Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Педагогика и педагогическая психология психология педагогической деятельности. Учебное пособие
.pdf
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ................................................................................................................... 3
Часть 1. Теоретические материалы .......................................................................... 5
1.1. Общая характеристика педагогической деятельности ................................... 5
1.2. Педагогическая деятельность: формы, характеристики, содержание,
функции .......................................................................................................... 18
1.3. Педагог как субъект профессиональной деятельности ................................ 21
1.4. Мотивация педагогической деятельности ..................................................... 31
1.5. Общая и профессиональная культура педагога: сущность,
специфика, взаимосвязь ................................................................................ 36
1.6. Проблемы профессионального педагогического общения
и взаимодействия ........................................................................................... 61
1.7. Стили профессиональной деятельности педагога.
Профессионально-нормативные отношения в образовательном
процессе .......................................................................................................... 69
1.8. Психологическая
1.9. Педагогические конфликты ............................................................................ 92
Часть 2. Контрольные задания и иные материалы, используемые
в процессе практических и самостоятельных занятий .................... 107
2.1. Педагог как субъект педагогической деятельности .................................... 107
2.2. Личность педагога и ее развитие в педагогической деятельности ............ 113
2.3. Педагогическое общение .............................................................................. 117
2.4. Педагогическое оценивание и психология оценки ..................................... 122
2.5. Педагогическое проектирование и педагогические технологии ............... 125
2.6. Психология педагогического коллектива .................................................... 127
2.7.
Педагогический конфликт ............................................................................ 129
2.8. Психологическая служба в образовательной организации ........................ 136
Список контрольных вопросов для подготовки к итоговой аттестации ................ 140
Приложения ................................................................................................................ 141
Приложение 1. Стиль педагогической деятельности
(по А.К. Марковой и А.Я. Никоновой) ............................................... 141
Приложение 2. Методика «психологическая атмосфера
в коллективе» (подготовлена Л.Г. Жедуновой) .................................. 144
Приложение 3. Стадии конфликта ...................................................................... 145
Приложение 4. Методика диагностики предрасположенности
личности к конфликтному поведению К
(адаптация Н.В. Гришиной) ................................................................ 147
характеристика педагогического коллектива .................. 80
. Томаса
151
Огольцова Елена Геннадиевна
ПЕДАГОГИКА И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебное пособие
Редактор Л.Н. Киншт
Выпускающий редактор И.П. Брованова
Дизайн обложки А.В. Ладыжская
Компьютерная верстка Н.В. Гаврилова
Налоговая льгота – Общероссийский классификатор продукции
Издание соответствует коду 95 3000 ОК 005-93 (ОКП)
Подписано в печать 10.03.2025. Формат 60 × 84 1/16. Бумага офсетная
Тираж 50 экз. Уч.-изд. л. 8,83. Печ. л. 9,5. Изд. № 206/24. Заказ № 70
Отпечатано в типографии
Новосибирского государственного технического университета
630073, г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20
Цена договорная
152
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]