Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент в сфере информационных технологий. Учебное пособие.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
тельной мере проектное подразделение изолировано от структуры предприятия, с другими подразделениями связь осуществляется через высшее руководство предприятия.
Руководитель проекта при матричной организации проектно­го менеджмента является одним из функциональных руководите­лей: сотрудники других подразделений подчинены ему функцио­нально. Руководители этих производственных подразделений мо­гут контролировать работу «своих» работников над проектом и получать информацию о ходе реализации проекта. Для участни­ков работ указания руководителя проекта ограничиваются только рамками их профессиональной деятельности.
Рис. 7.1. Типовая (а) и матричная (б) организация
проектного менеджмента
Работа над проектом может быть проведена без включения этих работ в структуру предприятия путем создания специализи­рованных команд программистов и системных аналитиков. По­прежнему центральной фигурой остается руководитель проекта, разрабатывающий совместно с заказчиком техническое задание, согласующий с ним изменения в планировании или осуществле-
101
нии проекта, информирующий заказчика о состоянии проектиро­вания и контролирующий работу исполнителей.
Недостаток этой формы организации проекта: руководитель проекта поручает исполнителям создание каждого модуля, управ­ляет проектной библиотекой, составляет документы и контроли­рует деятельность программистов, что снижает эффективность их работы и приводит к их перегрузке.
Более эффективна структура, называемая бригадой главного программиста, являющегося руководителем проекта, в состав ко­торой могут входить:
- реализующий задачи проектирования программ, процедур или библиотек общего пользования разработчик инструментов отслеживает деятельность руководителя проекта и решает вопрос о необходимости применения программ общего пользования или вспомогательных программ в том или ином случае;
- являющийся советником и заместителем руководителя про­екта ассистент способен самостоятельно реализовать проектные решения и разрабатывать программы;
- осуществляющий задачи управления, в том числе по финан­сам и кадрам, менеджер проекта должен контролировать соблю­дение сроков проектирования и его текущее состояние;
- контролирующий выполнение нормативов на составление документов администратор документов отвечает за составление внутренних и внешних документов, за каталогизацию и управле­ние версиями;
- курирующий используемые языки программирования и применяемые компиляторы лингвист проектирует сложные кодо­вые последовательности (например, функции с жесткими времен­ными ограничениями, минимизации объема памяти) и сложные программные конструкции;
- осуществляющий тестирование проектируемых ПС испыта­тель контролирует проведение тестов и размещает результаты те­стирования в проектных библиотеках.
В проекте разрабатываемых ИС и баз данных отражаются:
1) области знаний и технологий, в которых будет применять­ся ИС;
2) фундаментальные научные проблемы, для решения которых необходимо создание данной ИС и БД, круг и число пользователей;
3) фундаментальная научная или прикладная задача, для реа- лизации которой направлен создаваемый проект;
102
4) предполагаемые подходы и методы решения задач проекта;
5) общий план всех работ на период выполнения проекта;
6) ожидаемые результаты;
7) современное состояние и уровень имеющихся в данной области ИС, сравнение их с мировым уровнем, наличие аналогов;
8) имеющийся опыт реализации аналогичных проектов, ра- нее созданные ИС, имеющиеся публикации;
9) наличие у разработчиков ИС лицензионных информаци- онных и программных средств;
10) способы предоставления проекта профессиональной об-
щественности (наличие у пользователя лицензионных программ­ных средств, отчуждение, телекоммуникационный доступ и т. п.);
11) требуемые объемы оперативной, внешней памяти, памяти для размещения программы и БД; аппаратные средства и ОС (плат­формы); необходимые для функционирования ИС программные средства, т. е. стандартные характеристики создаваемой ИС;
12) перечень необходимых для успешного выполнения про- екта дополнительных программных и аппаратных средств;
13) тип ИС, количество выходных форм, источники данных в ИС, число полей, число записей или объектов, способы пред­ставления документов, организация и режим поиска, т. е. функци­ональные характеристики;
14) передача данных, каналы связи, возможности развития ИС, представление информации из ИС, т. е. дополнительные воз­можности.
