Политология. Учебное пособие-1

Если абзац играет второстепенную роль, поясняющую например, то в нём может и не быть ключевых слов.

На втором этапе осмысления текста, опираясь на ключевые слова, составляются смысловые ряды, в сжатом виде обобщающиесодержаниематериала. Такойпроцессможносравнитьсконспектным, только мгновенным и мысленным.

На третьем этапе проводится выявление основного значения текста на основе смысловых рядов.

Осваивая дифференциальный алгоритм, очень важно, особенно на первых порах, не спеша и последовательно выполнять все три операции. Только в этом случае вы постепенно сможете приобрести навык быстрого, почти подсознательного, одновременного с чтением выделения основного значения текста.

При чтении рекомендуются различные способы маркировки того или иного материала для того, чтобы найти или выделить нужное. При этом можно использовать: закладки с пометками, подчёркивание карандашом, особую знаковую систему. Например: сомнение, вопрос – ? (что будет означать: «важно, обратить внимание») или NB! (в переводе с латинского «хорошо заметить», «выписать»).

11

3. КОНСПЕКТИРОВАНИЕ

Конспектирование – это особая организация изучаемого текста, новый жанр его предъявления, получаемый после переработки информации. Говоря простым языком, конспект – это то, во что превращаетсяавторскийтекстустудентавтетради. Конспект– это основное пособие для учащегося при подготовке к семинарам, зачётам, экзаменам, при подготовке реферативной, курсовой, дипломной работы.

Конспект нужен для того, чтобы:

–научиться перерабатывать любую информацию, придавая ей иной вид, тип, форму;

–выделить в письменном или устном тексте самое необходимое и нужное для решения учебной или научной задачи;

–создать модель проблемы (понятийную или структурную);

–упростить запоминание текста, облегчить овладение специальными терминами;

–накопитьинформациюдлянаписанияболеесложнойработы в виде доклада, реферата, дипломной работы, диссертации, статьи, книги.

Конспект подразумевает объединение плана, выписок и тезисов; показывает внутреннюю логику изложения; содержит основные выводы и положения, факты, доказательства, приёмы; отражает отношение составителя к материалу; может использоваться не только составителем, но и другим читателем.

Вконспекте важно отразить: о чём говорится, что утверждается, как доказывается. При составлении конспекта нужно остерегаться многословия, излишнего цитирования, стремления сохранить стилистическую особенность текста в ущерб логике.

Важным шагом в конспектировании является выделение главных мыслей для конспектирующего. Понятия «главная мысль», «идея», «тезис» определяются задачей конспектирования. Ей может быть любой компонент содержания: понятие или категория и их определение, закон и его формулировка, факты и события и доказательства их истинности. Эти ведущие, главные позиции могут выписываться либо в технике цитирования, либо в произвольном стиле, своими словами.

Впроцессе конспектирования целесообразно использовать различные сигнальные знаки, увеличивающие информативность сжа-

12

того конспекта: стрелки, подчеркивания, линии, выделение в рамку, восклицательный и вопросительный знаки, знак P. S., означаю-

щий послесловие, т. е. «написанное после», «приписанное» и т. д.

Каждый может иметь свою систему знаков, с помощью которых информация отражается не словесным, а условным символическим способом.

Сокращению конспекта, свёртыванию информации способствуют также использование аббревиатур, т. е. сокращённых слов

исловосочетаний, использование вместо слов знаков (например, вместо слова «равенство» использовать знак = ).

Информативность конспекта можно увеличить за счёт цвета – синего, красного, зелёного и др.; за счёт введения различных цифр

ипорядковых номеров – римские и арабские цифры, буквы.

Вконспект можно вводить данные из других источников: для сравнения, обобщения, доказательства и т. д. Особое место в конспекте занимают «Я-суждения» – это введение в текст своих оценок, отношений, согласий и несогласий, которое иногда выражается словами, иногда знаками.

Вконспекте следует оставлять поля или свободные строки для примечаний; применять цветовую окраску, красным цветом выделять самые важные места конспекта; располагать сведения не подряд, астолбцом; применятьсокращения, нонезлоупотреблятьими.

Впроцессе конспектирования идёт большая работа со словом. Проводится отбор самых необходимых, опорных терминовпонятий, отражающих сущность и основные характеристики изучаемой темы. Здравый смысл, задачи конспектирования и интуиция читателя помогают сделать этот выбор. Непонятные, малознакомыеиновыеслованепременнопрорабатываютсясословарём

исправочником, что расширяет словарный запас студента, обогащает его новыми знаниями. К конспекту можно сделать словарик или внести прямо в конспект определения, пометив источник информации.

Критерии хорошего конспекта. Самым главным критерием хорошего конспекта являетсяпродолжительность его «жизни», его многоразовая востребованность. Опыт показывает, что конспекты служат не менее полезную службу, чем сами книги или лекции. Они напомнят, подскажут, научат тому, что ещё предстоит.

Конспектировать можно ради любопытства к конкретному знанию, для сдачи экзаменов и зачётов, для будущей профессиональ-

13

ной деятельности, для написания реферата или научного отчёта, для дипломной работы, диссертации, статьи, книги...

