Информационное обеспечение профессиональных коммуникаций. Методика создания научной статьи. Учебное пособие по направлению подготовки 51.04.06 «Библио

Специальные модели практико-аналитических статей в профессиональных изданиях могут быть использованы только в сочетании с базовыми моделями (жанровыми, композиционными).

Статья научная практико-аналитическая

модель смыслового содержания знаний

модель информационного сопровождения Статья публицистическая практико-аналитическая

отличительные особенности моделей

Контрольные вопросы и задания к главе 2

1.Перечислите и охарактеризуйте виды знаний и их характерные черты, которые содержатся в научных практико-аналитических статьях.

2.В чем отличительные особенности практико-аналитических статей в публицистических периодических изданиях?

3.Найдите пример научной практико-аналитической статьи, в которой имеют место все виды знаний, обозначенных в данном пособии. Укажите характерные черты смыслового содержания знаний об объекте отображения.

Список рекомендуемых источников к главе 2

1.Аналитико-синтетическая переработка информации [Текст]: учебник / Н. И. Гендина и др.; под ред. А. В. Соколова. – СанктПетербург: Профессия, 2013. – 336 с.

2.Владимиров, Ю. А. Как написать научную статью [Электронный ресурс] / Ю. А. Владимиров. – Электрон. дан. – [Б. м.]: [Б. и.], 1993. – Режим доступа: http://www.nkzu.kz/files/dep/smq/MV/ Vladimirov.pdf. – Загл. с экрана.

3.Гордукалова, Г. Ф. Технология анализа и синтеза профессиональной информации [Текст]: учеб. пособие / Г. Ф. Гордукалова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2015. – 544 с.

81

4.ГОСТ 7.1-2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст]. – Москва: ИПК Изд-во стандартов, 2004. – III, 166 с.

5.ГОСТ 7.9-95 СИБИД. Реферат и аннотация. Общие требования. – Введ. 01.07.1997 [Текст] // Стандарты по издательскому делу: сб. док. / сост. А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – 3-е изд. – Москва: Экономистъ, 2004. – С. 150–155.

6.Как написать научную статью [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [Б. м.]: [Б. и.], 2017. – Режим доступа: http://nauchniestati.ru/blog/kak-napisat-nauchnuyu-statyu/. – Загл. с

экрана.

7.Мартынова, Е. В. Аналитика текста [Текст]: учеб. пособие / Е. В. Мартынова. – Кемерово: КемГИК, 2017. – 156 с.

8.Рябцева, Н. К. Научная речь на английском языке. Руководство по научному изложению. Словарь оборотов и сочетаемости общенаучной лексики [Текст]: новый словарь-справочник активного типа (на английском языке) / Н. К. Рябцева. – Москва: Флин-

та: Наука, 1999. – 600 с.

9.Тертычный, А. А. Аналитическая журналистика [Текст]: учеб. пособие / А. А. Тертытчный. – Москва: Аспект Пресс, 2010. – 352 с.

Слово о науке

Ученые – те же фантазеры и художники; они не вольны над своими идеями; они могут хорошо работать, долго работать только над тем, к чему лежит их мысль, к чему влечет их чувство. В них идеи сменяются, появляются самые невозможные, часто сумасбродные; они роятся, кружатся, сливаются, переливаются. И среди таких идей они живут и для таких идей они работают.

В. И. Вернадский, русский ученый, мыслитель и общественный деятель

Если я видел дальше, чем другие, то потому, что я стоял на плечах гигантов.

И. Ньютон, английский физик, математик

82

При современной специализации наук невозможно одному ученому глубоко охватить знания во всех этих науках. Я предпочитаю лучше заслужить упрек в дилетантском отношении к соседним научным областям, чем вовсе от них отмежеваться, так как я убежден, что именно работа в промежуточных областях может обогатить нас наиболее плодотворными общими идеями.