7.6. Перспективы инновационной деятельности
Руководители отечественных предприятий считают, что более эффективно создавать ИС своими силами, чем заказывать сторон­нему изготовителю, потому что свои специалисты лучше знают условия и традиции предприятия, всегда рядом, могут непосред­ственно контактировать с любым работником, работа их стоит дешевле, чем готовая система сторонних изготовителей. Серьез­ным заблуждением может оказаться убеждение о возможности создания ИС своими силами с меньшими затратами.
В таблице 7.2 приведено сопоставление условий создания (развития) ИС собственными силами и с привлечением сторонних специалистов и организаций.
103
Анализ вариантов создания (развития) ИС
Средства
Особенности средств обеспечения
ИС по вариантам формирования
собственными силами
с посторонним участием
Обслуживание
Для регулярного об-
Для проведения регуляр-
поставки
Проектирование
Рабочие материалы
В соответствии со спе-
ра на поставку системы
Изготовление
Во время проектиро-
экземпляр
На основе имеющихся
пуск модулей ИС
Сопровождение
Не имея специализи-
Специальная служба
ставки ИС
обеспечения ИС
Таблица 7.2
служивания специаль­ные средства практиче­ски не создаются; если программисты имеют опыт работы в данной области, какую-то роль могут выполнять их «домашние заготовки»
программистов обыч­но играют роль проек­та; никакой проектной документации на пред­приятии до начала ра­бот над системой не имеется
вания на несовершен­ной технологической базе изготавливается единственный
ных мероприятий по обеспечению работоспо­собности программный продукт снабжается спе­циальными средствами обслуживания, целена­правленно создаваемые и отрабатываемые фирмой, входящие в комплект
цификациями, требова­ниями стандартов и тра­дициями фирмы выпус­кается и поставляется заказчику проектная до­кументация, которая мо­жет рассматриваться при заключении догово-
технологических средств может быть се­рийный, со всеми требо­ваниями к качеству вы-
рованных средств, программисты выпол­няют работы по под­держанию работоспо­собности элементов ИС и системы в целом
104
формируется для работы с потребителями (ответы на вопросы и др.); специаль­ные средства и инструк­ции для проведения работ по сопровождению вклю­чаются в комплект по-
Продолжение таблицы 7.2
Внедрение
При некотором уча-
чи-приемки
Специализированная
Освоение
Программисты осу-
С участием персонала
роприятий
Поддержка
Программисты-
В сохранении клиента
граммистов с фирмы
Испытания
В полном объеме спе-
Для испытания своих
ствующих средств
стии будущих пользо­вателей на рабочих местах устанавлива­ются технические средства и программа, оформляется акт сда-
ществляют не являю­щуюся основной и привлекательной ра­боту по обучению пользователей и их консультированию
разработчики, опира­ясь на свой и чужой опыт, могут осу­ществлять поддержку системы на предприя­тии; катастрофой мо­жет обернуться для ИС уход программи­ста-разработчика с предприятия
бригада устанавливает у потребителя готовые модули системы, демон­стрирует программный продукт и все средства его обеспечения
потребителя осуществля­ется выведение системы на проектную мощность или производительность путем реализации после­довательности техноло­гических и кадровых ме-
фирма заинтересована, поэтому извещает его о направлениях разви­тия системы, о ее воз­можностях, о замечен­ных недоработках и ошибках и путях их преодоления своевре­менно; клиент может и не заметить ухода про-
Как изделие в разных вариантах информационная система тоже имеет существенные отличия (таблица 7.3).
циальные испыта­тельные средства не будут созданы; мини­мальные возможно­сти, которыми распо­лагают программисты, будут использованы
продуктов специализи­рованная фирма создает развитую базу, позво­ляющую повышать и гарантировать их каче­ство; потребителя снаб­жает набором соответ-
105
Особенности создаваемых в организации ИС
Особенности создаваемых в организации ИС
собственными силами
с посторонним участием
Имеющимися на данный момент
Для специализированной фирмы
ей организации
Таблица 7.3
специалистами организации по ИТ осуществляется формулирование концепции, архитектуры, состава и основных технических требований в соответствии с их опытом и при­страстиями. Специалисты по основ­ной технологии на этот процесс мо­гут иметь весьма слабое влияние
Не всякое предприятие имеет команду способных создать ИС масштаба предприятия профессиональных программистов и си­стемных аналитиков. На всех этапах жизненного цикла ИС при ее создании на предприятии своими силами ключевой остается роль программистов (таблица 7.2), выполняющих все функции от про­ектирования и реализации до сопровождения и поддержки.
