Рекламная деятельность сборник кейсов для практических занятий. Учебное пособие и практикум
.pdf
Раздел 3. Кейсы для индивидуального решения
—объявление о количестве финалистов вначале мая;
—пресс-конференция по случаю начала финала конкурса;
—ход событий и результаты каждого конкурсного дня;
—завершение конкурса и объявление победителей.
Кейс 7
Заказчик
«Клиника Екатерининская. Частный роддом» — первый в Краснодаре частный роддом и многопрофильная клиника. Учреждение исповедует внимательный и заботливый подход к пациентам.
Задача
Руководство клиники решило создать дополнительную ценность для беременных в виде email-рассылки, которая, помимо прочего, должна стать одним из контактов с потенциальными клиентками и продвигать услуги роддома.
Ход решения
Изучить конкурентов: приложения–календари беременности для смартфона, email-рассылки, каналы и боты в Telegram для беременных.
Составить план рассылки (на 40 писем) с примерными темами. Написать и сверстать 10 текстов с фото, видео и гифками для
email-рассылки. Письмо приходит раз в неделю.
Писать без сухой медицины, но с иронией и добрым сарказмом.
Каждые 2–3 выпуска невзначай напоминать, что в клинике есть школа материнства, можно записаться на программу поведению беременности, сходить на экскурсию в роддом т.д.
Электронные письма—это ограниченный контакт с пользователем, и конкурировать в плане охвата тем с профильными порталами и Гуглом бессмысленно. Поэтому письма должны быть интересными, простыми и легкими.
В каждом письме— ссылки на рекомендации ВОЗ по грудному вскармливанию, статьи о тратах на ребенка в первый год, дизайне детской комнаты, выборе коляски и кроватки, бизнесе в декретном отпуске и многом другом.
51
Рекламная деятельность: сборник кейсов для практических занятий: учебное пособие и практикум
Кейс 8
Заказчик
Заказчик — производитель бытовой химии торговой марки Cobra. Компания производит средства для мытья посуды, автошампуни, жидкие порошки — все, что мылится и пенится.
Задача
Раньше в компании потенциальным клиентам — торговым сетям, автосалонам, магазинам — отправляли excel-табличку с ценами, а остальную информацию заказчики узнавали от менеджеров и из соцсетей. Оставалось много вопросов, поэтому компания решила составить коммерческое предложение и рассылать его по базе магазинов, автосалонов и клининговых компаний.
Ход решения
При отправлении коммерческого предложения по электронной почте самое сложное — заинтересовать читателя и удержать его внимание.
Задача коммерческого предложения — познакомить читателя с торговой маркой и доказать, что продукция будет пользоваться спросом. Как это сделать? Можно рассказать об уже имеющимся опыте сотрудничества, в том числе с крупными площадками или на примере интернет–магазина.
Самое важное в коммерческом предложении — цены. К письму прилагается прайс-лист с ценами и фотографиями всех товаров. Чтобы приложение захотелось открыть, называют самые выгодные позиции и предлагают их сравнить с ценами в магазине.
Кейс 9
Заказчик
Антикризисные центры «ДОЛГАМ.НЕТ», помогают людям с большими долгами стать банкротами.
Задача
Разработать рекламный буклет для распространения по почтовым ящикам в районах Москвы и Московской области. Подготовить текст и дизайн.
52
Раздел 3. Кейсы для индивидуального решения
Кейс 10
Заказчик
«Монтессори центр в Королёве» — один из лучших детских центров Подмосковья. Это и детсад по системе Монтессори, и подготовительные курсы перед школой, и арт–студии для детей постарше. Компания решила обновить сайт и перевести ценности на простой язык для привлечения молодых родителей.
Задача
Написать тексты про детский сад, развивающие занятия и подготовительную программу к школе.
Ход решения
Изучить родительские форумы и выбрать яркие фотографии. Оценить запросы аудитории в поисковиках и частые вопросы
от родителей.
Написать тексты для сайта (5–7 шт.).
Нет необходимости системно и подробно объяснять постулаты Монтессори. Вместо этого стоит рассказать о том, что происходит с ребенком в Центре. В то же время было важно показать, что Центр — не просто частный сад, а 2000 квадратов оборудованной среды, миллион деталей Lego и немного другим подходом к образованию.
