Совершенствование следственной и экспертной практики. Материалы межвузовской научно-практической конференции

ки, времени и места использует для подготовки, совершения и сокрытия преступлений»2.

А. Н. Колесниченко называл способом совершения преступления «образдействийи приемовподготовки,совершенияи сокрытияпреступлений»3.

С точки зрения С. А. Вецкой, способ совершения грабежей и разбойных нападений группаминесовершеннолетнихпредставляет собой совокупность действий несовершеннолетних в составе группы лиц, детерминированных их индивидуальными особенностями, субъективным отношением к предмету хищения и объекту нападения, а также криминалистическим типом группы и направленных на подготовку, совершение и сокрытие преступления в условиях спланированного места и времени либо спонтанно возникшего умысла на его совершение без сокрытия следов, с использованием орудий и средств, соответствующих общему замыслу или ситуации и способствующих достижению преступного результата4.

На наш взгляд, наиболее удачной является позиция А. Н. Колесниченко. Предложенное определение способа совершения преступления, будучи лаконичным, одновременно имеет указание на его структуру и содержание. Особая его ценность состоит в возможности использования применительно

клюбому виду противоправных поступков.

Вкриминалистической литературе в качестве оснований для классификации способов совершения грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, используются следующие параметры: структура выбранного способа5, наличие или отсутствие оружия и иных орудий при совершении преступления6, место совершения преступления7, время и место8.

2Каневский Л. Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск, 1991. С. 80.

3Колесниченко А. Н. Общие положения методики расследования отдельных видов преступлений : текст лекции. Харьков, 1976. С. 9.

4Вецкая С. А. Первоначальный этап расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних : автореф. дис. … канд. юрид. наук. Крас-

нодар, 2006. С. 15–16.

5Крамская Е. С. Методика расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2008. С. 16 ; Кайгородова О. С. Расследование грабежей и разбоев, совершенных несовершеннолетними: (по материалам Уральского и Сибирского регионов) : дис. … канд. юрид. наук. Тюмень, 2006. С. 42.

6Крамская Е. С. Указ. соч. С. 17.

7Кайгородова О. С. Указ. соч. С. 43.

8Вецкая С. А. Указ. соч. С. 15–16.

101

Научная ценность предложенных авторами классификаций способов совершения преступления не вызывает сомнений. При этом необходимо отметить, что все основания для классификации обусловлены психофизиологическими особенностями личности несовершеннолетнего, совершающего грабежи и разбойные нападения. Проведенное нами исследование позволяет сделать вывод о том, что на формирование способа совершения грабежа или разбойного нападения, совершаемого несовершеннолетними, оказывают влияниемотивация, атакжехарактер возникшего умысла, взависимости откоторыхнаходятся время, место,использованиепри совершениипреступления оружия или предметов, их имитирующих, выполнение действий по подготовке и сокрытию следов преступления.

Такие элементы криминалистической характеристики грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, как сведения о личности преступника, личности потерпевшего, предмете преступного посягательства, об обстановке совершения преступления, имеют определяющее значение по отношению к способу совершения преступления. Именно в способе совершения грабежа или разбойного нападения в полной мере окончательное проявление находят особенности личности несовершеннолетнего преступника.

Думается, что целесообразно в качестве оснований для классификации способов совершения грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, использовать первичную насильственную либо корыстную направленность субъекта преступной деятельности9.

Использование предложенной классификации разумно в практике расследования рассматриваемой категории преступлений на первоначальном этапе, поскольку некоторые сведения о способе совершения преступления становятся известными уже при получении сообщения о преступлении и могут быть эффективным образом использованы для быстрого установления лица, его совершившего.

