Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Настольная книга бегуна на выносливость, или Технология подготовки «чистых» спортсменов

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
УДК 796/799 ББК 75.711.5
Я45
Я45
Технология подготовки «чистых» спортсменов. / А.М. Якимов, А.С. Ревзон. – М.: Спорт, 2019. – 312 с. (Библиотечка тренера)
тельных занятий бегом на средние и длинные дистанции. В книге речь пойдет о самостоятельной организации трениро­вочного процесса бегунов на выносливость, его научных аспектах и эволюции методик, планировании круглогодичной подготовки по интегральной системе, особенностях занятий с юными бегунами, технике и тактике бега и их совершенство­вании, восстановительных мероприятиях, питании и других компонентах тренировки бегунов.
собираются в своей подготовке использовать различные виды запрещенных препаратов.
стоянии допингу не только бегунам, но и их коллегам – лыж­никам, биатлонистам, конькобежцам, пловцам, гребцам, вело­сипедистам и их тренерам, заинтересованным в подготовке «чистых» спортсменов.
Издательство «СПОРТ» –
член Международной ассоциации издателей
спортивной литературы (WSPA)
Якимов А.М., Ревзон А.С.
Настольная книга бегуна на выносливость, или
Это первое в России подробное руководство для самостоя-
Книга в первую очередь адресована бегунам, которые не
Авторы выражают надежду, что книга поможет в противо-
ISBN 978-5-9500182-5-1
УДК 796/799
ББК 75.711.5
© Якимов А.Н., Ревзон А.С.,
2019
© Издательство «Спорт»,
издание, оформление, 2019
Эта книга адресована бегунам на выносливость,
искренне преданным своему делу, честным перед собой
и своей страной.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Бег – внешне простой и одновременно невероятно слож­ный вид спорта. Простота очевидна, так как все люди с само­го раннего детства умеют бегать. Сложность занятий бегом становится понятней лишь тогда, когда новичок начинает самостоятельно стремиться к прогрессу. Перед ним сразу возникают вопросы: «Какова продолжительность занятий?», «Сколько раз в неделю следует тренироваться?», «Почему усталость ощущается как в самой тренировке, так и после нее?», «Как правильно питаться?»
Разумеется, возникают и другие вопросы, которые появ­ляются в процессе более глубокого проникновения в тонко­сти этого вида спорта: «Могу ли я круглый год показывать высокие результаты?», «Каким образом создать оптимальную программу, позволяющую достичь максимального физиче­ского потенциала и при этом не перетренироваться?», «Суще­ствуют ли способы быстрого восстановления, позволяющие чаще тренироваться и соревноваться?». Практика показы­вает: чем квалифицированнее бегун, тем сложнее и глубже волнующие его вопросы, связанные с тренировочным про­цессом.
Цель этой книги состоит в том, чтобы дать ответы на мно­гие вопросы. Но ни на один из них вы не получите однознач­ного ответа. Индивидуальные различия бегунов предпола­гают большое множество вариантов подготовки. Тем не менее, у всех бегунов (вне зависимости от их пола, возраста и врожденных способностей) есть немало общих черт. Все они используют одни и те же источники энергии. У всех
3
одинаковое количество костей, мышц, связок, нервов и дру­гих составляющих компонентов человеческого организма.
Об уникальности речь заходит только тогда, когда разго­вор касается деталей тренировочного процесса. У каждого бегуна своя индивидуальная мотивация, побуждающая его к занятиям, свои врожденные способности, временные рамки и ограничения. Так как спектр возможностей достаточно широк, ключ к успеху никак не связан с универсальным спо­собом организации тренировок, подходящим всем без исклю­чения. Иными словами, нет универсального способа в орга­низации тренировочного процесса бегунов.
Если бы он существовал, этой книги просто не было бы. Ведь для того, чтобы осветить основные вопросы, связанные с организацией тренировочного процесса, потребовалось бы всего несколько страниц.
Глава 1
ОРГАНИЗАЦИЯ
ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА
Цель этой главы – показать, что грамотная
самостоятельная организация тренировок – важнейший
фактор успеха в беге на выносливость.
Самостоятельные тренировки потребуют от вас объектив­ного, без лишних эмоций, мышления. Его организация доста­точно сложна. Бегун, тренирующийся самостоятельно, часто не уверен в том, нужно ли ему продолжать тренировку или стоит ее прекратить. Сомнение является хорошей причиной для прекращения сессии. Не уверен – не гони! При исполь­зовании напряженных методов тренировки бегуны обычно проходят через три последовательные этапа: «дискомфорт – боль – агония». Будьте уверены в том, что использование методов тренировки на этапе «агонии» не принесут никакой пользы. Хотя вы и можете еще получить некоторый эффект, работая на этапе «боль», стоит помнить, что именно на этом этапе значительно возрастает риск получения травмы и пере­тренированности. Только поддержание умеренного уровня напряжения приводит к хорошим результатам. Тренировки должны выполняться в основном в щадящем режиме в тече­ние всего года. Вам следует вести себя разумно, готовясь к глав­ному соревнованию сезона.
