Искусство народного пения словарь хормейстера. Учебный словарь для студентов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.04 «Искусство народного пени
.pdf
С
четов. Фактически такие приемы становятся «навязчивыми» средствами, многократно повторяемыми в одной и той же местности и имеющими яркую региональную и жанровую принадлежность.
СПЕЦИФИ́ЧЕСКИЕ СВО́ЙСТВА ФОЛЬКЛО́РА.
Признаки, характерные для устного народного творчества (устность, анонимность, коллективность, традиционность, вариативность, синкретизм).
СРЕ́ДСТВА ХУДО́ЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИ́ТЕЛЬ-
НОСТИ. Компоненты хорового пения, от которых зависит яркостьвоплощенияхудожественногообраза.Книмотносятся: фразировка, тембр, звуковедение, динамика, темп, ритм, музыкальная форма. В фольклорном пении используются художественно-выразительные средства местных традиций: регистровыеприспособления,акустическиепараметрытембра и особенности артикуляции, голосоведения, метроритм, темп, динамика песен, которые соответствуют конкретному региону, стилю и песенному жанру.
СТИЛИЗА́ЦИЯ, -и, ж. (фр. stylisation от style – стиль).
Воспроизведение существенных черт жанра произведения с определенной целью. Стилизация народной песни включает всебякомплексфакторов:народныйвокал,эстрадныйвокал, синтез сценического образа и танца, музыкального сопровождения,чтопозволяетслушателювоспринятьиоценитьдействие на сцене.
СТРОЙ ХО́РА. 1. Система наиболее типичных звуковысотных отношений, обусловленная национальным и историческим своеобразием музыкальных культур. 2. Тип настройки или конструкции музыкальных инструментов. 3. Согласованность между певцами в хоре в отношении точности интонирования, важнейшая характеристика хорового звучания. Различают гармонический (вертикальный) и мелодический (горизонтальный) хоровой строй.
101
С
СТРОКА́,-и, ж. Единица записи, на которую разделено стихотворение.Впесеннойстрокеруководящаярольпринадлежит напеву, его интонационной законченности. Поэтому «строка» в напеве – это музыкальная мысль, относительно или вполне законченная.
СТРОФА́,-ы, ж. (греч. strophe – поворот). Первоначально – танцевальное движение хора, затем – часть песни, исполняемая хором при этом движении. В широком смысле строфа – метрическая система, состоящая из нескольких стихов (стихотворных строк), не обязательно идентичных по ритму и размеру, но объединенных каким-либо формальным признаком, повторяющимся периодически, например, устойчивымчередованиемразличныхметров(вантичнойпоэзии), различных клаузул (стиховых окончаний) и рифм (четверостишие, октава, онегинская строфа). В продолжение песни строфаповторяетсявтойжеметрическойструктуреодинраз или чаще.
СТРОФИ́ЧЕСКАЯ ФО́РМА, -ой, -ы, ж. (греч. strophe – поворот). Форма повторения стихов, форма припева, форма песни AAA или форма песни из одной части. Это структура песни, в которой текст повторяет одну и ту же схему рифмы от одной строфы к следующей, в структуре песни используется один и тот же похожий материал от строфы к строфе. Это самая простая и долговечная из музыкальных форм, расширяющая музыкальное произведение путем повторения одного формального раздела.
В музыкальном материале строфической формы нет деления на запев и припев: I строфа, II строфа, III строфа и т. д. В музыкальной строфе одна, две (иногда и более) поэтические строфы. Форма строфы может быть одночастная, двухчастная.
СТРУКТУ́РНОЕ СООТНОШЕ́НИЕ СТИХА́И НА-
ПЕ́ВА В НАРО́ДНЫХ ПЕ́СНЯХ. В основе песенной структуры лежит повторность. В процессе пения повторяются:
102
С
слова, фразы, предложения, строки. Кроме того, во время распевания текста добавляются:
а) вставные частицы, междометия, слова – «эх», «ох», «ну», «ну вот», «да ну», «любо, любо» и т. п.;
б)словообрывы–«сторо…сторонушка»;«зарязанима… алася»;
в) припевные фразы, предложения, возгласы – «Дид-ла- до!», «Таусень!».