Кейс 11
Заказчик
GS GROUP — архитектурно-строительная компания в Праге, которая проектирует, строит и ремонтирует квартиры и коттеджи в Чехии и других европейских странах.
Задача
Наполнение сайта контентом: главная страница и шесть страниц услуг. Задача описания услуг — максимально доходчиво объяснить, чем занимается компания, сформировать правильные ожидания от получения услуги, рассказать о том, как она будет оказываться и какую пользу принесет клиенту.
Заказчику важно подчеркнуть два основных момента: выполнение работ под ключ и индивидуальный подход к клиентам.
53
Рекламная деятельность: сборник кейсов для практических занятий: учебное пособие и практикум
Ход решения
Определить основными услугами проектирование домов «под ключ», строительство, капитальный ремонт, дизайн интерьера, декорирование и разработку разрешительной документации.
Написать статьи для главной страницы и пяти страниц услуг.
Кейс 12
Заказчик
Компания «Спектр-Ф», которая занимается модульными автомойками.
Задача
Заказчику с долгим циклом сделки нужна удерживающая механика для клиентов.
Заказчик продает автомойки под ключ и не просто поставляет оборудование, но и помогает с оформлением ИП, наймом сотрудников и составлением бизнес-плана. Единственная проблема — клиенты должны сами оформить землю, а оформление занимает полгода. За это время у клиента нередко пропадает желание открывать автомойку, и компания хотела создать для них информационный продукт, который бы не дал клиенту «остыть».
Для большинства клиентов заказчика это первый автомоечный бизнес. У 80% еще не было земли, мало кто разбирался в тонкостях и бюрократических проволочках запуска авто мойки.
Ход решения
Создать email-рассылку (3–5 писем), которая бы поддерживала интерес к покупке автомойки, объясняла основные моменты и стадии запуска автомоечного бизнеса, снимала страхи. Нативные упоминания услуг «Спектр-Ф» в статьях подчеркивали заказчика как эксперта и надежного поставщика.
Выбрать темы, которые покрывают максимальное количество запросов от клиентов. Запросы можно найти на форумах, среди отзывов об автомойках, болей владельцев автомоек и в комментариях СМИ.
Часть тем — основы ведения своего дела: бизнес–планирова- ние, найм и контроль персонала, маркетинг, налоги.
54
Раздел 3. Кейсы для индивидуального решения
В каждом письме упоминания дополнительных услуг «Спектр-Ф» — помощь с документами, поставка расходных материалов, софинансирование, постобслуживание.
Кейс 13
Заказчик
GS GROUP — архитектурно-строительная компания в Праге, которая проектирует, строит и ремонтирует квартиры и коттеджи в Чехии и других европейских странах.
Задача
В GS GROUP обновили сайт и решили завести блог — публиковать экспертный контент про архитектуру и строительство в Праге и Европе.
Необходимо разработать контент–матрицу.
Ход решения
Контент-матрица— специальная методика, с помощью которой можно объединить боли аудитории и потребности бизнеса и превратить их в интересные темы.
Матрица точнее, больше и полезнее контент-плана, потому что тема, которая формируется в матрице, всегда сопряжена с информационными потребностями сегментов аудитории на разных этапах CJM (Customer Journey Map — карта взаимодействия потребителя с продуктом).
Чтобы разработать контент-матрицу, необходимо провести исследование рынка, аудитории и конкурентов, а затем свести все в единую таблицу.
Как устроена контент-матрица.
Контент-матрица состоит из трех «этажей»: компания, аудитория и контент. Каждый этаж разделен на тематические блоки с ячейки (рис. 1). Комбинируя ячейки, можно получать готовые темы.
На первом этапе необходимо определить основные направления компании и разделить их на конкретные работы; указать, где проходят работы, кто их выполняет и какие материалы используются (рис. 2).
55
Рекламная деятельность: сборник кейсов для практических занятий: учебное пособие и практикум
Компания
Аудитория
Контент
Рис. 1. Схема контент–матрицы
Уже из имеющихся ячеек первого «этажа» можно составить интересные темы. Например: «Где найти дизайнера для индивидуального проектирования ванной комнаты в Карловых Варах?».
На следующем этапе — изучении аудитории — необходимо максимально подробно ее сегментировать. Сначала по демографическим признакам (пол, возраст, семейное положение), а затем по более сложным — контекст, желания и сомнения. Так как для кого-то важно построить дом, лучше чем у соседей, а кому-то нужно сохранить историческую значимость дома (рис. 3).
