Нормы современного русского языка. Учебно-методическое пособие
.pdfВариант № 85
1.Поставьте ударение в словах и формах слов: недуг, коклюш, щавель,
принудить, глашатай, иконопись; баловать, балуешь, балует, балуем, балуете, балуют, балованный.
2.Как произносится буквосочетание ЧН в словах: булочная, вечный,
годичный, горничная, канареечный, скрипичный, сливочный? Ответоформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое, вариантное): пионер, блеф, теннис, ретро, презентация, де-факто,
фланель, лотерея. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите,различаяЕ/Ё:вовлекшие, белесый, отцветший, оседланный, тверже, щелкать, маневры.
5.Определите род существительных: табель, судья, беби, кафе, пони, Колорадо, ДПС.Составьтескаждымизнихсловосочетаниепомодели«прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: цех, трактор, профессор, кран, вентиль.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: брызги, ары, дрожжи, узбеки, свечи.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 158,99 л.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:пятьде-
сят третья, нулевыми, девятьсот семьдесят седьмой, шестьсот двадцать четвертое, две тысячи первого.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: командированный — командировочный.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
По окончанию выдержки капсулы для анализа сплава охлаждали в газостате до комнатной температуры.
Его замечания ни на чем не обоснованы.
Тянем билет, готовим письменный ответ на три вопроса, приходит отвечать на уедиенцию.
Этот йогурт малоконсервативный.
На Аляске так много хасок, что на них, наверное, катаются.
131
Вариант № 86
1.Поставьте ударение в словах и формах слов: закупоренный, озлоблен-
ный, арахис, предвосхитить, столяр, вчерне; перчить, перчишь, перчит, перчим, перчите, перчат.
2.Как произносится буквосочетание ЧН в словах: Фоминична, пяте-
рочник, пшеничный, пряничный, порядочность, облачность, ночной? Ответ оформитеввидетранскрипциивыделенногосочетаниявнутрикаждогослова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое, вариантное): бестселлер, адекватное, территория, декан, конден-
сация, газель, медресе, лотерея. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите, различая Е / Ё: желоб, блекнуть, одноименный, острие, перед, приозерье, унесшие.
5.Определитеродсуществительных:гастроль, левша, алиби, табу, соло, Онтарио, ФИФА. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: инспектор, каталог, допуск, ордер, век.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: бананы, розги, килобайты, эсеры, валенки.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 115,63 л.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:нашесть-
сотшестьдесятдевятом,пятьдесятчетвертый,девятьсоттринадцатая, тысяча девятьсот пятьдесят шестого, третьему.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: подстричь — постричь.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
У него сразу возникло пару предложений.
Ну скажи мне, почему ты в последнее время все делаешь спустив рукава. Для европейских стран эти новые задачи не означали ничего хорошего,
которые надеялись на возрождение трансатлантических отношений. Делая это задание, у студента закончилась шариковая ручка.
Идея А. Р. Лурии в современном мире неопровержимо важна всему научному психологическому сообществу.
132
Вариант № 87
1.Поставьтеударениевсловахиформахслов:наведенный, вербовщица,
пиццерия, блага, осведомиться, копировать; вручить, вручишь, вручит, вручим, вручите, вручат.
2.КакпроизноситсябуквосочетаниеЧНвсловах:Никитична, войлочник,
канареечник, заочный, горчичник, балалаечник, брусничный? Ответоформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твер-
дое, мягкое, вариантное): теология, декрет, мистер, бактерия, вундеркинд,
сейм, термин, пионер. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите, различая Е / Ё: тонкошерстный, солитер, опека, новорожденный, никчемный, иноплеменный, женоненавистник.
5.Определитеродсуществительных:вермишель, зануда, болеро, инженю, падре, Айова, ОАЭ. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: катер, почерк, якорь, тендер, вексель.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: стержни, литры, сумерки, румыны, дела.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 929,03 см2.
9.Запишите порядковые числительные цифрами с наращением: шест-
надцатого,пятьдесятдевятыми,восемьдесяттретье,пятьсотпятьдесят четвертая, шестьсот семьдесят шестой.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: зубы — зубья.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Эти требования отвечают по самым высоким рейтингам.
Подписканаонлайн-игруподорожаладошестьсотсорокадевятирублей в месяц.
Говоря об этих двух переводах, второй мне кажется значительно лучше. Данные факторы гораздо более существеннее.
Короткийпоствознаменованиедесятилетнегоприбытиянасамомсухом континенте.
133
Вариант № 88
1.Поставьтеударениевсловахиформахслов:высоко, красивее, генезис,
из аэропорта, одновременно, инсульт; важен, важна, важно, важны.
2.КакпроизноситсябуквосочетаниеЧНвсловах:встречный, горчичница,
пятерочник, элегичный, лодочная, ночной, скучноватый? Ответ оформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое,вариантное):демагогия, интервал, бандероль, энергия, термос, музей,
гангстер, кабаре. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите, различая Е / Ё: гололедица, бытие, поблекший, скабрезный, щелка, хребет, многоженец.