Н. К. Кольцов, русский биолог

В научном мышлении всегда присутствует элемент поэзии. Настоящая наука и настоящая музыка требуют однородного мыслительного процесса.

А. Энштейн, немецкий физик-теоретик

83

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Вучебном пособии, предназначенном для начинающих авторов научных публикаций (магистрантов и аспирантов), предпринята попытка изложить методику создания текста исследовательской статьи для научного журнального издания или сборника. Решая эту задачу, создатели пособия выбрали метод моделирования. Речь идет об информационных моделях текстов с помощью которых на основе формальных признаков, приемов, структур формируются авторские знания и умения.

Начинающему автору чрезвычайно важно овладеть умениями использования базовых моделей изложения (функционально-сти- листических, функционально-смысловых). Они достаточно полно раскрыты в специальной литературе. Кроме того, существуют многочисленные специальные модели, определяющие жанровые, смысловые, логические и другие структуры содержания отдельных текстов.

Вданном пособии специальные модели представлены для создания научных практико-аналитических статей. Прежде всего, это модели жанровых и аналитических основ текста; композиционная модель, модель смыслового содержания знаний, отражаемых в тексте. Названные специальные модели разработаны создателями пособия, благодаря текстологическому исследованию публикаций по библиотечно-информационной тематике. Поэтому важно обратить внимание на то, что предложенные в пособии модели отражают сложившийся речевой опыт в указанной предметной области.

Создатели пособия впервые представили в обобщенном виде в форме модели смысловое содержание знаний, отражаемых в научных практико-аналитических статьях, указали виды знаний и их характерные черты, обратили внимание на роль автора.

Отличительные особенности моделей практико-аналитических статей в публицистических периодических изданиях представлены для другой авторской группы – библиотекарей-практиков, которые делают публикации в прессе о своих нововведениях. В данном случае иные цели статей (формирование общественного профессио-

84

нального мнения и поведения) обуславливают другие подходы к изложению, которые получили освещение в пособии. Тем самым читательское назначение и практическая значимость данного пособия значительно расширены.

Метод моделирования позволяет научному руководителю показать, а магистрантам осознанно воспринимать технологию подготовки и конструирования научной статьи. Предложенные модели являются творческим инструментом для сочинителя. Овладевая им, он приобретает первоначальный писательский опыт, который в дальнейшем может развиваться и формироваться как богатая авторская индивидуальность.

85

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ИИСТОЧНИКОВ

1.Аналитико-синтетическая переработка информации [Текст] : учебник / Н. И. Гендина и др. ; под ред. А. В. Соколова. – СанктПетербург : Профессия, 2013. – 336 с.

2.Антонова, С. Г. Редакторская подготовка изданий [Текст] : учебник для вузов / С. Г. Антонова. – Москва : МГУП, 2002. – 468 с.

3.Барнева, Е. В. Журналистское мастерство [Текст] : учеб.-метод. пособие / Е. В. Барнева, Н. Э. Шишкин. – Тюмень : ТГУ, 2009. – 81 с.

4.Библиотековедение. Разд. 2–4 [Текст] : учеб.-метод. комплекс дисциплины для студентов по направлению подготовки 071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность» / авт.- сост. Г. М. Брагина. – Кемерово : КемГУКИ, 2013. – 95 с.

5.Библиотековедческие исследования : методология и методика [Текст]. – Москва : Книга, 1973. – 248 с.

6.Библиотечно-библиографическая классификация [Текст] : рабочие таблицы для массовых библиотек. – Москва : Пашков Дом, 2016. – 672 с.

7.Большая Советская Энциклопедия [Текст] : в 30 т. Т. 24. / гл. ред. А. М. Прохоров. – 3-е изд. – Москва : Советская энциклопе-

дия, 1974. – 608 с.: ил.

8. Большая энциклопедия [Текст] : в 62 т. Т. 48. / гл. ред. С. А. Кондратов. – Москва : ТЕРРА, 2006. – 592 с.: ил.