Отдельно и вторая часть контент — матрицы предоставляет широкий выбор тем. Например: «Как холостяку добавить комфорта в квартиру для перепродажи».
Первый блок о контенте (рис. 4) — это уже готовые темы, остальные блоки помогают определить формат контента и определить, на чем сделать контент.
Таким образом, клиент получает универсальную методику, которая позволяет генерировать темы не только для блога, но и для материалов в СМИ и соцсетей. Ему не нужно думать о том, какую тему написать следующей и что будет интересно его аудитории. Темы в контент–матрице получаются не просто интересными — они решают задачи бизнеса: в них совмещены услуги и преимущества компании и запросы аудитории.
56
Раздел 3. Кейсы для индивидуального решения
Компания
Направ- |
Работы |
Где |
Бригада |
Матери- |
Геогра- |
ления |
|
проходят |
|
алы |
фия |
|
|
работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индиви- |
Дизайн- |
Квартира |
Проекти- |
Штука- |
Прага |
дуальное |
проект |
|
ровщик |
турка |
|
проекти- |
фасада |
|
|
|
|
рование |
здания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
Дом |
Дизайнер |
Молдин- |
Карловы |
|
|
|
|
ги |
Вары |
|
|
|
|
|
|
Внутрен- |
Строи- |
Коттедж |
Архитек- |
Фрески |
Чехия |
няя отдел |
тельная |
|
тор |
|
|
ка |
докумен- |
|
|
|
|
|
тация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
Маляр |
Обои |
Европа |
|
|
|
|
|
|
Дизайн |
План |
Коммер- |
Строи- |
|
|
интерьера |
ировка |
ческая |
тель |
|
|
|
помеще- |
недвижи- |
|
|
|
|
ния |
мость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
... |
... |
|
|
|
|
|
|
Строител |
Установ- |
Ванная |
... |
... |
... |
ьство |
ка дврей- |
|
|
|
|
|
иокон |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
Мебель |
... |
|
|
|
|
|
|
... |
Поклейка |
Двор |
... |
... |
... |
|
обоев |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
Участок |
... |
Свет |
... |
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
... |
... |
|
|
|
|
|
|
Рис. 2. Пример первой части контент-матрицы
57
Рекламная деятельность: сборник кейсов для практических занятий: учебное пособие и практикум
Аудитория
Клиен- |
Путь |
Контекст |
Жела- |
Вовле- |
Сомнения/ |
ты |
клиента |
|
ния |
ченность |
возражения |
|
|
|
|
|
|
Семья |
Поиск |
Переезд |
Осве- |
Под- |
Хочу жить |
с деть- |
инфор- |
в новую |
жить |
писал |
по европей- |
ми |
мации |
страну |
ремонт |
договор, |
ским стандар- |
|
|
на ПМЖ |
|
дольше |
там, закажу |
|
|
|
|
сами |
у чехов |
|
|
|
|
|
|
Семья |
... |
Свой дом |
Функци- |
Всегда |
Пусть только |
без |
|
за гра- |
онально |
на всязи |
разработают |
детей |
|
ницей |
исполь- |
|
дизайн, даль- |
|
|
для отды |
зовать |
|
ше я сам все |
|
|
ха |
все про- |
|
установлю |
|
|
|
стран- |
|
|
|
|
|
ство |
|
|
|
|
|
|
|
|
Холо- |
Поиск |
Дом |
Добавить |
Жена |
Скажите, что |
стяк |
подряд- |
по на- |
комфор- |
будет |
собрать, я сам |
|
чика |
следству |
та |
согласо- |
подготовлю |
|
|
|
|
вывать |
документы |
|
|
|
|
|
|
Из |
... |
... |
Полу- |
Согласо- |
Куплю похо- |
России |
|
|
чить |
вываем |
жую мебель |
|
|
|
эксклю- |
каждую |
в Икее |
|
|
|
зив |
покупку |
|
|
|
|
|
|
|
... |
Поиск |
Рекон- |
Жить |
За грани- |
Процесс с до- |
|
услуги |
струкция |
в Европе |
цей |
кументами за- |
|
|
истори- |
|
|
тягивается — |
|
|
ческой |
|
|
меня хотят |
|
|
недвижи- |
|
|
обмануть |
|
|
мости |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пара, |