На предприятии под руководством информационного менедже­ра следует формировать коллектив специалистов, сферой деятельно­сти которых будет информатизация, контактирующих со сторонни­ми изготовителями на этапах выдачи задания и приемки работ при обеспечении эффективного использования ИС на предприятии.
Навыки выработки решений относительно сферы ИС и с по­мощью ИТ по основной деятельности фирмы должны получить все руководители. Обеспечивающая превосходство в конкурент­ной борьбе инфраструктура фирмы может быть создана только при успешном менеджменте изменений. Оно начинается с более полного и эффективного использования всех видов ресурсов ИС фирмой и заканчивается формированием единой для всего пред­приятия информационной инфраструктуры, способствующей бо­лее эффективному поведению на рынке, более успешному снаб­жению рынка товарами или услугами, вырабатываемыми фирмой.
ИС для конкретной организации является одной из реализаций ее продукции, поэтому при согласо­вании состава нужной им систе­мы специалисты организации могут ознакомиться с предлагае­мыми возможностями, выбрать версию, конфигурацию, набор модулей, производимых или раз­рабатываемых на фирме для дан­ных условий, заказать их для сво-
106
Выводы
Формирование инновационной политики и осуществление инновационных программ является важной задачей информаци­онного менеджмента.
Превращение потенциального научно-технического прогресса в реальный, воплощающийся в новых продуктах и технологиях, определяет понятие «инновация». Все определения этого понятия сводятся к тому, что инновация – это собой процесс, главной функцией которого является изменение, специфика рассматрива­емого процесса определяет остальное.
Вопросы для самопроверки
1. Что означают инновации? Перечислите этапы инноваци-
онного процесса.
2. Назовите формы организации инновационной деятельности.
3. Каковы в настоящее время особенности информатизации
банковской сферы в России и за рубежом?
4. Назовите принципы формирования инновационного проекта.
5. В чем состоит системный подход в фазах инновационного
процесса?
6. Назовите отличия типовых схем организации информа-
ционного менеджмента в находящихся на разных стадиях зрело­сти системах.
7. Что означает управление проектами? В чем отличие ти-
пового менеджмента от матричного?
8. Перечислите особенности средств обеспечения создавае-
мой своими силами информационной системы.
9. Укажите особенности средств обеспечения приобретае-
мой на стороне информационной системы.
10. В чем различие видов инноваций?
11. Охарактеризуйте сущность инновационного менеджмента.
12. В чем смысл ориентированного на создание прототипов
подхода?
13. Опишите фазы процесса создания ИС.
14. Что такое проектный менеджмент?
15. Назовите перспективы инновационной деятельности.
16. Охарактеризуйте процесс создания и развития ИС соб-
ственными силами.
17. Охарактеризуйте процесс создания и развития ИС с по-
сторонним участием.
107
8. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ В СФЕРЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ
8.1. Особенности управления персоналом в сфере информатизации.
8.2. Организационное поведение.
8.3. Менеджмент изменений в прикладных областях при их
информатизации.
8.4. Прием, обучение и повышение квалификации персонала.
8.1. Особенности управления персоналом в сфере инфор-
матизации
В условиях усложнения внешней среды, возрастания темпов
ее изменения и ужесточения конкуренции для обеспечения успешного существования требуется привлечение всех имеющих­ся и выявление скрытых ресурсов. Из всех организационных ре­сурсов особенно важен человеческий ресурс.
Для компании важно разработать учитывающую ценность
каждого работника во всем комплексе его свойств и качеств и свя­занный с ним потенциал систему развития персонала.
Фирмам, чтобы постоянно поддерживать человеческий ресурс
на уровне, необходимо вкладывать в него средства. Компанией IBM были сделаны миллиардные дополнительные инвестиции именно в обучение персонала во время глубокого кризиса в конце 80-х – начале 90-х гг. с миллиардными убытками. Кризис был успешно преодолен.
В США около 15 % валового внутреннего продукта составля-
ет совокупная доля инвестиций разных компаний в кадровый по­тенциал страны.
