Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1327 вузов, 5495 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Башкирский Государственный Аграрный Университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:

Практикум по русскому языку как иностранному для студентов подготовительных факультетов вузов (гуманитарный профиль). Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
кто? что?
И.п.(1)
Сравните!
В средние века литература являлась религиозной.
В средние века литература характеризовалась религиозностью.
В средние века литература была религиозной.
Болезнь носит тяжелый характер. Болезнь имеет тяжелый характер.
Болезнь тяжелая.
Болезнь является тяжелой.
Употребление глаголов приобретать/приобрести,
получать/получить
приобретает приобретают приобрёл приобрела приобрело приобрели приобретут
какуюхарактеристику(свойство,способность)?
что?
В.п.(4)
приобретать / приобрести что? В.п. (4)
= получать / получить что? В.п. (4)
Работая в этой компании, я приобрёл знания и опыт.
= Работая в этой компании, я получил знания и опыт.
Приобретение объектом признака/характеристики.
Конструкции с глаголами приобретать/приобрести,
получать/получить
что? И.п. (1) приобретает какой? В.п. (4) характер
= что? И.п. (1) получает какой? В.п. (4) характер
что? И.п. (1) приобретает какое? В.п. (4) значение для чего? Р.п. (2)
= что? И.п. (1) получает какое? В.п. (4) значение для чего? Р.п. (2)
что? И.п. (1) приобретает какое? В.п. (4) место в
= что? И.п. (1) получает какой? В.п. (4) место в чём? П.п. (6)
что? И.п. (1) приобретает какую? В.п. (4) роль в чём? П.п. (6)
= что? И.п. (1) получает какую? В.п. (4) роль в чём? П.п. (6)
101
чём? П.п. (6)
Изменение признака/характеристики объекта.
Употребление глаголов расширяться, усиливаться,
увеличиваться, уменьшаться
расширяться/расшириться
НСВ СВ
расширяется, расширяются, расширялся, расширялась, расширялось, расширялись
расширение (кого? чего?) Р.п. (2)
Сотрудничество между странами расширяется.
усиливаться/усилиться
НСВ СВ усиливается, усиливаются усиливался, усилилась, усилилось, усили­лись
усиление (кого? чего?) Р.п. (2)
Влияние науки на нашу жизнь усилилось.
увеличиваться/увеличиться
расширится, расширятся, расширился, расширилась, расширилось, расширились
усилится, усилятся, усилился, усилилась, усилилось, усили­лись
где?
П.п. (6)
где? П.п.
(6)
НСВ СВ увеличивается, увеличиваются увеличивался, увеличивалась, увеличи­валось, увеличивались
увеличение (кого? чего?) Р.п. (2)
Число машин в городах постоянно увеличивается.
увеличится, увеличатся увеличился, увеличилась, увели­чилась, увеличились
уменьшаться/уменьшиться
НСВ СВ уменьшается, уменьшаются уменьшался, уменьшалась, умень­шалось, уменьшались
уменьшение (кого? чего?) Р.п. (2)
Количество неграмотных людей в России уменьшилось после революции 1917 г.
уменьшится, уменьшатся уменьшился, уменьшилась, умень­шилось, уменьшились
102
где?
П.п. (6)
где?
П.п. (6)
Глаголы и отглагольные существительные
Родительный падеж (2)
стоять (быть) во главе зависеть зависимость защищать(ся)/защитить(ся) состоять иметь (какое?) значение
кого? чего?
от кого? от чего?
из чего?
для кого? для чего?
Дательный падеж (3)
принадлежать способствовать относиться
кому? чему?
Чему?
к кому? к чему?
Винительный падеж (4)
захватывать/захватить защищать/защитить изображать/изобразить изучать/изучить характеризовать/охарактеризовать нанимать/нанять угнетать эксплуатировать выражать/выразить использовать обрабатывать/обработать расширять/расширить совершенствовать/усовершенствовать создавать/создать сохранять/сохранить влиять/повлиять оказывать/оказать (какое) влияние охотиться делить/разделить делиться бороться
кого? что?
кого?
что?
на кого? на что?
на кого?
на что? на сколько?
за кого? за что?
103
являться называть(ся) владеть обладать объединяться/объединиться характеризоваться торговать пользоваться бороться
Творительный падеж (5)
кем? чем?
чем?
с кем? с чем?