... |
... |
... |
... |
У меня не хва- |
возраст |
|
|
|
|
тает времени |
50+ |
|
|
|
|
на контроль |
|
|
|
|
|
и согласование |
|
|
|
|
|
|
... |
Подбор |
Инве- |
... |
... |
... |
|
недви- |
стиции |
|
|
|
|
жимо- |
в недви- |
|
|
|
|
сти |
жимость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58
Раздел 3. Кейсы для индивидуального решения
Аудитория
Клиен- |
Путь |
Контекст |
Жела- |
Вовле- |
Сомнения/ |
ты |
клиента |
|
ния |
ченность |
возражения |
|
|
|
|
|
|
Пред- |
... |
... |
... |
... |
... |
прини- |
|
|
|
|
|
матели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
Покуп- |
... |
... |
... |
... |
|
ка квар- |
|
|
|
|
|
тиры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
... |
... |
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
... |
... |
|
|
|
|
|
|
Рис. 3. Пример второй части контент-матрицы
Контент
Ответы на |
Что |
Фокус |
Форма |
Про |
Форма- |
Трен- |
основные |
продви- |
|
взаи- |
что |
ты |
ды |
вопросы |
гаем |
|
модей- |
(о чем) |
|
|
|
|
|
ствия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Переезжаю |
Услуга |
Проф- |
Боли |
Ре- |
Ин- |
Фасад- |
в Чехию, |
|
сссио- |
|
монт |
струк- |
ные |
кто может |
|
нализм |
|
|
ция |
реше- |
помочь с |
|
мастеров |
|
|
(как |
ния |
домом? |
|
|
|
|
что-то |
|
|
|
|
|
|
сде- |
|
|
|
|
|
|
лать) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сколько |
Компа- |
Дета- |
Мечты |
Стро- |
Лик- |
Кон- |
все здесь |
ния це- |
лизиро- |
|
итель- |
без / |
струк- |
стоит? |
ликом |
ванная |
|
ство |
кар- |
тив |
|
|
докумен- |
|
|
точки / |
домов |
|
|
тация |
|
|
разбор |
|
|
|
|
|
|
|
|
59
Рекламная деятельность: сборник кейсов для практических занятий: учебное пособие и практикум
Контент
Ответы на |
Что |
Фокус |
Форма |
Про |
Форма- |
Трен- |
основные |
продви- |
|
взаи- |
что |
ты |
ды |
вопросы |
гаем |
|
модей- |
(о чем) |
|
|
|
|
|
ствия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Где найти |
Отдель- |
Согласо- |
Страхи |
Ди- |
Под- |
Стиль |
нормаль- |
ные |
вание с |
|
зайн |
борки |
инте- |
ных ис- |
преиму- |
разреши- |
|
|
|
рьера |
полнителей |
щества |
тельными |
|
|
|
|
в чужой |
компа- |
органиа- |
|
|
|
|
стране? |
нии |
ми |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как разо- |
Кейс |
Автор- |
Про- |
Эрго- |
Прави- |
Цве- |
браться |
|
ский над- |
блемы |
номи- |
ла |
товые |
с разреши |
|
зорр |
|
ка |
|
пали- |
тельной |
|
|
|
|
|
тры |
документа- |
|
|
|
|
|
|
цией? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как ввести |
... |
Сделаем |
Жела- |
Мате- |
Советы |
Осве- |
недвижи- |
|
все до |
ния |
риалы |
|
щение |
мость в |
|
мелочи |
|
|
|
|
эксплуата- |
|
|
|
|
|
|
цию? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для чего |
... |
Ориен- |
Удо- |
День- |
Кей- |
Мате- |
нужен ди- |
|
тация |
воль- |
ги |
сы / |
риалы |
зайн-про- |
|
на кли- |
ствия |
|
работы |
|
ект? |
|
ента из |
|
|
|
|
|
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как прове- |
... |
Знание |
... |
Без- |
Интер- |
... |
сти ремонт, |
|
чешскаго |
|
опас- |
вью |
|
чтобы |
|
языка |
|
ность |
с ма- |
|
реальность |
|
|
|
|
стера- |
|
соответ- |
|
|
|
|
ми |
|
ствовала |
|
|
|
|
|
|
картинке? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
... |
... |
... |
|
|
|
|
|
|
|
... |
... |
... |
... |
... |
... |
... |
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 4. Пример третьей части контент-матрицы
60