5.Определите род существительных: пароль, директор, гризли, леди, сари, Каратау, ЛДПР.Составьтескаждымизнихсловосочетаниепомодели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: тренер, лифт, корпус, повар, взвод.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: градусы, осетины, дрожжи, мандарины, простыни.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 64,79 %.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:семьсот сорок девятый, у пятьсот шестьдесят первого, в девяностых, о тысяча девятьсот пятьдесят четвертом, восемьдесят вторая.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: складной — складской.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
У нас нет средств для оплаты за строительные материалы.
Вчера скайдайвер Гвен Уильямс погрузилась в воду насмерть на глубину 3300 футов, когда не раскрылись оба ее главных и запасных парашюта.
Эта питательная маска хорошо питает кожу.
Хорошенько приглянувшись, на стенках кружки становится заметным изображение дракона.
Один из самых мощнейших процессов во Вселенной сопровождается гра- витационно-волновым сигналом.
134
Вариант № 89
1.Поставьте ударение в словах и формах слов: она заржавела, недуг,
кулинария, искра, шасси, диалог; звонить, звонишь, звонит, звоним, звоните, звонят.
2.КакпроизноситсябуквосочетаниеЧНвсловах:порядочный, неудачник,
ячневый, яичница, стрелочник, праздничный, Лукинична? Ответ оформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твер-
дое, мягкое, вариантное): кредо, сленг, температура, девальвация, атеизм,
паритет, бухгалтер, одессит. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите,различаяЕ/Ё:блеклый, повлекший, сие, преемник, шерстка, житие, белесый.
5.Определитеродсуществительных:тюль, врач, авокадо, колибри, суоми, Сухуми, ГКЧП. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: бухгалтер, дно, токарь, допуск, жернов.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: грузины, плечи, кокосы, сапоги, гектары.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 28,35 мг.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:триста семьдесятчетвертый,шестьдесяттретью,двадцатого,девяностоседьмая,
одевятьсот пятьдесят девятом.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: коренной — корневой.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Эй вы, двое, подойдите обои ко мне!
Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов.
Во второй половине XIX века переводчики стали обращать внимание формальному богатству подлинника.
Каждый раз, выходя на сцену, публика ждет от нас шоу. Дайте совет, как быть более терпеливее к людям?
135
Вариант № 90
1.Поставьте ударение в словах и формах слов: корысть, завсегдатай,
асимметрия, языковый, созыв, медикаменты; нужен, нужна, нужно, нужны.
2.Как произносится буквосочетание ЧН в словах: огуречный, отлично,
прачечная, скворечник, троечник, черничник, молочный? Ответ оформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое, вариантное): демонетизация, бактерия, критерий, фанера, секрет,
дизайнер, семестр, тезис. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите,различаяЕ/Ё:тверже, черноземный, оседланный, вовлекшие, безнадежный, помпезный, проблескивать.
5.Определите род существительных: фасоль, бродяга, протеже, колибри, киви, Дели, ЦУМ. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: жемчуг, юнкер, крем, редактор, офицер.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: доски, кумовья, чеботы, молдаване, амперы.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 14,59 кг.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:втысяча семьсот девяносто девятом, восемьсот пятьдесят третий, четыреста восемьдесят четвертая, шестьдесят первое, семнадцатому.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: последовать — проследовать.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Женщину, воспитавшую десять и более человек детей, награждают орденом.
Мы часто сталкиваемся с вами со случаями речевой агрессии. Он преподает мастер-классы в области fashion-маркетинга.
Несмотря на свои научные заслуги, достижения, личная жизнь Насти не сложилась.
Получив информацию о пробках, нами был разработан оптимальный маршрут.
136
Вариант № 91
1.Поставьте ударение в словах и формах слов: умалит, мальчиковый,
бармен, сироты, отзыв, глашатай; принял, приняла, приняло, приняли.
2.КакпроизноситсябуквосочетаниеЧНвсловах:будничный, четвероч-
ный, подсвечник, лодочник, конечно, гречневый, вечность? Ответ оформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое, вариантное): артерия, де-факто, отель, тире, сессия, ингредиент,
бенефис, резерв.Ответоформитеввидетранскрипциивсехсочетаний«согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите,различаяЕ/Ё:щелкать, повременный, пекло, острие, опека, иноплеменный, жердочка.
5.Определитеродсуществительных:рояль, жертва, авеню, дзюдо, динго, Каратау, БАМ. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: бант, договор, сват, почерк, том.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: ананасы, носки, цыгане, километры, судьи.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 1055,06 Вт.
9.Запишите порядковые числительные цифрами с наращением: восем-
надцатого,шестьдесятшестой,четырестатретья,восемьсотсемьдесят девятому, в тысяча девятьсот девяностых.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: ломаться — ломиться.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Мы признаем о том, что проект станка неудачный.
Обладая низкой ценой, лекарство можно купить в любой аптеке, даже самой небольшой.
Так я и не сыскал его расположения.
Нашей целью является безвозмездно дарить детям уроки музыкального творчества.
Напраздникебудутмэргорода, ДедМороз, Снегурочкаидругиесказочные персонажи.