Предложный падеж (6)
мечтать рассказывать находиться существовать отсутствовать возникать/возникнуть появляться/появится исчезать/исчезнуть развиваться/развиться распространяться/распространиться расширяться/расшириться складываться/сложиться увеличиваться/увеличиться уменьшаться/уменьшиться усиливаться/усилиться учиться / научиться формироваться/сформироваться объединяться/объединиться
о ком? о чём?
где? когда?
104
Алфавитный словник
административный активно армия археолог архитектура бедный безземельный бесклассовый бесправный богатый богословие борец, мн.ч. борцы бороться за кого? за что? с кем? с чем? борьба будущий буржуа, м.р. буржуазный буржуазия быт важный вещество вещественный вещь, ж.р. владение владеть кем? чем? власть, ж.р. влияние влиять, НСВ, на кого возможность, ж.р. возможный внутренний возникать, НСВ где? когда? возникновение возникнуть, СВ где? когда? восстание, мн.ч. восстания всемирный вступать, НСВ, куда? вступить, СВ, куда?
? на что?
выражать, НСВ, что? (4) как? выразить, СВ, что? (4) как? газ глобальный глубокий государство государственный гуманитарный давление дальнейший действительность, ж.р. демократ демократический демократия десятилетие, мн.ч. десятилетия диалог длительный до н.э. = до нашей эры документ достижение, мн.ч. достижения древний древность, ж.р. духовность, ж.р. духовный единство единый жизнь жилище, мн.ч. жилища журналист журналистика зависеть, НСВ от кого? от чего? зависимость, ж.р. зависимый загадка закон занимать, НСВ занять, СВ, что? в чем? занятие, мн.ч. занятия
, что? в чем?
105
зарождаться, НСВ, где? когда? захватывать, НСВ, кого? что? захватить, СВ, кого? что? защита защитить, СВ, кого? что? защитник защищать, НСВ, кого? что? землевладелец,мн.ч.землевладельцы земледелец, мн. ч. земледельцы земледелие знание знать, НСВ, кого? что? знатный значение играть, НСВ (какую) роль (в чём?) идеал идея изменение изображать, НСВ изображение изобразить, СВ, кого? что? изучать, НСВ, что? где? как? изучение изучить, СВ, что? где? как? иметь (какое) значение (для чего?) император имущество имущественный индустриальный интерес интеллект интенсивно интенсивный искусство, мн.ч. искусства использование использовать НСВ, СВ, что? как? где? историк исторический история источник исчезать, НСВ, как исчезнуть, СВ, как? где? капитал капитализм капиталистический
, кого? что?
? где?
качество, мн.ч. качества квалификация класс классовый коллектив коллективный коммуникативный коммуникация контакт континент крепнуть, НСВ крестьянин, мн.ч. крестьяне крестьянка кризис кристалл крупный культура культурный легенда литература литературный литературоведение мануфактура материальный машинный металл металлический мечтать, НСВ о ком? о чем? миллиард миллион мирный мировой многообразие многообразный монарх монархия мораль, ж.р. мореплавание надпись, ж.р., мн. ч. надписи наёмный наличие нанимать, НСВ, кого? куда? нанять, СВ, кого? куда? наркобизнес наркомания
106
население наследство народ народный наука научиться, СВ, что делать? чему? научный находиться, НСВ, где? национальный нация независимость, ж.р. независимый область обрабатывать, НСВ, что? (4) обработать, СВ, что? (4) образование обряд общемировой общественный общество община общность объединение объединить, СВ, кого? что? объединять, НСВ, кого? что? оказать, СВ, что? на кого? оказывать, НСВ, что? на кого? оплата организация орудие, мн.ч. орудия оружие основатель основной особенность, ж.р. отделение отдельный относиться, НСВ, к кому? к чему? отношение, мн.ч. отношения отсутствовать, НСВ, где? когда? охарактеризовать, СВ, кого? что? охрана первобытный передача период печать, ж.р.