Для подростков, имеющих первичную корыстную направленность поведения, к которым относятся несовершеннолетние, применяющие физическое насилие при совершении грабежей и разбойных нападений, характерны следующие способы:

– нападение сзади, сопровождающееся нанесением ударов по голове руками, иными предметами, в последующем – нанесение множественных ударов по телу. Целью такого нападения, в первую очередь, является приведение жертвы в такое состояние, когда она не способна оказать сопротивле-

9 Бекбулатова А. Т., Кузнецов А. А. Типы личности несовершеннолетних, совершающих грабежи и разбойные нападения // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2010. № 2(12). С. 78–82.

102

ние или находится без сознания, после чего совершается хищение имущества. Такой способ характерен для подростков, совершающих преступление в одиночку, в отношении случайной жертвы.

Так, несовершеннолетний А., имея умысел на совершение разбойного нападения на ранее незнакомого П., выбрал безлюдное место в кустарнике во дворе многоэтажного жилого дома, где стал ожидать удобного момента для совершения преступления. Когда П. проходил мимо, последний, пользуясь отсутствием людей, выбежал из укрытия и напал сзади на П., нанеся емуметаллическим кастетом множественныеудары по голове и лицу. От полученных ударов П. упал, после чего А. продолжил наносить удары ногами по его телу, приведя последнего в бессознательное состояние. Таким образом, подавив волю потерпевшего к сопротивлению, А. осмотрел его одежду и похитил находящиеся при нем ценности, с которыми скрылся10;

–сближение с жертвой под малозначительным предлогом (узнать время, попросить закурить, создать мнимую конфликтную ситуацию и т. д.), сопровождающееся нанесением ударов руками, ногами, случайными предметами, найденными на месте совершения преступления или неподалеку. Затем они непосредственно завладевают имуществом. Подобным образом несовершеннолетниесовершаютпреступлениявгруппевколичестве2–3чело- век. Это происходит, как правило, без предварительной подготовки, в отношении случайной жертвы и по молчаливому согласию членов группы.

Так, Г. и Н. увидели ранее незнакомого Т., шедшего в наушниках. Они сразурешили похитить сотовый телефон, по поводучегои вступили в предварительный сговор. Согласно распределенным ролям Г. подошел к Т. и попросилтелефон,чтобы сделатьзвонок.Т. отказал впросьбеизашел вподъезд дома. Г. и Н., реализуя задуманное и выражая явное возмущение отказом Т. передать телефон, последовали за ним. Войдя в подъезд, они стали требовать телефон, одновременно нанося удары Т. Послеэтого завладели имуществом Т. и с места совершения преступления скрылись11;

–проникновениевжилище,гдепри помощипринесенныхссобойпредметов, используемых в качестве оружия, жертве причиняются телесные повреждения. Для проникновения в жилище подростки чаще всего используют знакомство с потерпевшими либо вымышленный предлог. В некоторых случаях жертву изолируют в ванной или кухне на время поиска ценностей. Совершение таких преступлений происходит по заранее разработанному

10Архив Бердского городского суда Новосибирской области за 2007 г. Уголовное дело № 1–33.

11Архив Советского районного суда г. Красноярска за 2008 г. Уголовное дело

№1–149.

103

плану, в отношении конкретной жертвы. Такие преступления совершаются в группе из 3–7 человек. В число соучастников часто входят взрослые.

М., Б., И., Л., и Н. вступилив сговорна совершениеразбойного нападения на квартиру П. М., воспользовавшись знакомством и доверительным отношением потерпевшего П., пришел к нему в квартиру. По истечении некоторого времени обеспечил проникновение в квартиру Б., Л., И, а также Н. (якобы открывая дверь ожидаемым гостям), которые были вооружены ножом. ПослечегоБ., Н., И., Л. и М., нанося удары руками и ногами, подавили волю П. к сопротивлению и под угрозой ножа потребовали передачи ценностей. Затем вынесли похищенное имущество и с места преступления скрылись12.