Качество конспекта зависит от цели его составления, от назначения. В зависимости от целей конспектирования выделяются следующие критерии:

–краткость (конспект ориентировочно не должен превышать 1/8 от первичного текста);

–ясная, чёткая структуризация материала, что обеспечивает его быстрое считывание, схватывание общей логики и т. д.;

–научная корректность;

–оригинальность индивидуальной обработки материала (наличие вопросов, Я-суждений, своих символов и знаков и т. д.);

–адресность (чёткое фиксирование выходных данных, указание страниц цитирования и отдельных положений).

14

4.ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА

ИЕЁ РОЛЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

4.1.Политология как наука, сущность политологии и её предмет

Наука о политике возникла в глубокой древности как неотъемлемая часть социума. Политика – многообразный мир отношений, деятельности, поведения, ориентаций, взглядов и коммуникационных связей между людьми по поводу власти и управления обществом.

Основными факторами политики выступают социальные

(этнические) группы и выражающие их интересы политические организации, институты, движения и лидеры.

Цель политики заключается в ориентации общественного развития в благоприятном для человека направлении путём определения общих целей и согласованных средств их достижения. Политика возникла более 2500 лет назад. Термин «политика» ввёл древнегреческий философ Аристотель (384–322 гг. до н. э.). По его определению, политика– этоцивилизованнаяформаобщности, которая служит достижению «общего блага» и «счастливой жизни».

Политика делится на две разновидности:

–внутренняя, котораязанимаетсявопросамирегулированияотношений между гражданами и группами внутри государства;

–внешняя, которая связана с вопросами регулирования отношений государства с другими государствами и их объединениями.

В зависимости от масштабов политика делится:

–наглобальную, котораязанимаетсярешениемвопросов, имеющих универсальное значение;

–международную, котораярешаетвопросывзаимоотношений государств;

–региональную, которая направлена на урегулирование отношений в регионе;

–местную, занимающуюся решением местных вопросов. Междуэтимивидамиполитикисуществуеттеснаявзаимосвязь,

таккакнаразныхуровняхдействуютразныесубъекты, правакоторых чётко определены.

15

В зависимости от сфер жизни общества политика делится:

–на экономическую, которая связана с регулированием экономических вопросов;

–национальную, направленную на решение и урегулирование отношений между национальными сообществами;

–социальную, связанную с регулированием отношений между гражданами и их группами по поводу статусов и ролей, на которые они претендуют;

–государственно-административную, которая занимается решением вопросов между гражданами и государством в государственно-административной сфере;

–социальную, которая регулирует отношения в сфере духов-

ной жизни.

Свойства политики:

–инклюзивность – способность проникать во все сферы общества;

–неравновесность – представляет собой поле войны разнородных политических сил;

–циклический характер – имеет свои периоды: предвыборный, период выборов, период реализации предвыборных программ;

–имеетрациональнуюииррациональнуюстороны;

–пространственна – связана с определённым физическим и географическим пространством;

–временные (темпоральные) свойства – проявляются в том, что профессиональная политика существует в определённом, строго ограниченном времени, в определённые сжатые сроки;

–обладает статикой и динамикой.

Многие науки интересуются политикой – это философия, правоведение, история, социология, социальная психология, недаром их называют обществоведческими дисциплинами, но каждая наука имеет свой объект и предмет изучения.

Для начала выясним специфику объекта политологии (под объектом понимается то целое образование, на которое направлено внимание изучающего его субъекта). Объектом политологии выступает политика, политическая сфера жизни общества. Так как политика является сложным многоуровневым феноменом, следовательно, и объект политологии имеет определённые уровни.

16

Уровни объекта:

–общие закономерности становления, развития и смены политических систем, понятия и категории;

–реальные политические процессы (разработка теорий и методов политической деятельности;

–конкретные исследования политических институтов, анализ ситуаций, субъектов, объектов политики.

Споры о предмете политологии ведутся давно. В то время как предметом науки, например, является логическое описание объекта, избирательность которого определена предпочтениями исследователя в выборе аспекта. Вопрос о предмете и содержании политической науки окончательно не решён, что связано, конечно, с многозначностью интерпретаций термина «политика».

Характерно, что наряду с термином «политология» существует и активно используется термин «политические науки». Во Франции, например, предпочитают эту науку называть «политическая социология», в Испании – «политология», в англосаксонских странах – «политическая наука». В России в исследовательской работе ВАК называет данную науку «политические науки», а в вузовских учебных программах предпочтение отдают названию «политология». В США чаще используется название «политические науки». Этоясноговоритотом, чтоизучаютполитикуимногиедругиенауки.

Предметполитическойнауки, согласносовременнымпредставлениям, определяется как изучение закономерностей становления и функционирования политической власти, а также как изучение всех составляющихэлементовиуровнейполитики. Поискокончательного ответа на вопрос о предмете политологии показывает, что предмет этот рассматривается в широком и узком смыслах.

В широком смысле слова политология определяется как общая наука о политике во всех её проявлениях, включающая в качестве составных частей политическую социологию, политическую философию, политическую географию, политическую психологию и другие социально-гуманитарные дисциплины.