При повышении интенсивности и продолжительности тренировок должна увеличиваться и продолжительность отдыха. Именно он позволит сохранить правильный баланс в вашем организме. Помимо сна отдых может выражаться в регулярно проводимых облегченных тренировках, днях без занятий, проведении восстановительных процедур на протя­жении целой недели, а также некоторого перерыва в трени­ровочном процессе по окончании соревновательного сезона.
5
Тренировочный процесс – это одновременно и наука, и искусство. Успешный бегун должен понимать смысл раз­личных аспектов тренировочного процесса и использовать накопленный практический опыт при формировании своей индивидуальной программы подготовки.
Как показывает практика, бегунам часто приходится само­стоятельно организовывать тренировочный процесс, при этом он может оказаться столь же эффективным, как и работа с тренером. В конце концов, никто не знает вас лучше, чем вы сами. Вместе с тем в самостоятельной работе есть немало «подводных камней». Самый очевидный из них связан с не­знанием научных принципов организации тренировочного процесса. Менее очевидной, но не менее важной проблемой становится философия тренировок, полное понимание важ­ности последовательных действий, осмысленного подхода к тренировочному процессу. Все эти вопросы необходимо серьезно обдумать перед началом практических тренировок.
1.1. Системный подход
По утверждению одного из ведущих мировых экспертов в области подготовки триатлонистов, бегунов и велосипеди­стов Джо Фрила, тренировка спортсменов во многом напо­минает сбор картины из отдельных пазлов. Для новичка, только приступающего к такому занятию, количество фраг­ментов может показаться огромным. С чего начать? Его по­ведение в этот момент можно охарактеризовать пословицей: «За деревьями не видит леса». Если отдельные фрагменты мешают вам увидеть общую картину, то вы гарантированно зря растратите свое время и усилия (это справедливо и для тренировки в других видах спорта, связанных с проявлением выносливости). Вам потребуется куда больше времени для достижения результата, и велики шансы, что вы попросту сдадитесь, так и не дойдя до финиша.
Для того чтобы решить любую головоломку, необходима система, представляющая собой набор указаний, позволяю­щих вам самоорганизоваться. При этом она не обязательно
6
должна быть детальной. Чем меньше времени у вас есть на сбор «картинки», тем большую важность приобретает систе­ма. Для упрощения задачи и эффективного использования времени рекомендуется следовать простым советам:
1. Разложите все фрагменты картинки на столе так, чтобы
видеть каждый из них.
2. Объедините кусочки одного цвета в одну группу.
3. Начните сборку картинки с угловых фрагментов.
4. Работайте по очереди с каждой частью картинки.
5. Размещайте собранные части примерно на том месте,
где они присутствуют в целевом изображении.
6. Попытайтесь объединить готовые фрагменты картинки
между собой.
7. Храните завершенные элементы картинки в безопас­ном месте так, чтобы они по какой-либо причине не разле­телись.
В процессе сборки крайне важно время от времени смот­реть на картинку, напечатанную на крышке коробки. Вы долж­ны знать, как именно должен выглядеть конечный результат. Без этого вы потратите куда больше времени и усилий на выполнение задания, к тому же постоянно будете испытывать сомнения в том, правильно ли вы все делаете.
Каждый, кому доводилось собирать картинку из большого количества фрагментов, знает, что обычно этот процесс за­нимает длительное время. Решив завершить работу одним махом, можете потратить на нее целую ночь, но после этого наверняка будете чувствовать себя истощенным и, возможно, испытывать столь сильное отвращение к готовой картинке, что не захотите даже взглянуть на нее. Пройдет немало вре­мени, прежде чем у вас вновь появится желание заняться этим делом. Чтобы избежать этого, вам следует потратить на сбор картинки больше времени, чем одна ночь. Кроме того, будут необходимы частые перерывы. Большинство из них будут короткими, но лучше, если вы устроите себе хотя бы несколько длительных перерывов. Выстроив работу таким образом, вы будете возвращаться к сбору картинки с энтузи­азмом и желанием творить.
7
Как известно из спортивной литературы, на эту тему даже было проведено специальное исследование, и оказалось, что участники, делавшие перерывы в работе, гораздо эффектив­нее собирали пазлы, чем те, кто посвятил решению этой задачи всю ночь без перерыва.
В данном случае научный подход заключался в методич­ном описании действий, которые оказывались максимально эффективными. При отсутствии методологии задача превра­щения фрагментов в единую картинку, как и выстраивание тренировочного процесса в беге, превращается в набор слу­чайных действий в расчете на удачу.