Несовершеннолетние, применяющие физическое насилие для удержания похищенного, обеспечения беспрепятственного оставления места преступления, чаще всего совершают грабежи и разбойные нападения путем завладения похищенным имуществом под надуманным предлогом (осуществление срочного звонка, отправка sms-сообщения, вызов скорой помощи, полиции, ознакомление с функциональными возможностями аппаратуры, примерка носильной вещи и т. п.), затем передают имущество одному из группы, и последний скрывается. Телесные повреждения наносятся жертве перед тем, как скрыться, или в случае попытки преследования. Подобный способприменяетсянесовершеннолетними, совершающимипреступлениекак в одиночку, так и в группе, спонтанно, в отношении младших подростков.

В. и П., находясь в здании школы и увидев ранее незнакомого несовершеннолетнего А., вступили в преступный сговор на совершение нападения напоследнеговцеляххищенияегоимуществасприменением насилия, опасного для жизни и здоровья. Реализуя задуманное, В. и П. под предлогом ознакомления с функциональными возможностями аппарата сотовой связи отвели А. за здание школы. Там В., действуя согласно отведенной емуроли, подозвал к себе А. и выхватил у него из рук сотовый телефон. А., оказывая сопротивление незаконным действиям В., стал требовать возвращения сотового телефона. После чего В. и П. для удержания похищенного имущества напали на А. и стали наносить ему удары кулаками по голове и лицу, врезультате чегобыл причинен легкийвред здоровьюА. Подавивволю А. к сопротивлению, В. и П. с места совершения преступления скрылись, похищенным распорядились по своему усмотрению13.

Кчислуподростков,имеющихпервичную насильственнуюориентацию поведения, нами отнесены несовершеннолетние, которые при применении

12Архив Советского суда г. Омска за 2007 г. Уголовное дело № 1/51.

13Архив Бердского городского суда Новосибирской области за 2008 г. Уголовное дело № 1-86.

104

физического насилия похищают имуществожертвы, неимея при этом такого предварительного намерения. Этой категории лиц свойственны:

– создание конфликтной ситуации, сопровождающейся применением физической силы, в процессе которой совершается хищение имущества, находящегося при пострадавшем. Такие преступления совершаются в группах по 2–7 человек, среди которых нередко имеются взрослые. Жертвой подобных преступлений являются как знакомые, так и ранее не знакомые лица.

Междунесовершеннолетним В. и взрослым И., с одной стороны, и Р. – сдругой, внезапновозниклаконфликтнаяситуация, обусловленнаяалкогольным опьянением. Междууказанными лицамипроизошла драка, в ходекоторой В. нанес Р. множественные удары по туловищу. В процессе нанесения телесных повреждений у В. возник умысел на хищение имущества, находящегося при Р. О своих намерениях В. сообщил находившемуся рядом И. Действуя совместно и воспользовавшись сложившейся ситуацией, В. и И. похитили имеющиеся при Р. ценности14.

Несовершеннолетние, которые в процессе применения физического насилия, вызванного причинами неимущественного характера, совершают хищение для обеспечения эффективного достижения преследуемой цели (например, создают конфликтную ситуацию по мотиву личной неприязни, ревности, желания самоутверждениясредисверстников, унижения жертвы), в ходе конфликта, переросшего в драку, в целях усиления ощущения собственного превосходства похищают имущество, находящееся при жертве. Совершение преступлений описанным выше способом наиболее характерно для лиц женского пола. Преступления совершаются группой в количестве 2–3 человек.

Несовершеннолетние М. и О., проходя по двору многоэтажного дома, увидели ранеезнакомых Ш., Г. и Л. Испытывая антипатию, М. подошла к Л. и, демонстрируя свое превосходство перед последней и желая вызвать конфликт, попросила передатьей сотовый телефон якобы для звонка.Л. ответила отказом. Достигнув желаемого результата, М. в грубой форме стала требовать от Л. передать ей телефон. Получив отказ в очередной раз, М. под угрозой применения насилия вырвала из рук Л. сотовый телефон и с места совершения преступления скрылась15.

Выбор способа совершения грабежей и разбойных нападений обусловлен направленностью личности подростков, их совершающих. Знание способов совершения несовершеннолетними грабежей и разбойных нападений способствует оптимизации деятельности по раскрытию и расследованию преступлений рассматриваемой категории.