9.Введенская, Л. А. Риторика и культура речи [Текст] : учебник для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. – Москва : Высшее образование, 2012. – 538 с.

10.Выпускные квалификационные работы [Текст] : стандарты ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств» / разраб. Н. И. Гендина, Н. И. Колкова; Кемеровский государственный университет культуры и искусств. – Кемерово : КемГУКИ, 2012. – 107 с.

86

11.Гойхман, О. Я. Речевая коммуникация [Текст] : учебник для вузов / О. Я. Гойхман, Г. М. Надеина. – Москва : ИНФРА-М, 2001. – 272 с.

12.Голуб, И. Б. Стилистика русского языка [Текст] : учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Журналистика» / И. Б. Голуб. – Москва : Рольф ; Айрис-пресс, 2010. – 448 с.

13.Гордукалова, Г. Ф. Анализ информации: технологии, методы, организация [Текст] : учеб.-практ. пособие / Г. Ф. Гордукалова. – Санкт-Петербург : Профессия, 2009. – 508 с.

14.Гордукалова, Г. Ф. Технологии анализа и синтеза профессиональной информации [Текст] : учеб. пособие / Г. Ф. Гордукалова. – Санкт-Петербург : Профессия. 2015. – 544 с.

15.Горшков, А. И. Русская стилистика. Стилистика текста и функциональная стилистика [Текст] : учеб. пособие для педагогических университетов / А. И. Горшков. – Москва : АСТ: Астрель, 2006. – 367 с.

16.ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст]. – Москва : ИПК Изд-во стандартов, 2004.

17.ГОСТ 7.59-2003. Индексирование документов. Общие требования к систематизации и предметизации. – Взамен ГОСТ 7.59–90 ; введ. 01.01.2004 [Текст] // Сборник основных российских стандартов по библиотечно-информационной деятельности. – Санкт-Петер- бург : Профессия, 2011. – 104 с.

18.ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления [Текст]. – Москва : ИПК Издво стандартов, 2003. – III, 8 с.

19.ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления [Текст]. – Москва : ИПК Изд-во стандартов, 2001. – III, 23 с.

20.ГОСТ 7.9-95. СИБИД. Реферат и аннотация [Текст] : Общие требования. – Введ. 01.07.1997 // Стандарты по издательскому делу :

87

сб. док. / сост. А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – 3-е изд. – Москва :

Экономистъ, 2004. – С. 150–155.

21.ГОСТ Р 7.0.12-2011. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила. – Введ. 2011-12-13 [Текст] / Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии. – Москва : ФГУП «Стандартинформ», 2012. – 23 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

22.ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка [Текст]: Общие требования и правила составления. – Введ. 2009-01-01. – Москва : Стандартинформ, 2008. – 46 с.

23.Захарчук, Т. В. Аналитико-синтетическая переработка информации [Текст] : учеб.-практ. пособие / Т. В. Захарчук; И. П. Кузнецова. – Санкт-Петербург : Профессия, 2011. – 103 с. – (Азбука библиотечной профессии).

24.Кожин, А. Н. Функциональные типы русской речи [Текст] : учеб. пособие для студентов филологических специальностей университетов / А. Н. Кожин, А. Н. Крылова, О. А. Одинцов. – Москва : Высшая школа, 1982. – 219 с.

25.Кожина, Н. М. Стилистика русского языка [Текст] : учебник для студентов, обучающихся по направлению 050300 «Филологическое образование» / Н. М. Кожина, Л. Р. Дускаев, В. А. Солимовский. – Москва : Флинта : Наука, 2008. – 464 с.

26.Колесникова, Н. И. От конспекта к диссертации [Текст] : учеб. пособие по развитию навыков письменной речи / Н. И. Колесникова. – 7-е изд. – Москва : Флинта : Наука, 2012. – 288 с.

27.Колесниченко, А. В. Настольная книга журналиста [Текст] / А. В. Колесниченко. – Москва : Аспект-Пресс, 2013. – 400 с.