В задачах анализа ИС и принятия комплексных решений по
вопросам ее использования и развития в состав моделей, описы­вающих ИС, следует включать кадровые ресурсы аналогично дру­гим видам ресурсов. Если F – функции, решаемые с участием пер­сонала, R и A – имеющиеся в распоряжении технологические ре­сурсы и приложения соответственно, то кадровые ресурсы долж­ны быть включены в состав модели как множество отражающих уровень обученности персонала показателей квалификации Q.
Определяется кадровый ресурс кортежем {F, R, A, Q}. Про-
блемой моделирования конкретной ИС является формализация
108
введенных множеств. Если некоторый функционал S, отражаю­щий требования (потери, риск, выигрыш) к работе ИС, с учетом затрат всех видов ресурсов вычисляется на множествах F, R, A и Q, то это сделает возможной постановку задач проектирования, развития, совершенствования. Принять оптимальное по показате­лям риска или потерь кадровое решение, позволит минимизация данного функционала, оптимальное относительно выигрыша ре­шение – его максимизация.
Обычно преодолевая недостатки, руководители организаций начинают проводить реорганизацию компании. Как основное средство решения проблем нельзя рассматривать подобную меру, так как продуктивность работы персонала в условиях реорганиза­ции снижается. Границы должностных обязанностей работника обозначаются структурной схемой организации. При изменении сложившегося распределения поручений возникает реальная опасность снижения качества работ, срыва сроков и т. п.
Роль управления персоналом в интересах повышения эффектив­ности ИС недооценивается в отечественной практике информатиза­ции. Деградация этого ресурса в наших структурах происходит осо­бенно заметно. У персонала, обеспечивающего работу ИС, складыва­ются своеобразные внешние (отношения с другими работниками фирмы) и внутренние (ощущения работника от своего места на пред­приятии, от характера работы, представление о прогрессе в вопросах личной квалификации и др.) условия для работы.
На многих отечественных предприятиях центральной фигу­рой в ИС является называемый системным администратором ра­ботник, выполняющий обязанности и администратора локальной сети, и практического программиста, и офис-менеджера, и маши­нистки. Проблема такого работника состоит в том, что он вязнет в своем проекте, в силу желания доводить все до конца и не оставлять работу незаконченной, не может выбраться из него. Коллектив фирмы к автору проекта относится недоброжелательно из-за предполагаемого, по мнению коллектива, уменьшению шта­та фирмы. Вторая проблема – неквалифицированность персонала, в результате которой возникает третья проблема – незаменимость.
Западный опыт показывает, что внедрение новых орудий управ­ления – компьютеров – повышает производительность труда. Однако менеджмент, как и любая бюрократическая организация, отвечает на
109
это адекватным увеличением документооборота, и все управленче­ские работники в итоге остаются на своих местах.
8.2. Организационное поведение
Возможно эффективное использование кадрового потенциала организации лишь при соответствующей профессиональной под­готовке менеджера, включающей обязательную специальную дисциплину – организационное поведение (Organizational Behav­ior). Информационному менеджеру, как и любому руководителю, следует учитывать общие закономерности поведения работника в организации, обусловленного свойствами его натуры или инди­видуальными характеристиками:
1. Способности – качества, явно показывающие в выполне-
нии той или иной работы или в достижении целей превосходство одних людей над другими (например, физическая одаренность).
2. Предрасположенность (одаренность), связанная со спо­собностями, относится и к врожденным, и к приобретенным каче­ствам личности.
3. Потребности – внутреннее состояние человека, характери­зуемое явным ощущением недостатка в чем-либо.
4. Ожидания – предположения человека о результатах дея­тельности, о вознаграждении, т. е. о компенсации усилий в виде каких-либо благ.
5. Восприятие – качество личности, определяемое степенью важности чего-либо для каждого индивидуума (что более важно, что менее важно, а что вообще не важно). Одно и то же разные люди воспринимают по-разному.
6. Точка зрения или отношение отражает то, что в каких-то конкретных предметах или условиях человеку нравится или не нравится.
7. Ценности отражают глубокие убеждения общего порядка, называемые духовными или жизненными ценностями. Определяя для себя шкалу ценностей, все блага личность ранжирует по их значимости.
Отдельные работники в организации в процессе своей дея-
тельности вступают между собой в определенные отношения (коммуникации), составляющие содержание и определяющие форму их организационного поведения. Особенности этих отно-
110
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]