Философия. Основные этапы европейской философии от Античности до Нового времени. Учебное пособие

УДК 101 (075.8)

ББК 87.3я73

К 61

Рецензент – доктор философских наук, профессор Ю.Ш. Стрелец

Коломиец, Г. Г.

К 61 Философия. Основные этапы европейской философии от Античности до Нового времени: учебное пособие / Г.Г.Коломиец;

Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ОГУ, 2016. – 120 с.

ISBN 978-5-7410-1490-5

В учебном пособии кратко представлены основные этапы развития европейской философской мысли до Нового времени, включая 18 век,

изучаемой в историческом разделе дисциплины «Философия».

Прослеживаются основные черты древнегреческой философии в учениях античных мыслителей, средневековой христианской философии,

рассматриваются гуманистические и натурфилософские идеи эпохи Возрождения, особенности философии Нового времени и Просвещения.

Учебное пособие открывается первой главой, раскрывающей предмет и задачи философии. В качестве способа изложения материала автор использовал дискуссионный стиль, который позволяет читателю вступить в мысленный диалог. Содержание учебного пособия соответствует требованиям ФГОС ВО для подготовки бакалавров.

2

Содержание

Введение ………………………………………………………………….. 4

Глава 1. Предмет философии и особенности философского знания ….5

Глава 2. Античная философия …………………………………… ……18

Глава 3. Философия средних веков…………………………………… 46

Глава 4. Философия эпохи Возрождения ……………………..….........55

Глава 5. Философия Нового времени…………….……………………72

Глава 6. Философия Просвещения…………………………………. …91

Глава 7. Немецкая классическая философия……………………….…99

Литература, рекомендуемая для изучения предмета…………….…..118

3

Предисловие

Всовременном мире к философии сложилось двойственное отношение.

Содной стороны, и в учебном учреждении и в СМИ, и в разных сферах деятельности, например в экономике, политике, культуре, мы слышим ссылки на философские авторитеты, такие как Сократ, Платон, Аристотель,

Кант, Гегель, Маркс. С другой стороны, мы встречаем скептические взгляды на философию и философов, отталкивающее отношение к философским учениям, ставшим классикой. Мы, рассуждая о смысле жизни и счастье,

проблемах бытия, познания, нашего существования со своей житейской мудростью, полагаем, что для нас недосягаемы глубокие идеи великих мыслителей и разве можем мы у них поучиться тому, как разрешить свои жизненные проблемы. А между тем философия родилась и существует как искусство жизни, она только и занята тем, чтобы обращаться к нам, взывая к разуму. Как только нас обуревают бури, гнев, скажи себе: «Включи разум!»,

ведь великие философы учили мудрости, владению словом, добродетелью,

умеренностью, ответственностью. Данное учебное пособие в соответствии с изучением дисциплины «Философия» рассматривает историко-философскую проблематику большого периода философской классики от Античности до Нового времени через призму изначального смысла философии как искусства жизни, искусства, способного формировать образ жизни, обращенного больше к человеку как чувствующему и мыслящему существу. В сравнении с учебниками по философии, в частности, там, где есть раздел по истории философской мысли, представленное учебное пособие следует аксиологической методологии, углубляет антропологический, этический аспект и дополняется отчасти эстетической компонентой. Учебное пособие возникло в связи со спецификой работы с бакалаврами, преимущественно по направлениям подготовки «дизайн», «архитектура», «градостроительство»,

«городской кадастр». Однако оно может быть полезным для всех специальностей.

4

Глава 1

Предмет философии и особенности философского знания

1. Что такое философия? Происхождение философии как искусства жизни.

Понятие термина «философия» как «любомудрие». Что значит быть мудрым?

Объект философского знания – отношение «человек – мир». Основные проблемы философских размышлений: мир и человек, бытие, сознание,

общество.

2. Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия.

Структура мировоззрения: мироощущение, мировосприятие,

миропонимание.

3.Определения философии, дефиниции. Понятия: субъект и объект.

4.Особенности философского мышления: рефлексивность, критичность,

плюрализм.

5. Функции философии: мировоззренческая, методологическая,

гносеологическая, аксиологическая, критическая, прогностическая, др.

6. Основной вопрос философии. Что первично: сознание или материя.

Идеализм и материализм.

7.Как соотносятся философия и наука.

8.Основные разделы философского знания: онтология, гносеология,

философская антропология, эстетика, этика, социальная философия, др.

1. Что такое философия?

Философия родилась как искусство жизни. Философский конгресс в Афинах, который проходил в 2013 году, так и назывался – «Философия как познание и образ жизни».