Все это увеличивает структуру песенной строфы. От того, как соединяются слова с напевом в песне – речитативно, распевно, полураспевно – и от того, какой величины сама текстовая строка, образуются различные по структуре соотношения текста и напева в народных песнях. Всего их три группы:
1)нестрофическая (простейшая);
2)строфическая;
3)куплетная.
В нестрофической песенной форме слова и напев по протяженности равны друг другу. Это – одномотивные, однофразовые, однострочные напевы. К ним относятся примеры известных колядок, считалок, закличек, а также плачи, скоморошины, былины, небылицы.
Кстрофическойформеотносятсяпесниразныхжанров, появившиеся в истории развития народного творчества после XVII века: свадебные, хороводные, лирические, протяжные и т. п.
Музыкально-поэтическая строфа – это относительно законченное музыкально-поэтическое построение, состоящее не менее чем из двух полных (или неполных) музыкальных предложений(т.е.строк).Такихразнообразныхпоструктуре песен – большинство, они составляют основу образования и более развитых песенных структур.
По мнению А. В. Рудневой, переход от нестрофической (простейшей) формы к строфической связан с пением груп-
103
С
пами, когда одни поют, а другие подпевают, т. е. «алилёкают». Наиболее распространенные разновидности строфической формы:
а) двухстрочные; б) трехстрочные;
в) четырехстрочные (и более развернутые). Куплетная форма характерна для жанров XIX–XX ве-
ков, городских песен, романсов, баллад, частушек, возникших под влиянием литературного поэтического творчества, с текстами рифмованного, стопного строения. Для нее характерно квадратное, четырехстрочное строение (стиха
инапева);гармоническийскладвхоровомнапевеилиинструментальном сопровождении; максимальная насыщенность текстового содержания, т. е. отсутствие повторности строк, цепного соединения между куплетами. В свою очередь, в куплетную форму пришли элементы народного, крестьянского распевания, благодаря чему появились: а) повторы строк; б) припевные строки; в) цепное соединение куплетных периодов.
Врезультате появления черт аутентичного фольклора в куплетной форме (песнях позднего периода) происходит возвращение ее в крестьянскую традицию, куплетная форма
иэтоготипастановитсяпосутисновастрофической,привлекая тем самым к себе современных исполнителей.
СЮЖЕ́Т, -а, м. (фр. sujet – предмет, содержание). Си-
стема событий; целостное, законченное событие, имеющее начало,серединуиконец,тоестьэкспозицию,завязку,развитие действия, кульминацию и развязку. Построение события, порядок всех элементов определяется композицией. Сюжет в своем развитии обусловливается характерными признакамижанрапроизведения.Правильноеопределениепринципов развития сюжета, действующих лиц, кульминации в хоровом произведении влияет на выбор средств музыкальной вырази-
104
С, Т
тельности, методов разучивания, особенностей исполнения и убедительного воплощения художественного образа. Это важно как при анализе хорового произведения, выборе дирижерского жеста, так и при его разучивании с хором или ансамблем.
Т
ТАКТ, -а, м. (лат. tactus – прикосновение, ощущение). 1. Каждая из частей какого-нибудь равномерного движения, время между двумя равномерными ударами, а также каждый из равномерно следующих один за другим ударов
ит. п. 2. В музыке метрический интервал между двумя чертами, заключающий определенное количество сильных и слабых долей, соответственно метрическому обозначению (счету), указанному в начале пьесы или в начале фразы. Метрическая единица музыкальной речи – каждая из мелких, равных по длительности частиц, на которые делится музыкальноепроизведениепочислуметрическихударенийвнем. Разделение партитуры на такты служит для удобства записи
ичтения нот. Тактовая запись партитуры является причиной появления дирижерских схем тактирования.
ТАКТИ́РОВАНИЕ, -я, ср. 1. Обозначение дирижерских долей такта движениями рук в определенном темпе и по определенной схеме, в зависимости от дирижерского метра. В процессе дирижирования элементы тактирования изменяются как произвольно, так и непроизвольно, количественно
икачественно, функционально и интонационно, приобретая определенные выразительные свойства. 2. Совокупность всех технических приемов управления музыкальным коллективом (обозначение метра, темпа, динамики, показ вступлений и пр.), по смыслу этот термин подразумевает только движения рук дирижера, показывающие структуру такта и темп.