28.Колесниченко, А. В. Практическая журналистика [Текст] : учеб. пособие / А. В. Колесниченко. – 2-е изд. – Москва : Изд-во Московского ун-та, 2010. – 192 с.

88

31.Колкова, Н. И. Прикладная информатика: технологии курсового и дипломного проектирования [Текст] : учеб. пособие для студентов специальностей «Прикладная информатика (в социальной сфере)», «Прикладная информатика (в социально-куль- турной сфере)» / Н. И. Колкова, И. Л. Скипор ; КемГУКИ. – Кемерово : КемГУКИ, 2007. – 434 с.

32.Коротков, Э. М. Исследование систем управления [Текст] : учебник и практикум для бакалавриата / Э. М. Коротков. – 3-е изд. – Москва : Издательско-колсалтинговое предприятие

«ДеКа», 2015. – 336 с.

33.Крейденко, В. С. Библиотечные исследования [Текст] : учеб.- метод. пособие / В. С. Крейденко. – Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. – 352 с.

34.Крейденко, В. С. Библиотечные исследования: научные основы [Текст] : учеб. пособие / В. С. Крейденко. – Москва : Книга, 1983. – 148 с.

35.Кузин, Ф. А. Диссертация [Текст]: Методика написания. Правила оформления. Порядок защиты: практ. пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов / Ф. А. Кузин; под ред. В. А. Абрамова. – 3-е изд., доп. – Москва : Ось-89, 2008. – 448 с.

36.Культура русской речи [Текст] : энциклопедический словарьсправочник / под ред. Л. Ю. Иванова и др. – Москва : Флинта:

Наука, 2003. – 840 с.

37.Лобанов, А. С. Формулирование и анализ определений понятий на примере менеджмента [Текст] / А. С. Лобанов // НТИ. Сер. 1. Организация и методика информационной работы. – 2009. –

№ 10. – С. 1–6.

89

38.Лопатин, В. В. Русский толковый словарь [Текст] / В. В. Лопатин. – 5-е изд. – Москва : Русский язык, 1998. – С. 673.

39.Максимов, В. И. Стилистика и литературное редактирование [Текст] : учебник / В. И. Максимов. – 3-е изд. – Москва : Гарда-

рики, 2007. – 653 с.

40.Мартынова, Е. В. Аналитика текста [Текст] : учеб. пособие по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность», профиль подготовки «Информационно-аналити- ческая деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Е. В. Мартынова. – Кемерово : Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2017. – 156 с.

41.Мартынова, Е. В. Документоведение [Текст] : в 2 ч. Ч. 2: Основы текстологии: учеб. пособие по специальности 071201 «Библио- течно-информационная деятельность» / Е. В. Мартынова. – Кемерово : КемГУКИ, 2009. – 108 с.

42.Матвеева, Т. В. Учебный словарь [Текст] : русский язык, культура речи, стилистика, риторика / Т. В. Матвеева. – Москва : Флинта : Наука, 2003. – 432 с.

43.Методика подготовки и оформления курсовой, дипломной работы, дипломного проекта [Текст] : методические рекомендации / Г. И. Сбитнева. – Кемерово : КемГУКИ, 2009. – 45 с.

44.Методы информационно-аналитической деятельности [Текст] : науч.-метод. сб. / науч. ред. И. С. Пилко. – Кемерово : Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2010. – 227 с.

45.Мильчин, А. Э. Методика редактирования текста [Текст] : учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению «Издательское дело и редактирование» / А. Э. Мильчин. – Москва :

Логос, 2005. – 524 с.

46.Мильчин, А. Э. Издательский словарь-справочник [Текст] / А. Э. Мильчин. – Москва : Юристъ, 1998. – С. 378.

47.Мишин, В. М. Исследование систем управления [Текст] : учебник для вузов / В. М. Мишин. – 2-е изд. – Москва : ЮНИТИ-

ДАНА, 2012. – 527 с.

90