Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Морфология частей речи французского языка. Часть 1. Учебное пособие
.pdf
Exercice 2. Переведите. Заполните таблицу теста №: 31:
№
Перевод
слова
«свой»
1
2
3
4
5
6
7 8
9
10
1. Я беру свои книги. 2. Он знает свои обязанности. 3. Мы любим свою
Родину. 4. Они сдали свои экзамены. 5. Исправьте свою ошибку. 6. Ты
обязан выполнить свой долг. 7. Она читает свою книгу. 8. Я пишу свое
письмо. 9. Вы можете забрать свои тетради. 10. Ты забыл о своих
обязанностях.
Тест 31.
Exercice 3. Переведите, употребляя притяжательные прилагательные:
1. Мы задаем вопросы своим товарищам. 2. Мальчик показывает свои
оценки отцу. 3. Кому вы звоните? — Отцу. 4. Ты ищешь свою резинку? —
Нет, я ищу (свой) карандаш. 5. Куда ты идешь? — К брату. 6. Поговори со
своим преподавателем. 7. Каждое утро после завтрака он читает (свою)
газету. 8. Они всегда исправляют свои ошибки. 9. Исправьте свои ошибки!
10. Я разговариваю с другом. 11. Вы пишите (своему) брату? - Нет, я
пишу своей сестре. 12. Повтори, пожалуйста, свой вопрос. - Я повторяю
(свой) вопрос. 13. Где живет твоя подруга? — Она живет в своем родном
городе. 14. Покажи Михаилу свою статью. 15. Что вы ищите на столе? — Я
ищу свою резинку. 16. Ты звонил вчера своему брату? 17. Я не вижу своих
очков, а он не может найти свою тетрадь. 18. Если вы пойдете играть в
теннис, не забудьте свою ракетку и кроссовки (chaussuresdesport). 19. Мы
собираемся провести (свои) каникулы на своей даче. 20. Вы отдали свое
домашнее задание (своему) учителю?
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
51
§ 13. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
chaque
Chaque homme doit travailler (каждый)
quelque, -s
Donnez-moi quelque livre (какую-нибудь)
Il m’ a apporté quelques journaux (несколько)
certain,-s
Ce livre a une certaine valeur (некоторую)
même, -s
Nous avons les mêmes habitudes (одинаковые)
Le directeur même ne peut nous répondre (сам)
plusieurs
Il connaît plusieurs langues (несколько)
quelconque
Donnez-moi un livre quelconque (какую-нибудь)
tel, -s telle, -s
Prenez tel sujet qui vous plaira (такой)
autre, -s
Une autre fois (как-нибудь в другой раз)
L'autre jour (на днях)
аucun, -s
aucune, -s
Il a écouté, aucun bruit (никакого)
Il est entré sans aucun bruit (без всякого)
nul, -s nulle, -s
Nul homme ne pourra le faire (ни один)
Неопределенные прилагательные указывают на неопределенность
качества или количества предметов. Большинство из них ставится перед
существительным, которое может употребляться без артикля, с артиклем
определенным или неопределенным.
Attention ! Прилагательные certain и nul могут быть также качест-
венными прилагательными. В этом случае, в отличие от неопределенных,
они всегда стоят за существительным и переводятся, соответственно, как
«верный», «достоверный», «бесспорный» и т.п., или как «ничтожный»,
«никчемный» ср.:
Ce médecin l'a sauvé d'une mort certaine.
Этот врач спас его от верной смерти.
Comment avez-vous pu croire à cet homme nul ?
Как вы могли поверить этому никчемному человеку?
***
52
УПРАЖНЕНИЯ
Exercice 1. Переведите на русский язык, обращая внимание на
употребление неопределенных прилагательных:
1. Nous avons passé quelques jours au Caucase. 2. A chaque oiseau son nid
est beau. 3. Il a exigé de lui apporter un autre cahier. 4. Certains détails de cette
affaire nous étonnent beaucoup. 5. Je n'ai jamais entendu une telle réponse. 6. Ils
n'ont aucune chance d'y réussir. 7. Nul homme ne pourra l'affirmer. 8. Il descend
toujours au même hôtel. 9. C'est l'histoire même qui m'intéresse, non pas les
résultats. 10. Nul n'est prophète en son pays. 11. Il n 'a reçu aucune lettre de ses
parents. 12. Qu'est-ce qui provoque un tel intérêt à ma personne ? 13. Il n'y avait
aucune lumière dans leurs fenêtres. 14. Ce poète a un certain talent. 15. Son ami
habite à l'autre bout de la ville. 16. Sur ces rayons chaque livre a sa place. 17. J'ai
besoin de quelque manuel de littérature française. 18. Notre professeur donne à
chaque élève un devoir différent. 19. Mets d'autres souliers, ceux-ci ne sont pas
commodes. 20. Il a traduit ce texte sans aucune difficulté.