137
Вариант № 92
1.Поставьтеударениевсловахиформахслов:августовский, наведенный,
сахаристый, боязнь, лоскут, убыстрить; перчить, перчишь, перчит, перчим, перчите, перчат.
2.Как произносится буквосочетание ЧН в словах: удачный, четырех-
годичный, скрипичный, Саввична, порядочный, полуночник, ночной? Ответ оформитеввидетранскрипциивыделенногосочетаниявнутрикаждогослова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое,вариантное):пионер, ретро, акварель, федерация, детектив, патент,
суверенитет, канапе. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите,различаяЕ/Ё:желоб, всплеск, афера, подоплека, скабрезный, унесшие, недоуменный.
5.Определите род существительных: табель, директор, коала, пенсне, травести, Турку, ГАИ.Составьтескаждымизнихсловосочетаниепомодели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: кабель, ректор, гроздь, сорт, адрес.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: стержни, ясли, аэропорты, туфли, бакенбарды.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 1,296 г.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:триста девяносточетвертая,восемьсотвосемьдесятпервый,шестьдесятседьмое, две тысячи девятнадцатого, двухсотым.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: рыбий — рыбный.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Молодежь любит и интересуется музыкой. Почувствуйте себя на балу в романе Онегина.
Вэкстреннойситуациисуворовецдолжендействоватьсогласноприказа. Отправив СМС, у вас появится уникальная возможность выиграть
20 тысяч рублей на покупки в торговой галерее «Ашан».
Умело апеллируя данными, журналист искусно подтасовывает факты.
138
Вариант № 93
1.Поставьте ударение в словах и формах слов: партер, страховщица,
инсульт, вербовщик, добыча, заржаветь; дешев, дешева, дешево, дешевы.
2.КакпроизноситсябуквосочетаниеЧНвсловах:двухгодичный,горчич-
ница, булочник, бесконечный, Ильинична, праздничный, пустячный? Ответ оформите в виде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое, вариантное): крем, террор, блеф, акционер, редуцировать, де-юре,
отель, девальвация. Ответ оформите в виде транскрипции всех сочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите, различая Е / Ё: настороженность, желчь, блекнуть, гололедица, женоненавистник, приозерье, маневры.
5.Определитеродсуществительных:толь, умница, бигуди, ноу-хау, хачапури, Монако, УрФУ. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: герб, диспетчер, лектор, дизель, корм.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: микрорентгены, свечи, ботинки, дыни, железы.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 645,16 мм2.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:пятьсот семьдесят седьмой, девяносто первая, восьмую, восемьсот шестьдесят вторым, двадцать шестое.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: мудреть — мудрить.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Когда я одеваю этот костюм, чувствую себя уверенно. У обоих калош в ходе экспертизы выявлен заводской брак.
ПрофессораизМосквыспросилиоченьинтересный, актуальныйвнастоящее время вопрос о ситуации с реконструкцией памятников культурного наследия.
Мы не властны в причинах кризиса.
Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок.
139
Вариант № 94
1.Поставьтеударениевсловахиформахслов:блага, видение, сцепленный,
приданое, ракурс, газопровод; предал, предала, предало, предали.
2.КакпроизноситсябуквосочетаниеЧНвсловах:пряничник, справочник,
скучноватый, нарочный, отделочник, горничная, вечный? Ответ оформите
ввиде транскрипции выделенного сочетания внутри каждого слова.
3.Определите, каково произношение согласного звука перед Е (твердое,
мягкое,вариантное):альтернатива, атмосфера, депо, брюнет, шатен, маде-
муазель, тезис, сессия.Ответоформитеввидетранскрипциивсехсочетаний «согласный + Е» внутри каждого слова.
4.Спишите, различая Е / Ё: плеск, новорожденный, многоженство, бытие, белесый, преемник, тонкошерстный.
5.Определитеродсуществительных:шампунь, растяпа, видео, спагетти, пони, Токио, МИД. Составьте с каждым из них словосочетание по модели «прилагательное + существительное».
6.Образуйтеотданныхсловформуименительногопадежамножествен-
ного числа: орден, инженер, дед, якорь, прожектор.
7.Образуйтеотданныхсловформуродительногопадежамножественного числа: клипсы, джоули, татары, розги, апельсины.
8.Запишите прописью дробное числительное, поставьте зависимое отнегосуществительноевправильнуюформуипросклоняйтеполучившееся словосочетание: 4046,86 м2.
9.Запишитепорядковыечислительныецифрамиснаращением:шестьде-
сят восьмое, триста тридцать девятого, в семидесятых, пятьсот восемьдесят вторая, девяносто третьей.
10.Составьтесловосочетаниясданнымипаронимами,объяснитеразличия
взначениях: праздничный — праздный.
11.Исправьте предложения, объяснив допущенные ошибки:
Прослушавдоклад, уменясложилосьвпечатление, чтоонсделаннаскорую руку.
Учитывая, чтоосозданиибомбыпризналисьсамикорейцы, надождать развития мирового политического скандала.
Известныдвасорталайма: болеепопулярныйперсидскийи— покислее— мексиканский.
По окончанию сессии студенты разъехались по домам.
У меня есть уникальные дизайнеры, которых мы буквально собираем по крупицам.
140