Философия возникла в древней Индии, Китае, Древней Греции примерно в одно время – в 7-6 вв. до н.э. Термин «философия» –

древнегреческого происхождения, утвердился с 6 в. до н.э. Он состоит из 2

5

слов: «филео» – любовь, люблю и «софия» – мудрость. Слово «философия» значит «любовь к мудрости», «любить мудрость», а на Руси говорили

«любомудрие».

Что такое мудрость? Что значит быть мудрым? Мудрым называли не только того, кто много знал, был рассудительным. Нет, ни знания, ни опыт,

ни рассудительность сами по себе не являются признаком мудрости, хотя и

«умудряют» человека («Хочешь жить – умей вертеться» – ещё не значит быть мудрым). Мудрец – это человек, сведущий во многих вопросах жизни,

познания, он – человек знающий, но и главное – чуткий, способный к гуманным поступкам. Мудрый человек понимает, что разум ему дан для

того, чтобы не быть животным, а чтобы подняться на «всечеловеческий

подиум», возвыситься над глупостью, слабостью. Мудрец – человек высокого достоинства, он не всегда побеждает в жизненных обстоятельствах,

он не герой, но он всегда остается самим собой, с человеческим достоинством, когда торжествует его свободный дух. Мудрость всегда сопряжена с нравственностью, искусством жить по законам красоты–добра–

истины. Мудрость – это поиск истинного, общезначимого и значимого для

себя, но так, чтобы это значимое для меня вписывалось в окружающий мир,

это осознание сопричастности к чему-то целому. Мудрствовать – значит

философствовать.

Философствовать может каждый, когда задается вопросами: Как

устроен мир? Что такое человек? Существует ли его душа вечно? Что такое счастье и как быть счастливым? В чем смысл жизни? – и другие. Философию интересуют все самые общие и важные для человека вопросы, например познание мира как целого, создан ли он высшим разумом или он вечен и бесконечен, какова тайна происхождения сознания человека и по каким законам существует природа. Философия не может доказать многие свойства

мира, но философия, рассуждая, пользуется мышлением, при этом

использует понятия, суждения, умозаключения, теории, гипотезы и даже утопические идеи, но которые потом оказываются полезными для

6

человеческой деятельности, для жизни и для науки. Таким образом, объектом

философского мышления или философского знания является отношение

«человек – весь мир».

2.Исторические типы мировоззрения: мифология, религия,

философия.

Философствование может опираться на веру, на науку, на переживаемые чувства, но не всякое философствование мы назовем философией. У философии и философствования есть общее понятие – мировоззрение, но оно разное.

Что такое «мировоззрение»? Мировоззрение – это система взглядов,

воззрений человека на окружающий мир, природу, общество, на место человека в мире и отношение человека к миру. Совокупность мировоззренческих взглядов предполагает представление об отношениях: «Мы – Они», «Я – другие», «свой – чужой», «Я, мы – космос, Вселенная»,

др. Познавая мир, человек всегда как бы разделяет себя от другого, «Я» и не-

«Я». Мировоззрение отличается фундаментальной постановкой вопросов.

В человеческой истории сложились 3 типа мировоззрений.

1. Мифологическое – самое древнее. Мифология – сказания о жизни богов и людей. Миф - это не образ мира, а сам мир, в котором сверхъестественные существа и боги влияют на человеческую жизнь. Миф всё объяснял человеку,

отвечал на его вопросы, помогал адаптироваться в жизни, верить. Поэтому в мифе сочетались и вера, и знание, и опыт. В мифе зачатки религии и философии.

2. Религиозное. Религия – вторая форма сложившегося мировоззрения.

Религии выросли из мифов, но создавались в противоположность языческой мифологии. Если в мифологии мир реальный и нереальный, придуманный переплетаются, и боги живут как люди, с теми же страстями, только никогда не умирают, они вечны, то религия разделяет мир божественный,

недосягаемы для человека, идеальный, вечный, совершенный и мир людской, земной, смертный, несовершенный. Смысл человеческой жизни

7

религии видят в вере в божественную силу и стремлении к достижению высшего, совершенного мира через бессмертие души. Сложились основные,

так называемые мировые религии: христианство, ислам, буддизм, но есть и другие известные, такие как иудаизм, индуизм. Суть религиозного мировоззрения в том, что оно основано на вере.

3. Философское. Философия как любовь к мудрости – высшая форма мировоззрения. Почему философия, возникшая в великих древних цивилизациях, стала высшей формой мировоззрения? Потому что философское мировоззрение основано на мудрости, разумном объяснении человека в мире. Философия давала рациональное объяснение мира и места человека в нем на основе своего разума. Как можно стать счастливым, не уповая на милость богов, на судьбу, не дожидаясь «свалившегося с неба» счастья, а с помощью своего разума? Философское мировоззрение основано на разуме, на сознательном отношении к миру, ко всему окружающему.