Политология в узком смысле представляет собой одну из наук о политике. Какотносительносамостоятельнаяобластьполитических исследований, онавэтомслучаенеохватываетвсеаспектыполитическойсферы, аимеетсвойспецифическийпредметизучения, аименно закономерности становления и развития политической власти, формы и методы её функционирования в государстве и обществе.

17

Политология появилась позже других наук об обществе и общественныхпроцессах, являетсяпограничнойдисциплинойиопирается на методологическую базу этих социально-гуманитарных дисциплин. Политология как наука изучает законы и закономерности функционирования власти в государстве, а также институты и механизмы государственной власти. В основе изучения этих механизмов лежат следующие методологические подходы:

–аналитические, построенныеглавнымобразомнаконцепциях и моделях;

–эмпирические, базу которых составляют результаты наблюдений за политическими явлениями и процессами.

Сегодня политология обозначает самостоятельную общественную науку, раскрывающую смысл и содержание политики, науку об общих закономерностях политической жизни общества, организации и распределении политической власти, формах и методах деятельности основных субъектов политики.

Наукой она считается с того времени, когда человечеству стали известны законы общественного развития, используя которые можно целенаправленно влиять на политическую жизнь.

Политика является искусством, поскольку имеет дело с субъективной стороной политических процессов и предполагает использование опыта, интуиции, творческой смелости и фантазии.

4.2. Функции политологии

Социальная роль и значимость политологии определяется теми функциями, которые она выполняет, отвечая на общественные потребности. К числу важнейших функций политической науки относят: методологическую, познавательную, регулятивную, прогностическую и мировоззренческую.

Методологическая функция политологии заключается в разработке теории и методологии исследования политических явлений и процессов, выработке категорий и законов данной науки.

Познавательная функция политологии предполагает накопление, описание, изучение фактов политической деятельности, анализ конкретных политических явлений и процессов, выявление важнейших политических проблем и противоречий политического развития.

18

Регулятивная функция основывается на необходимости объективного анализа политической действительности с целью выработки научно обоснованной политики. Основным содержанием данной функции является разработка практических рекомендаций для властных структур, предварительная научная экспертиза политико-управленческих решений, определение способов, методов и средств рационального воздействия на политическую жизнь общества.

Прогностическая функция политологии состоит в определении ближайших и отдалённых перспектив политического развития общества, выработке прогнозов, в моделировании будущих политических процессов и отношений.

Мировоззренческая функция политологии связана с формированием и обоснованием определённых политических идеалов и ценностей, соответствующих интересам общества политических взглядов, убеждений и ориентаций граждан.

4.3. Методы политологии

Методология – это совокупность принципов, норм и методов познания. Каждая наука имеет свою собственную методологию.

В политологии используются три группы методов: теоретические, общенаучные и эмпирические.

К группе теоретических относятся следующие методы:

•структурализм – основывается на том, что и в обществе, и в политике есть устойчивые социальные и политические структуры, выполняющие свои постоянные функции. Таковыми структурами являются институты, нормы, группы, общности, статусы, роли и т. д. Эти структуры имеют устойчивый характер, что позволяет выделять их из политической реальности и изучать каждую в отдельности. Этот методологический приём широко используется при анализе политических институтов, когда каждый из них рассматривается как самостоятельная целостность;

•функционализм – в отличие от структурализма выявляет факторы взаимозависимости политических институтов, организаций и других элементов политической реальности.

19

Функционализм объясняет появление какого-либо политическогоинститутавобществесозреваниемвегополитической системе соответствующих потребностей. Механизм исследованиясводитсяквыявлениюиизучениюфункций, выполняемых теми или иными политическими структурами;

•системныйанализ– направляетисследователейнарассмотрение политики как открытой системы, взаимодействующей со всей окружающей средой. Учёные, использующие этот метод, исследуют вопросы взаимодействия политической системы с окружающей средой, механизмы адаптации политической системы, особенности её функционирования и развития;

•бихевиоризм – метод, основанный на предположении, что поведение человека – это реакция на различные внешние раздражители и стимулы. В политологии используют этот метод для описания изменений в политическом поведении людей, которые связаны с изменениями реалий жизни, принятием политических решений и т. д.

Общенаучные методы познания и объяснения объективной реальности сформировались в ходе развития общего научного знания и едины для всех наук. Это универсальные правила, устанавливающие соответствующие процедуры для достижения рациональных выводов. К ним относятся:

•сравнение – метод, который позволяет сопоставлять однопорядковые процессы, явления и события. Сравнительный метод позволяет установить, в чём состоит подобие сопоставляемых объектов, выделить их общие черты либо показать, по каким признакам они различаются. Этот метод лежит в основе сравнительной политологии;

•анализ и синтез – единый метод, обеспечивающий рассмотрение внутреннего строения сложных политических образований;

•индукция и дедукция – методы, определяющие логику и последовательность мыслительных операций при переходе от частного к общему и наоборот;

•моделирование – метод, основанный на построении моделей, раскрывающих как внутреннее строение политических объектов, так и складывающиеся между ними зависимости.

20