Exercice 2.Поставьте вомножественное число по образцам:
' а) Образец: II achète un cadeau pour ses amis
II achète quelques cadeaux pour ses amis.
1. Il y a un journal par terre. 2. As-tu un ami en France ? 3. Il reste une
place pour ce concert. 4. Elle a fait une proposition pendant la réunion. 5. Il faut
une minute pour aller chez toi.
б) Образец: II parle une langue étrangère.-->
Il parle plusieurs langues étrangères.
1. Il se réveille une fois par nuit. 2. Il y a un client dans le magasin. 3. Elle
va rester un mois en France. 4. Il travaille un jour par semaine chez lui. 5. Avezvous un livre de cet écrivain ?
в) Образец: ... films et ... pièces sont très connus
Certains films et certaines pièces sont très connus.
1. ... parfums sentent très bon, mais sont très faibles. 2. Il y a ... moments
difficiles dans la vie. 3. ... amis de ton frère semblent étranges. 4.... villes sont très
polluées. 5. ... actrices sont belles mais jouent mal.
53
Exercice 3. Поставьте вместо точек неопределенное прилагательное
chaque:
1. Dans un concert, le public applaudit après ... pièce. 2. Dans un avion ...
voyageur a sa place numérotée. 3. Il joue aux échecs avec son père et... fois il
gagne. 4. A ... arrêt, l'autobus ouvre ses portières. 5. J'attends un ami, je regarde
ma montre à... instant.
Exercice 4. Ответьте в отрицательной форме:
Образец: Ce jeune homme a-t-il des diplômes?
Non, il n'a aucun diplôme.
1. As-tu des problèmes en ce moment ? 2. Est-ce qu'il y a plusieurs trains
pour Moscou ce matin ? 3. Cet acteur a-t-il du talent ? 4. As-tu beaucoup de
mémoire ? 5. Avez-vous de la patience avec les enfants ? 6. As-tu un stylo noir?
7. Avez-vous des projets pour les vacances ? 8. Tes amis ont-ils des chats chez
eux ? 9. Est-ce que tu vas écrire une lettre ? 10. Est-ceque vous voyez une chaise
par ici?
Exercice 5. Переведите. Употребите нужные формы неопределенных
прилагательных:
1. Он остановился в нескольких метрах от школы. 2. На каждом шагу он
встречал друзей. 3. Он мне принес несколько книг. 4. Дайте мне какую-нибудь
ручку. 5. Каждый человек должен работать. 6. Мы вернем вам эту книгу в
другой раз. 7. Некоторые ответы ваших друзей нас удивляют. 8. Они играют в
одной команде. 9. У нас с моей подругой одинаковые портфели. 10. Сам
директор не смог нам ответить на этот вопрос. 11. Он принес несколько
новых французских книг. 12. Его друг не принимал никакого участия в этой
дискуссии. 13. Я приду к вам на днях. 14. Он не боится никаких трудных
вопросов. 15. У вас нет никакой причины волноваться.
*********************
54
МОДУЛЬ III
МЕСТОИМЕНИЕ
НАРЕЧИЕ
МЕСТОИМЕНИЕ
Самостоя-
Число
Лицо
подлежащее
прямое дополнение
косвенное
дополнение
тельные
единственное
1л.
2л.
Зл.
je
tu
il
elle
me (m’)
te (t')
le (l’)
la (‘)
me (m’)
te (t’ )
lui
lui
moi
toi
lui
elle
множественное
1л.
2л.
Зл.
nous
vous
ils
elles
nous
vous
les
les
nous
vous
leur
leur
nous
vous
eux
elles
Местоимение - это часть речи, которая заменяет существительное,
иногда другую часть речи или целое предложение. Различают 6 типов
местоимений: личные, указательные, притяжательные, относительные,
вопросительные, неопределенные.
ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Во французском языке личные местоимения делятся на
несамостоятельные (приглагольные), которые всегда присоединяются к
глаголу и самостоятельные:
§ 14. ЛИЧНЫЕ НЕСАМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Личные несамостоятельные местоимения употребляются при глаголе,
они выполняют функцию подлежащего, прямого и косвенного дополнений.
Место этих местоимений-дополнений зависит от типа предложения, в
котором они употребляются.
I. В повествовательном (утвердительном и отрицательном),
вопросительном и повелительно-отрицательном предложении эти
местоимения-дополнения ставятся перед глаголом, если глагол употреблен
в сложном времени — перед вспомогательным глаголом, при сложном
глагольном сказуемом — перед инфинитивом:
56
Il me donne ce livre. Il m'a écrit cette lettre.
Lui donne-t-il ce livre ? Je veux lui expliquer cette règle.
Il ne me donne pas ce livre Ne me donne pas ce livre
II. В повелительно-утвердительном предложении эти местоимения
ставятся после глагола, причем формы 1 и 2 лица единственного числа me и
te меняются на ударные формы moi и toi:
Donne-moi ce manuel!
Ecris-lui une lettre!
III. Если в предложении два местоимения-дополнения, одно из
которых прямое, а другое косвенное, то:
а) в повествовательном (утвердительном и отрицательном),
вопросительном и повелительно-отрицательном предложении оба
местоимения-дополнения ставятся перед глаголом, причем вначале косвенное, а затем прямое дополнение:
Il me le donne.Me le donne-t-il ?
Il nous les explique.Il ne me le donne pas.
Il me l’а expliqué encore une fois.
Ne me le donne pas!
Il a décidé de me l'expliquer
Исключение! Если оба местоимения-дополнения 3-го лица, то вначале
ставится прямое, а затем косвенное дополнение:
II le lui explique.
Ne le lui donne pas!
б) в повелительно-утвердительном предложении оба дополнения-
местоимения ставятся после глагола, причем всегда (т.е. независимо от
лица) вначале ставится прямое, а затем косвенное дополнение:
Donne-le-moi!
Explique-les-leur !
**************
57
УПРАЖНЕНИЯ
УРОВЕНЬ I
Exercice 1. Прочитайте и переведите следующие предложения, обращая
внимание на употребление личных несамостоятельных местоимений:
1. Tu le verras demain. 2. Il me téléphone chaque soir. 3. Apporte-leur ce
cahier! 4. Il l'a rencontré dans la rue. 5. Il nous promet de le lire. 6. Voyez-vous
souvent vos parents? — Oui, je les vois souvent. 7. Nous leur avons montré nos
salles d'études. 8. Nous les avons trouvés hier. 9. Tu pourras le lui dire demain.
10. Est-ce que votre professeur vous interroge souvent ? 11. Posez-leur cette
question difficile. 12. Il le lui a expliqué encore une fois. 13. Il nous a prévenus de
son départ. 14. Composez-vous le plan de vos études? — Non, je ne le compose
pas. 15. Aimez-vous les bonbons? - Oui, je les aime. 16. Je veux les voir le plus
vite possible. 17. Je t'ai cherché partout hier, mais je ne t'ai pas trouvé. 18.
Montrez-moi votre certificat! — Je ne l'ai pas sur moi. 19. Ne la cherchez pas ici!
20. Ne nous téléphonez pas aujourd'hui, nous serons absents pendant toute la
journée.
Exercice 2. Ответьте на вопросы, используя личные несамостоятельные
местоимения:
1. As-tu reconnu son écriture? — Non, je... 2. Est-ce que vous achetez ces
fleurs à votre mère?- Oui, je... 3. Ont-ils rencontré leurs amis? - Non, ils... 4.
Connaissez-vous le numéro de son téléphone? -Oui, je... 5. Vous a-t-il cédé sa
place? - Non, il... 6. Quand direz-vous son adresse? - Je... 7. As-tu téléphoné à ton
oncle? - Oui, je... 8. Répète-t-elle cette règle? - Oui, elle... 9. Est-ce que tous les
élèves entendent les paroles du professeur?- Oui, tous les élèves... 10. Peux-tu lui
passer ce livre? - Oui, je... 11. Est-ce que vous attendez votre ami après les cours?
