знать или знание:
… закон, …
закона, … проблемы, … грамматику, … историю, … математики.
26
3. Напишите окончания и предлоги:
История и философия явля…ся общественн… наук… .
История относ…ся … общественн… наук... .
Химия, физика, биология относ…ся … естествен… наук... .
Болгарский и русский языки относ…ся … славянск… группе языков.
Узбекский и казахский языки относ…ся … тюркск… групп… языков.
Надписи, рисунки, документы относ…ся … письмен… историческ… источник… .
Орудия труда, жилища, посуда и другие предметы быта явля...ся веществен…
историческ… источник… .
4. Напишите предложения-синонимы. Напишите 2 синонима. Используйте модели:
А. Что – это что.- Что является чем – Что относится к чему
Б. Что играет роль в чем – Что имеет значение для чего.
Лингвистика и литературоведение – это филологические науки.
Вещи, которые человек сделал своими руками – это вещественные исторические источники.
Различные документы, книги, а также надписи на камне и дереве – это письменные исторические источники.
Экономика и политика всегда имели большое значение для жизни страны.
5. Напишите глаголы:
1. Москва … столицей России. 2. Красная площадь … в Москве.
3. Иностранные студенты … русский язык в университетах России.
4. Филологи … русским языком, литературой и иностранными языками.
5. В России … специальные журналы для филологов. 6.Наука … большую
роль в жизни общества. 7. История … важное значение для изучения прошлого. 8. Человеческое общество... много тысяч лет назад и постоянно ….
9. Древние люди … различные орудия труда. 10.Философия и история …
к общественным наукам. 11. Журналисты … о важных событиях в жизни
общества.
27
ТЕМА 6. ФОЛЬКЛОР
1. Запомните новые слова (запишите их значение, поставьте ударение
в словах):
правдивый
глубокий
древность (ж.р.)
поэзия
сказка
легенда
пословица
загадка
искусство
изображать/изобразить (кого? что?) (как?)
выражать/выразить (что?) (как?)
мечтать (о чём?)
создавать/создать (что?)
защищать/защитить (кого? что?)
появляться/появиться (когда?) (где?)
оказывать/оказать (какое?) влияние (на кого? на что?)
связан, связана, связано, связаны (с кем? с чем?)
2. А) Узнайте без словаря, что значат слова творчество, произведение:
Студенты филологического факультета изучают творчество русских и зарубежных писателей.
Роман «Война и мир» – известное произведение Л.Н.Толстого.
Я люблю творчество П.И.Чайковского. Особенно мне нравятся два его про-
изведения: балет «Лебединое озеро» и опера «Евгений Онегин».
Б) Ответьте на вопросы
Чьё творчество (= творчество кого? = какого писателя или композитора) вам
нравится?
Какое ваше любимое произведение?
28
3. А) Заполните таблицу:
какой? как?
интересный
правдиво
важно
глубокий
известно
весело
красивый
серьёзный
легко
Б) Напишите словосочетания с этими словами:
Образец: интересный рассказ, рассказывать интересно
4. Напишите, от каких слов образованы существительные:
Образец: мудрость (ж.р.) – мудрый
Древность, старость, молодость, мудрость, письменность, трудность, опасность.
5. Напишите словосочетания:
прошлое
древность
глубокий
старость
мысль
знания
влияние
рассказывать интересно – интересный рассказ
6. Напишите окончания
Хорош… журналисты пишут о важн... событиях интересн… и правдив….
Чтобы стать хорош… инженером, нужно серьёзн… заниматься, глубок… изучать свою специальность и другие важн… предметы.
Знание иностранного языка имеет важн…значение для современного человека.
Фольклор сыграл важн… роль в развитии культуры
Мой друг всегда весел… и интересн… рассказывает
о своей жизни.
Он хорош… рассказчик.
Китайский язык очень трудн… .
29
Мне ещё трудн… говорить, понимать и писать по-русски.
Я люблю математику, для меня это легк… предмет.
Мне легк… читать по-русски, потому что я люблю читать.
7. Напишите нужное слово в правильной форме:
Студенты филологического факультета … изучают русский язык
и литературу.
Фольклор оказал … влияние на литературу.
Фольклор появился в … древности.
Студент … изучил научную литературу
Чтобы хорошо сдать экзамен, нужно … заниматься.
Историку необходимо … изучение документов и других письменных исторических источников
Журналистика – … и важная профессия.
Устное народное творчество … рассказывает о прошлом.
Произведения Л.Н.Толстого … изображают жизнь народа.
Фольклор каждого народа даёт … знания о национальной культуре, … изображение жизни людей в далеком прошлом.
изображать/
изобразить
кого? что?
жизнь
природу
человека
общество
действительность
выражать/
выразить
что?
мысли
чувства
идеи
мудрость
мечту
интересы
глубоко
глубокий
серьёзный
серьёзно
правдивый
правдиво
8. Напишите глаголы изображать/изобразить, выражать/выразить
в правильной форме:
1. Музыка … чувства композитора. 2. Антон всегда … свои мысли грамотно.
3. Эта картина … русскую природу. 4. Эта партия … интересы народа.
5. Писатель правдиво … современную действительность. 6. Эта газета … идеи
демократии. 7. Актер … героя. 8. Герой любит девушку, но ему трудно … свои
чувства.
9. Вставьте глаголы изображать / изобразить, выражать / выразить, рассказывать/ рассказать в правильной форме:
Исторические источники … , как жили люди в прошлом.
Сказка … мечту народа о счастье.
Мне еще трудно … мысли на русском языке.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]