Философия – это разумное, рациональное мировоззрение, которое находит выражение в определенных понятиях, терминах, с помощью

которых разумом постигается искусство жизни. Философия – это искусство

жизни с помощью мудрости, своего человеческого разума. Это значит познавать мир, строить «картины мира», представлять жизненный мир в поисках истины, думать о своем месте в этом мире, размышлять о человеческом поведении, о творчестве, искусстве, науке, о силе человеческого созидания, творческой деятельности, о смысле жизни.

Научиться риторике, правильной речи, способности убеждать людей,

доказывать, решать проблемы и создавать новые проблемы, потому что человеческая жизнь – это всегда поиск, творчество, мужество творить.

Философское мировоззрение включает в себя следующие компоненты.

Мироощущение – с него начинается вхождение в мир, когда все органы чувств эмоционально реагируют на окружающий комфорт или дискомфорт, пробуждаются желания, воображение, ведущие к деятельности.

8

Мировосприятие – складывающиеся представления на основе

«принятия в себя» мироощущений, мировосприятие – более глубокое образование философского мышления, чем мироощущение.

Миропонимание – понятийный ряд мировоззрения, который находит выражение в языке, слове, понятиях. О взглядах на мир говорят, рассуждают.

Мировоззрение предполагает миропонимание, мировоззрение невозможно без миропонимания.

3.Определения философии, дефиниции.

1.Философия – учение об общих принципах бытия, познания и отношений человека и мира. Но что такое бытие? Бытие – это всё что есть, что существует, видимое и невидимое, единство всех форм и способов существования, это весь мир, космос, природа, человек, его сны, мечты,

фантазии – ведь они тоже есть.

2.Философия – рациональное мировоззрение, призванное раскрывать рациональный смысл и всеобщие закономерности существования и развития мира и человека (учебник под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова)

3.Философия – рациональная отрасль духовной культуры, имеющая своим предметом фундаментальные вопросы человеческого существования.

4.Предмет философии – совокупность субъектно-объектных отношений, т.е.

действенно-познавательных отношений человека с природной и социальной реальностью, выражая запросы и деятельность его ума, сердца, тела. (В.В.

Соколов, «Историческое введение в философию»). Понятия «субъект» и «объект» – латинского происхождения в средневековой схоластике. Субъект

– тот, кто познает, осуществляет познание, объект – то, на что направлено познание. В качестве субъекта может выступать и отдельная личность, и

социальная группа, профессиональная общность, др.

Ушло в прошлое марксистско-ленинское определение: философия – наука о наиболее общих законах природы, общества и познания. Почему?

Является ли философия наукой? Здесь 2 точки зрения:

9

1) философия – гуманитарная наука, она не претендует быть точной наукой,

как естественные науки; 2) философия – особая форма духовной деятельности, основанная на

рациональном мировоззрении.

4. Особенности философского мышления.

Мышление – способность человека ставить и решать разные задачи,

находить выход из противоречий, совершать разумные поступки. Главная черта философского мышления – рефлексивность. Рефлѐксия – (лат.

обращение назад): размышление, самонаблюдение, самопознание, когда сознание направлено на осмысление своих собственных действий и их закономерностей. Рефлексия – это сознание самого факта сознания и процесса его существования, рефлексия – это сознающее себя сознание.

А что такое сознание человека? Мы знаем, что человек чувственно, с

помощью органов чувств (зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса)

воспринимает окружающий мир, эмоционально реагирует на него, логически выстраивает связь предметов. Например: я вижу, что в этой аудитории идут занятия, но это не моя группа… Сознание – субъективный образ

объективного мира, обусловленный воздействием на человека

компонентов предметной среды, преобразуемых в идеально-аналоговую

форму (философия: университетский курс МГУ, 2003). Сознание не есть простое, прямое отражение действительности, как в зеркале (смотря какое зеркало!), оно преобразует воспринимаемое. Сознание каждого отдельного человека схватывает мир по-своему, субъективно, но оно имеет и общечеловеческие основания. Происхождение сознания есть тайна происхождения человека, до конца не разгаданная. Что такое человек?

Современная философия говорит так: человек – продукт космической эволюции, мы связаны с космосом, с природой, взаимодействуем с природой и благодаря своему разуму строим свой мир. Рефлексивное мышление имеет дело не столько с самим предметом, сколько с рассуждениями о них. Другая черта философского мышления – критичность. Наше философское

10