14Архив Советского районного суда г. Омска за 2007 г. Уголовное дело № 1-61.

15Архив Советского районного суда г. Красноярска за 2008 г. Уголовное дело

№1–194.

105

А. Б. Соколов

(Омская академия МВД России)

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ПРЕСТУПНЫХ ГРУПП

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ,СОВЕРШАЮЩИХКРАЖИ

Анализ статистических данных с2008 по 2012 гг. показал, что в последнее время количество совершаемых преступлений против собственности остается весьма высоким. Незначительно (по сравнению с 2011 г.) уменьшилось число преступлений, совершаемых несовершеннолетними и при их соучастии. Особую тревогу вызывает то, что уровень совершения имущественных преступлений несовершеннолетними в составе группы достаточно стабилен. Помимо этого остаются актуальными вопросы, связанные с организацией деятельности как по проверке сообщений о преступлениях, так и при расследовании соответствующего вида преступлений.

Достижение оптимального результата деятельности по проверке сообщения о преступлении, в том числе и краж, совершаемых группами несовершеннолетних, зависит от имеющейся в распоряжении следователя информационной основы расследования. Последняя находит свое проявление вструктурекриминалистическойхарактеристикиопределенноговида(группы) преступлений и, соответственно, содержании элементов.

Одним из значимых элементов криминалистической характеристики, направляющих деятельность следователя по проверке сообщения и последующему расследованию рассматриваемого вида преступлений, являются сведения о преступной группе и личности вероятного преступника.

К сведениям, имеющим криминалистическое значение, следует отнести данные о понятии, виде, формировании, структуре и деятельности преступной группы, ее психологической и функциональной составляющей, а также возрастных особенностях личности несовершеннолетних – участников указанной группы.

Вуголовном праве преступной группой считается объединение двух и более лиц, достигших возраста привлечения их к уголовной ответственности, для совершения описанных в статьях Особенной части Уголовного кодекса преступлениях1.

Втеории существуют различныеподходыкопределению понятия«преступная группа»2. Мы придерживаемся позиции профессора В. М. Быкова,

1Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / под общ. ред. В. М. Лебедева. 6-е изд., перераб. и доп. М., 2009. С. 89.

2См., напр.: Чернова К. Т. Организованные группы расхитителей социалистического имущества (криминологическое и криминалистическое исследование) : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1974. С. 17 ; Лукашевич В. Г. Кримина-

106

который определил преступную группу как антиобщественное объединение людей на основе совместной преступной деятельности, представляющую собой малую неформальную группу, определенным образом организованную и выступающую как единый субъект деятельности3. Указанное определение подчеркивает антиобщественный характер деятельности несовершеннолетних, причем направленный именно на совместную преступную деятельность.

Отметим, что несовершеннолетние, объединившись в неформальные группы, часто проводят свободное время по местужительства. «У несовершеннолетнихв моментихстановления, взросления усиливаетсяпотребность в “неформальном” общении, которая и становится движущей силой всего дальнейшего психического развития»4.

Подробно в научной литературе освещены вопросы классификации преступных групп, в том числе несовершеннолетних5. Для того чтобы классифицироватьпреступныегруппы несовершеннолетних,совершающихкражи, возьмем за основу мнение О. Н. Тереховой, которая выделяет три вида преступных групп несовершеннолетних, где основанием классификации выступает степень ориентации на преступную деятельность. Причем наиболее значимым признаком является соотношение двух видов совместной деятельности: совместная преступная деятельность и совместное межличностное общение6.

листические аспекты изучения преступных групп : автореф. дис. … канд. юрид. наук, М., 1979. С. 11 ; Медведева Н. Е. Предупреждение краж, совершаемых группами несовершеннолетних : монография / под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, д-ра юрид. наук, проф. Ю. М. Антоняна. М., 2009. С. 33–36 ; и др.