письменность, ж.р. письменный племя, мн.ч. племена подготовительный политика политик политический положительный понимание пословица постиндустриальный поэзия появиться, СВ, когда? где? появление появляться, НСВ, когда? где? правдивый правитель правительство править, НСВ, чем? когда? где? право, мн.ч. права практика практический предмет прибыль, ж.р. примитивный принадлежать, НСВ, кому? чему? принадлежность приобрести, СВ, приобретать, НСВ, что? (4) проблема прогресс прогрессивный продолжительность продолжительный произведение производительный производство произойти, СВ, где? когда? происходить, НСВ, где? когда? промышленность, ж.р. промышленник промышленный процесс прошлое раб
что? (4)
107
рабовладелец, мн.ч. рабовладельцы рабовладельческий работа работать, НСВ, где? как? рабочий равенство равный радио радиопередача развиваться, НСВ, где? когда? как? развиться, СВ, где? когда? как? развивающийся развитие развитый различать, НСВ, кого? что? различие различный распространение распространиться, СВ, где? когда? как? распространяться, НСВ, где? когда? как? расти, НСВ, где расширение расширить, СВ, что? (4) расшириться, СВ, где? как? расширять, НСВ, что? (4) расширяться, НСВ, где? как? реакция регион результат религиозный религия ремесленник ремесленный ремесло, мн.ч. ремёсла роль, ж.р. романтический руководитель руководить, НСВ, кем? чем? ручной самостоятельно свойство, мн.ч. свойства связан, -а, -о, -ы с система сказка складываться, НСВ, где? когда? как?
? как?
кем? с чем?
сложиться, СВ, где? когда? как? скот скотоводство собственность собственный событие, мн.ч. события совершенствовать, НСВ, что? (4) совершенствоваться, НСВ, где? когда?
как?
современный создавать, НСВ, что? (4) создать, СВ, что? (4) сообща соседство сотня, мн. ч. сотни сотрудничество сохранить, СВ, кого сохранять, НСВ, кого? что? социально-политический социальный специалист специальность специальный способствовать, НСВ, чему? средство, мн.ч. средства статья стоимость, ж.р. столица стоять, НСВ, где? когда? стремиться, НСВ, куда? к чему? стремление структура существование существовать, НСВ, где? когда? сформироваться, СВ, где? когда? сыграть, СВ, роль в чем? творчество телевидение телевизионный террор терроризм тест тестирование торговать, НСВ, чем? торговец, мн.ч. торговцы
? что?
108
торговля труд трудиться, НСВ, где? как? трудный тысячелетие, мн.ч. тысячелетия увеличивать, НСВ, что? (4) увеличение увеличить, СВ, что? (4) угнетать, НСВ, кого? как? угнетение угроза уклад университет уровень, мн.ч. уровни усиливаться, НСВ, где? когда? как? усилиться, СВ, где? когда? как? учение учиться, НСВ, где? как? факультет фараон феодал феодализм феодальный филолог филологический филология философ философия философский финансовый
фольклор форма формирование формироваться, НСВ, где? когда? характер характеризовать, НСВ, кого? что? характеризоваться, НСВ, чем? хозяйство христианство ценность, ж.р. центр цивилизация частный человеческий человечество черта экологический экология
экономист экономический эксплуататор эксплуатировать, НСВ, кого? как? эксплуатация элемент энергетика эпоха этап являться, НСВ, кем? чем? языкознание
109
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Голованова Л.З., Лобашкова И.М. От прошлого к нашим дням: пособие для
изучающих русский язык как иностранный. – М.: ЦМО МГУ, 1995.
2. Дубинская Е.В. Русский язык как иностранный. Русский язык будущему ин­женеру: учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап) Книга Ю.Н. Подкопаева. – 7-е изд., стер. – М.: Флинта, 2013. – 400 с.
3. Дубинская Е.В. Русский язык как иностранный. Русский язык будущему ин­женеру. Книга для преподавателя: учебник по научному стилю речи для иностранных студентов (довузовский этап) / Е изд., стер. – М.: Флинта, 2013. – 175 с.
4. Сиротина Т.Б. Русский язык как иностранный. Научный стиль речи: практи­кум / Т.Б. Сиротина. – М.: Флинта, 2013. – 64 с.
5. Методическое руководство к пособиям по научному стилю речи комплекса «Старт». Аудирование / Л.М. Верещагина Русский язык, 1989. – 281 с.
6. Программа по русскому языку как иностранному для студентов факультета
русского языка и общеобразовательных дисциплин / В.В. Якушев, З.И. Есина, А.С. Иванова, Н.М. Румянцева, Т.В. Шустикова. – Москва: РУДН, 2014. – 119 с.
для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина, Л.П. Саенко,
.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина и др. – 5-е
, В.А. Давыдов, Е.В. Дубинская и др. – М.:
110
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности