Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организация и подготовка к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Метание мяча в цель производится с расстояния 6 м в гимнасти­ческий обруч. Нижний край обруча должен находиться на высоте 2 м от пола (обруч диаметром не более 90 см). Каждому участнику предо­ставляется 5 попыток.
Метание мяча и гранаты на дальность.
Метание мяча и гранаты на дальность производится на площадке в коридор (ширина – 10 м, длину выбирают в зависимости от подго­товленности участников).
Метания выполняют с прямого разбега или с места способом из-за спины через плечо. Другие способы метания не разрешаются. Каждо­му участнику предоставляется 3 попытки. Засчитывается лучший ре­зультат.
При метании гранаты и утяжеленного мяча должна быть обеспе­чена безопасность участников.
8. Подтягивание на высокой или низкой перекладине
Упражнение на высокой перекладине выполняется из положения виса хватом сверху, не касаясь ногами пола.
Упражнение на низкой перекладине (высотой не более 110 см) вы­полняется хватом сверху из положения виса лежа. Положение туловища и ног – прямое, руки перпендикулярны к полу (земле). Подтягивание на высокой и низкой перекладине осуществляется до пересечения подбород­ком линии перекладины.
По сигналу «Есть!» или очередному счету сдающий опускается в исходное положение и повторяет упражнение.
Ошибки при подтягивании на высокой перекладине (попытка не засчитывается):
1) подтягивание рывками или с махами ног (туловища);
2) подбородок не поднялся выше грифа перекладины;
3) отсутствие фиксации на 0,5 с ИП;
4) поочередное сгибание рук.
9. Ходьба и бег на лыжах
Ходьба и бег на лыжах проводятся на дистанции, проложенной на местности со слабо и среднепересеченным рельефом.
10. Плавание
Выполнение норм по плаванию проводится в бассейнах или от­крытых водоемах (реки, озера, пруды, моря), в местах, специально для этого приспособленных, соблюдением мер безопасности.
Старт можно осуществлять как из воды, так и с бортика бассейна.
Участники могут преодолевать дистанцию как спортивными, так и самобытными способами плавания.
11. Туристический поход
11
Выполнение испытания (теста) проводится в пеших походах в со­ответствии с возрастными требованиями. Для участников III, VIII - IX ступеней комплекса длина пешего перехода составляет 5 км, IV - V, VII ступеней комплекса - 10 км, VI ступени комплекса - 15 км.
В туристском походе проверяются туристские знания и навыки: укладка рюкзака, ориентирование на местности по карте и компасу, установка палатки, разжигание костра, способы преодоления препят­ствий.
12. Стрельба
Упражнение выполняется из пневматической винтовки сидя с опорой локтей о стол или стоя с опорой винтовки о стойку. Дистанция для стрельбы 10 или 5 м, мишень №2.
13. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу.
Выполнение сгибания и разгибания рук в упоре лежа на полу, проводиться с применением «контактной платформы», либо без нее.
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу выполняется из ИП: упор лежа на полу, руки на ширине плеч, кисти вперед, локти раз­ведены не более чем на 45 градусов, плечи, туловище и ноги состав­ляют прямую линию. Стопы упираются в пол без опоры.
Участник, сгибая руки, касается грудью пола или «контактной платформы» высотой 5 см, затем, разгибая руки, возвращается в ИП и, зафиксировав его на 0,5 с, продолжает выполнение испытании (теста).
Засчитывается количество правильно выполненных сгибаний и разгибаний рук, фиксируемых счетом спортивного судьи в ИП.
Ошибки (попытка не засчитывается):
1) касание пола коленями, бедрами, тазом;
2) нарушение прямой линии «плечи - туловище - ноги»;
3) отсутствие фиксации на 0,5 с ИП;
4) поочередное разгибание рук;
5) отсутствие касания грудью пола (платформы);
6) разведение локтей относительно туловища более чем на 45 гра-
дусов.
14. Рывок гири.
Для испытания (теста) используются гири весом 16 кг. Контроль­ное время выполнения упражнения - 4 мин. Засчитывается суммарное количество правильно выполненных подъемов гири правой и левой рукой.
Испытание (тест) проводится на помосте или любой ровной пло­щадке размером 2х2 м. Участник выступает в спортивной форме, поз­воляющей спортивным судьям определять выпрямление работающей руки и разгибание ног в тазобедренных и коленных суставах.
12
Рывок гири выполняется в один прием, сначала одной рукой, за­тем без перерыва другой. Участник непрерывным движением подни­мает гирю вверх до полного выпрямления руки и ее фиксации. Рабо­тающая рука, ноги и туловище при этом выпрямлены. Переход к вы­полнению упражнения другой рукой может быть сделан один раз. Для смены рук можно использовать дополнительные замахи.
Участник может начинать испытание (тест) с любой руки и пере­ходить к выполнению испытания (теста) второй рукой в любое время, отдыхать, держа гирю в верхнем, либо нижнем положении, не более 5 с. Во время выполнения испытания (теста) спортивный судья засчиты­вает каждый правильно выполненный подъем после фиксации гири не менее чем на 0,5 с.
Испытание (тест) прекращается при:
1) использовании каких-либо приспособлений, облегчающих
подъем гири, в том числе гимнастические накладки;
2) использование канифоли для подготовки ладоней;
3) оказании себе помощи, опираясь свободной рукой на бедро или
туловище;
4) постановке гири на голову, плечо, грудь, ногу или помост;
5) выходе за пределы помоста.
Ошибки (движение не засчитывается):
1) дожим гири;
2) касание свободной рукой ног, туловища, гири, работающей руки.
15. Поднимание туловища из положения лежа на спине.
Поднимание туловища из положения лежа на спине выполняется из ИП: лежа на спине на гимнастическом мате, руки за головой, паль­цы сцеплены в «замок», лопатки касаются мата, ноги согнуты в коле­нях под прямым углом, ступни прижаты партнером к полу.
Участник выполняет максимальное количество подниманий за 1 мин, касаясь локтями бедер (коленей), с последующим возвратом в ИП.
Засчитывается количество правильно выполненных подниманий туловища.
Для выполнения испытания (теста) создаются пары, один из парт­неров выполняет испытание (тест), другой удерживает его ноги за ступни и голени. Затем участники меняются местами.
Ошибки (попытка не засчитывается):
1) отсутствие касания локтями бедер (коленей);
2) отсутствие касания лопатками мата;
3) пальцы разомкнуты «из замка»;
4) смещение таза.
16. Плавание на 10, 15, 25, 50 м.
13
Плавание проводится в бассейнах или специально оборудованных
№ п/п
Виды испыта­ний (тесты) Возраст от 6 до 8
Мальчики
Девочки
Бронзовый
знак
Серебряный
знак
Золотой
знак
Бронзовый
знак
Серебряный
знак
Золотой
знак
1 2 3 4 5 6 7
8
Обязательные испытания (тесты)
1.
Челночный бег 3х10 м (с)
10,4
10,1
9,2
10,9
10,7
9,7
или бег на 30 м (с)
6,9
6,7
5,9
7,2
7,0
6,2
2.
Смешанное передвижение (1 км)
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
3.
Подтягивание из виса на высокой пере­кладине (ко­личество раз)
2 3 4 - -
-
или подтяги­вание из виса лежа на низ­кой перекла­дине (количе­ство раз)
5 6 13 4 5
11
местах на водоемах. Допускается стартовать с стартовой тумбы, бор­тика или из воды. Способ плавания – произвольный. Пловец касается стенки бассейна или края (границы) специально оборудованного места для плавания какой-либо частью тела при завершении каждого отрезка дистанции и на финише.
Испытание (тест) прекращается при:
1) ходьбе либо касании дна ногами;
2) использовании для продвижения или сохранения плавучести
разделителей дорожек или подручных средств. В табл. 1-3 приведены виды испытаний (тесты) и нормативы для оце­нивания уровня физической подготовленности [40].
Табл. 1
I СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 6 до 8 лет)
14
Окончание табл. 1
1 2 3 4 5 6 7
8
или сгибание и разгиба­ние рук в упоре лежа на полу (количество раз)
7 9 17 4 5
11
4.
Наклон вперед из поло­жения стоя с прямыми ногами на полу
Касание пола пальцами рук
Касание пола пальцами рук
Достать пол ла­донями
Касание пола пальцами рук
Касание пола пальцами рук
Достать пол ла­донями
Испытания (тесты) по выбору
5.
Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
115
120
140
110
115
135
6.
Метание теннисного мяча в цель, дистанция 6 м (количество раз)
2 3 4 2 3
4
7.
Бег на лыжах на 1 км (мин, с)
8.45
8.30
8.00
9.15
9.00
8.30
Бег на лыжах на 2 км (мин, с)
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
или смешанное пере­движение на 1,5 км по пересеченной местно­сти*
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
8.
Плавание без учета вре­мени (м)
10
10
15
10
10
15
Количество видов испыта­ний (тестов) в возрастной группе
8 8 8 8 8
8
Количество видов испыта­ний (тестов), которые необходимо выполнить для получения знака отли­чия ВФСК ГТО**
6 6 7 6 6
7
* Для бесснежных районов страны. ** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обяза-
тельные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных воз­можностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно­силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками.
15
№
п/ п
Виды ис­пытаний (тесты)
Возраст от 9 до 10
Мальчики
Девочки
Бронзо­вый знак
Серебря­ный знак
Золотой знак
Бронзо­вый знак
Серебря­ный знак
Золотой знак
1 2 3 4 5 6 7
8
Обязательные испытания (тесты)
1.
Бег на 60 м (с)
12,0
11,6
10,5
12,9
12,3
11,0
2.
Бег на 1 км (мин, с)
6.30
6.10
4.50
6.50
6.30
6.00
3.
Подтягива­ние из виса на высокой перекладине (количество раз)
2 3 5 - -
-
или подтяги­вание из виса лежа на низ­кой перекла­дине (коли­чество раз)
- - - 7 9
15
или сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (количество раз)
9
12
16 5 7
12
4.
Наклон вперед из положения стоя с пря­мыми нога­ми на полу
Касание пола пальцами рук
Касание пола паль­цами рук
Достать пол ла­донями
Касание пола пальцами рук
Касание пола паль­цами рук
Достать пол ла­донями
Испытания (тесты) по выбору
5.
Прыжок в длину с разбега (см)
190
220
290
190
200
260
II. СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 9 до 10 лет)
Табл. 2
16
Окончание табл. 2
1 2 3 4 5 6 7
8
5.
или прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
130
140
160
125
130
150 6
Метание мяча весом 150 г (м)
24
27
32
13
15
17
7.
Бег на лыжах на 1 км (мин, с)
8.15
7.45
6.45
8.40
8.20
7.30
или на 2 км
Без уче­та вре­мени
Без учета времени
Без учета времени
Без уче­та вре­мени
Без уче­та вре­мени
Без учета времени
или кросс на 2 км по пересе­ченной местно­сти*
Без уче­та вре­мени
Без учета времени
Без учета времени
Без уче­та вре­мени
Без уче­та вре­мени
Без учета времени
8.
Плавание без учета времени (м)
25
25
50
25
25
50
Количество видов испытаний (тестов) в возрастной группе
8 8 8 8 8
8
Количество видов испытаний (тестов), которые необходи­мо выполнить для получения знака отличия Комплек­са**
6 6 7 6 6
7
*Для бесснежных районов страны.
** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обяза-
тельные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных воз­можностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно­силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками.
17
III. СТУПЕНЬ
№ п/ п
Виды испытаний (тесты) Возраст от 11 до 12
Мальчики
Девочки
Бронзо­вый знак
Серебря­ный знак
Золотой знак
Бронзо­вый знак
Серебря­ный знак
Золотой знак
1 2 3 4 5 6 7
8
Обязательные испытания (тесты)
1.
Бег на 60 м (с)
11,0
10,8
9,9
11,4
11,2
10,3
2.
Бег на 1,5 км (мин, с)
8.35
7.55
7.10
8.55
8.35
8.00 или на 2 км (мин, с)
10.25
10.00
9.30
12.30
12.00
11.30
3.
Подтягивание из виса на высокой перекладине (количество раз)
3 4 7 - -
-
или подтягива­ние из виса лежа на низкой пере­кладине (количество раз)
- - - 9 11
17
или сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (количество раз)
12
14
20 7 8
14
4.
Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу
Касание пола пальцами рук
Касание пола пальцами рук
Касание пола пальца­ми рук
Касание пола пальца­ми рук
Касание пола пальца­ми рук
Касание пола пальца­ми рук
Испытания (тесты) по выбору
5.
Прыжок в длину с разбега (см)
280
290
330
240
260
300
или прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
150
160
175
140
145
165
(возрастная группа от 11 до 12 лет)
Табл. 3
18
Окончание табл. 3
1 2 3 4 5 6 7
8
6.
Метание мяча весом 150 г (м)
25
28
34
14
18
22
7.
Бег на лыжах на 2 км (мин, с)
14.10
13.50
13.00
14.50
14.30
13.50
или на 3 км
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
или кросс на 3 км по пересе­ченной местности*
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
Без учета времени
8.
Плавание 50 м (мин, с)
Без учета времени
Без учета времени
0.50
Без учета времени
Без учета времени
1.05
9.
Стрельба из пневматиче­ской винтовки из положе­ния сидя или стоя с опорой локтей о стол или стойку, дистанция - 5 м (очки)
10
15
20
10
15
20
или из электронного ору­жия из положения сидя или стоя с опорой локтей о стол или стойку, дистан­ция 5 м
13
20
25
13
20
25
10.
Туристский поход с про­веркой туристских навы­ков
Туристский поход на дистанцию 5 км
Количество видов испытаний (тестов) в возрастной группе
10
10
10
10
10
10
Количество видов испытаний (тестов), которые необходимо выполнить для получения знака отличия Комплекса**
6 7 8 6 7
8
* Для бесснежных районов страны. ** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обяза-
тельные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных воз­можностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно­силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками.
19
2. ПОДГОТОВКА К СДАЧЕ НОРМ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
«ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ»
2.1. Бег на 100 метров
Для результативной сдачи норматива бег на 100 метров предъяв­ляются высокие требования к скоростно-силовым качествам и скоро­сти двигательных реакций. Для воспитания быстроты двигательных реакций применяют упражнения, предполагающие мгновенное реаги­рование на обусловленный сигнал (стартовый) или на изменение ситу­ации в подвижных и спортивных играх [3]. А для совершенствования скоростно-силовых качеств бегунов на короткие дистанции применяют средства спортивной тренировки легкоатлетов, т.е. применяются бего­вые упражнения, упражнения с отягощениями, прыжковые упражне­ния, метание предметов и т.д. [3, 19, 39]. Перед занятиями обязательно провести разминку, которая разделяется на разминку общую (входят обще развивающие упражнения), переходящую в разминка специальную (включают упражнения специфичные предстоящей работе) [19, 31].
Авторы [2, 3] условно делят бег на короткие дистанции на четыре фазы: старт, стартовый разбег, бег по дистанции и финиш. Так же дан­ные специалисты указывают, что для освоения техники старта исполь­зуют повторное пробегание, под команду или самостоятельно, отрез­ков дистанции по 10-15 м сериями по 3-5 повторений.
Для изучения и дальнейшего совершенствования стартового раз­бега применяют повторное пробегание отрезков до 30 м под команду и самостоятельно, но с обязательным контролем времени его пробега­ния. Отдых между выполнениями упражнения - до полного восстанов­ления [2,19].
Для совершенствования техники различных фаз упражнения мо­гут быть использованы следующие средства [2, 3, 31]:
Для освоения и совершенствования техники старта и стартового разбега применяют бег на 10-20 м из положения низкого старта: в за­висимости от подготовленности применяется различное количество повторений для школьников старшего возраста.
Бег на 40-60 м со старта: 3-4 раза х 1-2 серии с произвольным отдыхом до восстановления дыхания (переход от стартового разбега к бегу по дистанции и развитие максимальной скорости).
Бег «с ходу» па 20-30 м с 20-30-метрового разбега: 2-4 раза х 1-2 серии с отдыхом до восстановления (развитие максимальной ско- рости бега).
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]