3Быков В. М. Что такое организованная группа? // Рос. юстиция. 1995. № 10. С. 21.

4Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968. С. 190.

5См., напр.: Рябис Л. А. О подходе к классификации криминогенных групп несовершеннолетних // Социально-психологическое изучение личности несовершеннолетних, совершивших преступления : сб. науч. тр. / под ред. Г. М. Миньковского. М., 1977. С. 75–82 ; Быков В. М. Криминалистическая характеристика преступных групп : учеб. пособие. Ташкент, 1986. С. 29–40 ; Орлова Ю. Р. Групповая преступность несовершеннолетних:основные тенденциии проблемыпредупреждения //Рос. следователь. 2010. № 2. С. 7–11.

6Терехова О. Н. Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение подразделениями по делам несовершеннолетних : монография. Красноярск, 2009. С. 32–33.

107

С учетом изложенного можно выделить три вида преступных групп несовершеннолетних, совершающих групповые кражи:

1)стихийно-криминальные группы, где совместная деятельность межличностного общения занимает главное место, а совместная преступная деятельность является второстепенной;

2)ситуативно-криминальныегруппы, гдеоба вида совместной деятельности (преступная, межличностная) находятся в равной степени важности;

3)последовательно-криминальные группы, где главное место занимает совместная преступная деятельность, межличностное общение является второстепенным.

Полагаем, необходимовыделитькритерии,наосновании которыхгруппу несовершеннолетних, совершающих кражи, можно будет отнести к одному из указанных видов: количество совершенных краж; организационно-под- готовительные мероприятия к ним; состав участников преступной группы несовершеннолетних (социально-демографические данные); характеристика лидерства в группе несовершеннолетних.

Рассматривая первый вид преступных групп несовершеннолетних, совершающих кражи, заметим, что в ее состав, как правило, входят от 6 до 10 человек (2,2% случаев). Посколькупервоочередноеместозанимает межличностноеобщение, совершениегрупповых краж носит единичный характер. Подготовка к совершению краж может быть невыраженной. Большинство участников рассматриваемого вида группы характеризуются положительно, не состоят на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних, ранее преступлений не совершали, знакомы в основном по месту учебылибоявляются случайнымизнакомыми. Возрастучастников даннойгруппы составляет от 14до16 лет. Продолжительностьзнакомства междучленами преступной группы несовершеннолетних до совершения ими кражи не составляла свыше двух недель. Превалирующее большинство участников такоговида преступной группы учатся (72,4% случаев), в 23,4% – работают

илишь в 4,2% случаев – не учатся и неработают. Определенное лидерство, как и четкое распределение ролей, в таких группах отсутствует, внутригрупповые отношения строятся на условиях равенства отношений.

Состав ситуативно-криминальных групп представлен менее многочисленным количеством участников – от 3 до 5 несовершеннолетних (22,0% случаев). Стоит отметить, что в 45,6% случаев группа несовершеннолетних указанного вида формировалась для совершения нескольких краж. Подготовка к совершению групповой кражи бывает неярковыраженной и находит свое отражение в распределении ролей для совершения преступления, приискании предмета преступного посягательства, например использовании родственных связей и знакомых для получения необходимой информации о предмете хищения. Некоторые из несовершеннолетних состоят на учете в

108

подразделениях по делам несовершеннолетних, ранее преступлений не совершали. Участники данного вида группы обычно знакомы по месту учебы либо по месту жительства. Возраст таких несовершеннолетних составляет от 17 до 18 лет. Продолжительность знакомства междучленами преступной группы несовершеннолетних до совершения ими кражи не составляла свыше одного месяца. Большинство участников подобной преступной группы учатся (45,7% случаев), в 33,1% – работают и лишь в 21,2% случаев – не учатся и не работают. В этих группах есть лидер, и внутригрупповые отношения строятся на условиях распределения ролей между несовершеннолетними участниками.