105
Т
Тактированиележитвосновесовременнойдирижерскойтехники и в большей степени является ее базой. Будучи жестовым изображением метра, тактового размера, тактирование связано со всеми приемами дирижерской техники, влияет на их характер, форму, способы выполнения. Например, каждое движение тактирования имеет бо́льшую или ме́ньшую амплитуду, что непосредственно сказывается на динамике исполнения. Показ вступления в той или иной форме входит в сетку тактирования как жест, составляющий ее часть. Тактирование – первичная и примитивная область дирижерской техники.
ТЕМБР, -а, м. (фр. timbre – метка, колокольчик, отличительный знак, греч. tympanon – оттенок звука). 1. Одна из специфических характеристик музыкального звука (наряду с его высотой, громкостью и длительностью). Наиболее сложное качество голоса, которое не фиксируется в нотах. В составе сложного звука голоса выделяют основной тон, по которому определяют высоту звучания и частичные тоны (обертоны), сочетание которых создает определенный тембр, который является индивидуальной окраской голоса. 2. Тембр – это очень ясно слышимая, но не поддающаяся строгому определению особенность голоса каждого отдельного человека, которая дает возможность отличить речь одного человека среди многих других и которая позволяет узнать его по голосу. 3. Тембр музыкального инструмента – это оттенок звука, присущий только данному инструменту и обусловливаемый материалом, из которого он сделан, его размерами и устройством.
ТЕМП, -а, м. (лат. tempus – время). Мера времени в музыке, скорость исполнения музыки, определяемая числом метрических долей в единице времени. Сопоставление метроритмическихисловесныхобозначенийтемпапоказывает, что темп зависит не только от частоты счетных единиц, но и
106
Т
от их весомости, выраженной в нотных длительностях, величины такта, внутридолевой пульсации, фактуры и т. д.
ТЕ́НОР, -а, м. (итал. tenore – содержание, лат. tenor –
непрерывный ход, содержание, смысл, напряжение голоса). 1. Высокий мужской певческий голос. Особую красоту тенорового голоса представляет верхний регистр. По характеру и силе звучания теноров подразделяют на лирические, драматические, лирико-драматические. Голос отличается гибкостью, легкостью, мягкостью звучания. 2. Название партии в хоре.
ТЕССИТУ́РА, -ы, ж. (итал. tessitura, букв. – ткань, от tessere – ткать; нем. lage, stimmlage). Высотное положение звуков мелодии по отношению к диапазону голоса или инструмента. В зависимости от преимущественного употребления тех или иных звуков, тесситура может быть высокая, средняя (наиболее удобная для пения, благоприятная для интонирования),низкая.Использованиетесситурныхусловий– одно из средств выразительности в пении. Также тесситурой можно назвать тот диапазон певческого голоса конкретного человека, пение на котором дается ему без сильной нагрузки наголосовыесвязки.Звукопределеннойвысотыбудетявлять собой высокую, среднюю или низкую тесситуру в зависимости от типа извлекающего его певческого голоса.
ТИП ХО́РА. Качественная характеристика исполнительского коллектива по составляющим группам певческих голосов (женский, мужской, детский, смешанный).
ТОН, -а, м. (лат. tonus – тон). 1. Звук определенной высоты. 2. Музыкальный интервал высот, равный двум малым секундам. В восходящей мажорной гамме первый интервал равен тону, последний – полутону.
ТОНА́ЛЬНОСТЬ, -и, ж. (фр. tonalité, греч. τόνος – на-
пряжение, натяжение; лат. tonus – тон). 1. Принцип лада, центральной категорией которого является тоника. Осталь-
107
Т
ные категории и функции тональности (прежде всего, доминанта и субдоминанта) прямо или косвенно связаны с тоникой. 2. Высотное положение мажорного или минорного лада. В обозначении тональности указывается тоника (она же – основной тон тонического трезвучия) и лад, например: C-dur (до мажор), Fis-dur (фа-диез мажор), a-moll (ля минор), es-moll (ми-бемоль минор) и т. п.
ТРАДИ́ЦИЯ, -и, ж. (лат. traditio – передача, предание). Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени. В качестве традиции выступают определенные культурные образцы, нормы, ценности, институты, идеи, обычаи, обряды, стили, производственные и ремесленные навыки и т. д. Традиция – это своеобразный механизм культуры, заменивший действие генетического кода, который сохраняет и передает информацию.