Итак, с наукой в первом приближении мы разобрались. А что же представляет собой искусство создания систем тре­нировки? Искусство в данном случае – это процесс, позво­ляющий вам лучше понять самого себя как личность. Давайте еще раз воспользуемся аналогией с фрагментами единой картины. Искусство как способность находить творческие решения, основываясь на интуиции и опыте, играет важную роль, потому что:
1. Картинки для сборки у всех разные. У кого-то они малень-
кие, а у кого-то большие.
2. Некоторые элементы картинки важнее других.
3. Фрагменты картинки в процессе сборки могут поте­ряться или даже сломаться, и их необходимо будет заменить чем-то иным.
4. Некоторые люди слишком ценят свое драгоценное время, чтобы вообще тратить его на собирание картинок.
5. Картинка, над которой вы работаете, может являться частью еще более масштабной картины, требующей своего решения.
6. Кто-то может сказать вам, что вы занимаетесь чепу­хой.
7. Работа над картинкой может идти не так гладко, как вам хотелось бы, или занять больше времени, чем вы желаете ей уделить.
8. Работа над некоторыми частями картинки может пока­заться вам скучной или монотонной.
8
Эта книга поможет вам разработать свою собственную систему тренировок на основе синтеза науки и искусства. Что же касается части, связанной с искусством, то описать можно и ее. Однако овладеть этим искусством без большой беговой практики невозможно. Разработанная вами система будет отличаться от тренировочных программ ваших партнеров. Она будет предназначена исключительно для вас. И для того чтобы она работала, вы должны в нее поверить. При этом, естественно, нужно понимать, что никакая система не явля­ется абсолютно совершенной и не дает ответа на все вопросы.
1.2. Философия тренировки
В основе понятия «философия» лежит древнегреческое Sophia, или мудрость, что является крайне важной состав­ляющей жизни вообще и спортивной подготовки в частно­сти. Философия – это мировоззрение, система идей, взглядов на мир и на место в нем конкретного человека. Может быть, вы и не задумывались над этим, но у вас уже есть определен­ная философия тренировок, в принципе, она есть у каждого спортсмена. Ведь он ежедневно принимает решения, связан­ные с тренировочным процессом, и ищет ответы на вопросы именно с точки зрения философского осмысления происхо­дящего. Именно такой подход к тренировочному процессу помогает принимать решения в случаях, когда вы:
а) испытываете усталость, но должны пробежать еще не­сколько запланированных интенсивных отрезков;
б) не можете решить, какие именно методы тренировки применить в данный момент;
в) боитесь, что за время отдыха ваши результаты ухуд­шатся;
г) знаете, что ваши соперники тренируются больше, чем вы;
д) боитесь использовать новые методы тренировки;
е) видите, что ваши партнеры по группе используют более интенсивные методы тренировки, чем вы;
ж) хорошо знаете свои слабости, однако предпочитаете работать над своими сильными сторонами;
9
з) чувствуете, что не можете сделать больше, чем еще один повтор быстрого отрезка;
и) думаете, что можно сделать больше, однако не уверены в необходимости этих действий;
к) показали плохой результат на своей любимой дистан­ции;
л) утратили способность показывать высокие результаты в беге на средние и длинные дистанции.
У многих бегунов философия тренинга сводится к двум принципам: «Чем больше, тем лучше» или «Я всегда трени­руюсь только в полную силу». Подобный взгляд достаточно распространен среди элитных бегунов и служит главной при­чиной срывов вследствие болезней, травм, истощения орга­низма и перетренированности. Приняв на вооружение более умеренную философию, вы сможете избежать ненужных проб­лем и улучшать результаты в соревнованиях.
Представим себе, к примеру, что некий бегун придержи­вается такой философии тренировки: «Следует использовать минимальное количество тренировочных методов, но так, чтобы они обеспечивали непрерывное улучшение результа­тов». Чтобы лучше понять смысл этого утверждения, давайте разберем его по частям.
Минимальное количество означает – чем меньше, тем лучше. Это противоречит расхожему мнению. Ведь большин­ство элитных бегунов согласны с тем, что плавный, растяну­тый во времени прирост уровня результатов оказывается значительно эффективнее, чем резкий их прогресс в течение короткого времени. Все мы знаем, что подход в стиле «слиш­ком много» или «слишком быстро» может привести к срыву, однако частенько продолжаем вести себя именно так.
Выбор определенного метода тренировки связан с вашей надеждой на прогресс результатов, а ведь именно в этом и заключается основная цель подготовки. У каждого метода также должна быть цель. Например, улучшение результатов или их поддержание на определенном уровне. Формирова­ние правильного баланса этих факторов и является ключом к успеху.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]