Состав последовательно-криминальных групп, как правило, представлен двумя участниками (75,8% случаев). В таких группах совместная преступнаядеятельностьзанимает главенствующееместопоотношению к межличностному общению. Совершение краж несовершеннолетними, относящимися к третьему виду преступных групп, имеет серийный характер.

Подготовка к совершению групповой кражи ярко выражена и находит свое проявление не только в распределении ролей и приискании предмета преступного посягательства, но и в разработке плана преступных действий, подготовке технических средств, а такжев выборе и подготовкемест подхода и проникновения к местонахождению предмета преступного посягательства.

Приведенныеданныепоказывают, чтонесовершеннолетнимсвойственно совершать кражу в группе не более двух человек. Такой численный состав не случаен: чем меньше людей знают окраже, тем сложнее правоохранительным органам ее раскрыть и расследовать, к тому же несовершеннолетние, в случае изобличения в совершении кражи, могут более точно распределить между собой позиции, которых они будут придерживаться при производстве расследования.

Рассматриваемый вид преступной группы формируется по территориальномупризнакусучетомстепенизнакомства. Так,в95,6% изученныхнами делучастникигруппызнакомыпоместужительства, в4,0 –знакомыпоместу учебы и лишь 0,4% – случайные знакомые. Продолжительность знакомства междучленами преступнойгруппынесовершеннолетнихдосовершенияими кражи в 96,1% составляла свыше одного года. Это подтверждает избирательный подход при формировании преступной группы в целях совершения кражи.

Возраст таких несовершеннолетних – от 16 до 17 лет. Заметим, что помимо несовершеннолетних, совершающих кражи, также в группе участвуют лица, достигшие совершеннолетия. Причем их участие сводится к деятельности, связанной с реализацией предмета преступного посягательства.

Что касается социального положения, то в 57,0% случаев несовершеннолетние, совершающие групповые кражи, являются учащимися, в 11,5 –

109

работают, в 31,5 – не учатся и не работают, при этом 27,4% лиц от числа последних ранее судимы за аналогичный вид преступления.

Внутренняяпсихологическаяструктура преступнойгруппынесовершеннолетних зависит от уровня ее развития. Чем более сплочена преступная группа, тем более стабилен ее состав, преступная деятельность становится целеустремленной, что способствует распределению ролей и, соответственно, четкому выполнению функций. Таким образом, в рассматриваемом виде преступных групп несовершеннолетних есть явный лидер, который выступает в роли организатора совершения кражи. Как верно указывает Н. Е. Медведева, «главным признаком лидерства является способность несовершеннолетнего оказывать влияние на убеждения, взгляды, планы и деятельность группы. Лидер инициирует и планирует осуществление групповыхкраж. Всечлены группы поддаются влиянию лидера больше, чем любого другого участника»7. Наряду со становлением психологической структуры преступной группы несовершеннолетних происходит становление и функциональной структуры.Подчеркнем, чтоопределениефункциональной системы преступной группы несовершеннолетних зависит от количества ее участников и присущих каждомуиз них физиологических свойств и возрастных особенностей.

Поскольку исследуемый вид преступлений предусматривает наличие структуры преступной группы, заметим, что не во всех случаях следователю удается выяснить положение в ней конкретного несовершеннолетнего. Согласно нашим исследованиям, типичная структура преступной группы несовершеннолетних, совершающей кражи посредством распределения ролей, выглядит следующим образом:

–лидер преступной группы (организатор);

–исполнители;

–лица, обладающие информацией о месторасположении, виде и количестве предмета хищения (наводчики);

–лица из числа соучастников, выполняющие действия по хранению похищенного имущества;

–лица, осуществляющие реализацию похищенного имущества.

При этом одним несовершеннолетнимможет осуществляться болеечем одна из указанных ролей. Знание конкретной роли, исполняемой несовершеннолетнимпри совершениигрупповойкражи,позволит следователюприменить оптимальную совокупность тактических приемов при расследовании по уголовному делу.

7 Медведева Н. Е. Указ. соч. С. 38.

110