ТРАДИЦИО́ННОСТЬ, -и, ж. Специфическое свойство фольклора. В народном поэтическом творчестве выражается в относительной устойчивости словесного текста, напева, характера исполнения, передачи произведений, как правило, от поколения к поколению, сохранении в течение веков произведений с определенными сюжетами и героями, формами и выразительными средствами. Традиционность – результат коллективноготворчестваиформасохраненияфольклора,но в рамках общей устойчивости происходят постоянные, непрерывные изменения. Традиционность прослеживается на разных уровнях: идеи, сюжета, композиции, образов, средств художественной выразительности и т. д.
ТРАНСКРИ́ПЦИЯ, -и, ж. (фр. transcription, лат. transcriptio – переписывание). 1. Передача элементов звучащей речи (фонем, аллофонов, звуков) на письме с помощью ка- кой-либо системы знаков. 2. Музыкальное произведение, со-
108
Т, У
зданное путем творческой адаптации имевшегося музыкального материала (нотного текста пьесы, мелодии песни, ненотированного фольклора, природных звуков) для определенного состава исполнителей. Созданное произведение имеет относительно самостоятельное художественное значение.
ТРАНСПОНИ́РОВАНИЕ, -я, ср., или ТРАНСПОЗИ́-
ЦИЯ, -и, ж. (позднелат. transpositio ‒ перестановка, транс-
понировка). Перенос всех звуков музыкального произведения на определенный интервал вверх или вниз. Транспонирование на любой интервал, кроме октавы, меняет тональность. Цель транспонирования ‒ приспособление сочинения для исполнения другим, более высоким или низким голосом, или на инструменте другого диапазона, а также облегчение чтения нот (транспонирование в тональности с меньшим числом ключевых знаков). Используется транспонирование и во время работы с хором, чтобы на репетициях певцы не перенапрягали голоса.
У
УМЕ́НИЕ, -я, ср. Освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков. Умение формируется путем упражнений и создает возможность выполнения действия не только в привычных, но и в изменившихся условиях.
Умение – это реализация субъектом приобретенного знания в способе деятельности (способность к наблюдению, умению мыслить, анализу, работе с различными источниками информации). Умение – это активная, самостоятельная, познавательная деятельность (ответы на вопросы, эксперимент, работа с книгой, упражнения, применение полученных знаний к новым, изменившимся условиям). Это активно получаемое знание, необходимое при самостоятельном обучении.
109
У, Ф
УНИСО́Н,-а,м.(итал.unisono,лат.unus–один,sonus–
звук). Единозвучие: созвучие из двух или нескольких звуков одинаковой высоты, воспроизводимых разными голосами или инструментами одновременно. Различают унисон физический (эталонное звучание) и физиологический, который воспроизводится голосом человека и имеет разную частоту колебаний. Физиологический унисон допускает различия в колебаниях.
У́СТНОСТЬ, -и, ж. Специфическое свойство фольклора.Признактрадиционногофольклора.Возникнуввглубокой древности, задолго до появления письменности, фольклорные произведения создавались устно и распространялись, переходя из уст в уста. С развитием грамотности, профессиональных видов искусства, техники возможны и иные формы распространения (запись текстов, публикация, магнитная
инотная запись). С этим связана принципиальная разница между фольклорным и литературным текстом. Литературный текст – материализованный посредник между писателем
ичитателем. Вместе с тем он обычно разделяет их хронологически и локально. В фольклоре же устный текст объединяет в едином и одновременном акте творчество и восприятие, исполнителя и слушателя. Устность многие исследователи считают самым существенным признаком, отличающим искусство слова в фольклоре от письменного творчества.
Ф
ФАКТУ́РА ИЗЛОЖЕ́НИЯ (лат. factura – изготовление,
обработка, строение, facio – делаю, осуществляю, форми-
рую; нем. faktur, satz – склад, satzweise, schreibweise – манера письма; фр. facture, structure, conformation – устройство, сло-
жение). Оформление музыкальной ткани. Конечное звено в цепи соподчиненных понятий: склад музыкальный (принцип
110