- Non, je... 12. Ont-ils raconté cet incident à son frère? — Non, ils... 13. Ecoutez-
vous attentivement lés réponses de vos camarades? - Oui, nous... 14. Peux-tu
m'expliquer cette règle encore une fois? — Oui, je... 15. Faut-il envoyer. cette
dépêche tout de suite? - Oui, il faut... 16. Avez-vous déjà lu ce roman? - Non,
nous... 17. Cette histoire intéresse-t-elle Paul? - Oui, elle... 18. As-tu trouvé ce
livre à la bibliothèque? - Non, je... 19. Votre camarade vous a-t-il expliqué vos
fautes?-0ui, il... 20. A-t-il téléphoné à sa mère après l'examen? -Oui, il ... . 21.
Avez-vous écrit à sesparents? - Non, je...
58
Exercice 3. Замените выделенные курсивом дополнения соответствующими
1
2
3
4
5
6
7
8 9
10
11
12
13
14
15
16
17 18 19
20
несамостоятельными местоимениями. Заполните таблицу теста № 32:
1. Il cherche les allumettes. 2. Ils ne pourront pas montrer tout celaà cet
homme. 3. Je dois parler au médecin. 4. N'envoyez pas cette photoà votre frère. 5.
Nous écrivons à nos parents. 6. Ces camarades veulent aider cette femme. 7.
Laisse ton adresseà la secrétaire. 8. Elle m'a expliqué sa situation. 9. Ils ont
offert ces billetsà leurs amis. 10. Nous voulons visiter ce musée encore une fois.
11. Tu peux mettre tes livres sur l'étagère. 12. Je lui envoie ma lettre. 13. Je viens
de donner mon manuelà Nina. 14. Je vais lire cette lettreà ma mère. 15.
Téléphonez au directeur! 16. Ne quittez pas vos amis! 17. On nous a déjà lu ce
fragment. 18. Mettez ce livre sur le rayon! 19. Ils viennent de quitter cette ville.
20. Je demande à Pierre son numéro de téléphone.
Тест 32
Exercice 4. Скажите в отрицательной форме.Заполните таблицу теста №
33:
1. Attendez-nous! 2. Donne-leur ton adresse! 3. Dites-le-leur! 4.
Téléphonez-lui ce soir! 5. Rendez-les-nous aujourd'hui. 6. Ecrivez-les-leur! 7.
Répondez-lui. 8. Mettez-les ici! 9. Montre-le-nous! 10. Demande-le-moi! 11.
Arrête-le! 12. Achetez-les-moi! 13. Ouvrez-la! 14. Raconte-la-lui! 15. Envoie-les-
moi! 16. Répondez-moi vite! 17. Expliquez-le-lui! 18. Cherchez-moi!
Тест 33
59
1
2
3 4 5 6
7
8
9
10 11 12
13
14
15
16 17 18
1
2
3
4
5 6
7 8
9
10
Exercice 5. Скажите в утвердительной форме. Заполните таблицу теста
№ 34:
1. Ne le lui envoyez pas. 2. Ne me les montre pas, ces photos. 3. Ne nous le
traduisez pas. 4. Ne me le corrigez pas. 5. Ne la leur laisse pas. 6. Ne la lisez pas.
7. Ne nous le lisez pas. 8. Ne les leur rendez pas aujourd'hui. 9. Ne le leur dis pas.
10. Ne me l'écrivez pas.
Тест 34
Exercice 6. Переведите на французский язык:
1. Что вы ему посылаете? 2. Посмотрите на него, он очень спокоен. 3.
Не задерживайте его, он спешит. 4. Я вчера оставил у тебя свою шляпу. Ты
мне ее принес? 5. Если они хотят, я могу им повторить этот вопрос еще раз.
6. Ты ищешь тетрадь? Я ее видел на письменном столе. 7. Вы ей читали
письмо? — Да, я ей его читал. 8. Дай ему адрес твоего брата, он хочет ему
написать 9. Ты не видел мой новый костюм? Я тебе его сейчас покажу. 10.
Скажите ему, что мы ему вернем его словарь после занятий. 11. Мы
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]