Информационное обеспечение профессиональных коммуникаций. Методика создания научной статьи. Учебное пособие по направлению подготовки 51.04.06 «Библио
.pdf
ОБЗОР ИСТОЧНИКОВ И ССЫЛКИ
• Лексические единицы-глаголы и существительные с общим значением обзор, ссылки
Примеры на русском языке |
Перевод на английский язык |
|
|
Включен обзор литературы по теме |
A review of the literature on the topic |
|
is included |
|
|
Приводятся ссылки на предыдущие |
References are made to previous stu- |
исследования в этом направлении |
dies in this direction |
|
|
Автор ссылается на недостаточное |
The author refers to the insufficient |
освещение темы |
coverage of the topic |
|
|
Представлен критический обзор ис- |
A critical review of research devoted |
следований, посвященных данной |
to this topic is presented |
теме |
|
|
|
121
АДРЕСОВАННОСТЬ РЕКОМЕНДАЦИЙ
• Лексические сочетания глагола с общим значением рекомендовать в страдательном залоге или существительного рекомендации с существительным, обозначающим для кого?
Примеры на русском языке |
Перевод на английский язык |
Рекомендации адресованы вузов- |
Recommendations are addressed |
ским библиотекарям |
to university librarians |
Авторам рекомендуется продол- |
Authors are encouraged to continue co- |
жать сотрудничество с традицион- |
operation with traditional book publish- |
ными книжными издательствами |
ing houses |
Проект по цифровой видеозаписи |
The project on digital video recording |
рекомендуется пользователям биб- |
is recommended to users of the library |
лиотеки для использования при на- |
for writing the academic research pa- |
писании вузовских научных работ |
pers |
122
Список использованных источников к Приложению Б
1.Аналитико-синтетическая переработка информации [Текст]: учебник / Н. И. Гендина и др.; науч. ред. А. В. Соколов; координатор проекта Л. В. Трапезникова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – 336 с. (Учебник для бакалавров).
2.Михельсон Т. Н. Как писать по-английски научные статьи, рефераты, рецензии [Текст] / Т. Н. Михельсон, Н. В. Успенская. – Санкт-Петербург: Специальная литература, 1995. – 100 с.
3.Рябцева, Н. К. Научная речь на английском языке. Руководство по научному изложению. Словарь оборотов и сочетаемости общенаучной лексики [Текст]: новый словарь-справочник активного типа (на английском языке) / Н. К. Рябцева. – Москва: Флин-
та: Наука, 1999. – 600 с.
123
Приложение В
Оценка качества текста научной практико-аналитической статьи
Базовые показатели
Грамотное формулирование всего заголовочного комплекса: соответствие функционально-стилевой модели изложения правилам построения объектно-предметных заголовков.
Структурирование текста в соответствии с правилами логической стройности, соразмерности, пропорциональности, связанности.
Композиционная завершенность текста: наличие вводной, основной, заключительной частей.
Представление фактологической основы изложения в обозримом виде, в соответствии с правилами первичной обработки данных и иллюстрирования.
Описание и объяснение исследовательского материала, построенные по функционально-смысловым моделям описания, повествования, рассуждения.
Наличие оценки результатов изучения и выводов о состоянии объекта отображения.
Представление прогноза об изменениях объекта отображения. Формирование выводов и рекомендаций по совершенствова-
нию объекта отображения.
Дополнительные показатели
Наличие авторитетных и значимых ссылок на источники информации по теме.
Раскрытие содержания основных понятий и терминов. Отражение и анализ различных точек зрения, подходов, теорий,
методик по теме.
Описание методики исследования.
124
Представление научных методов и описание их использования для оценки и прогнозирования изменений объекта отображения.
Повышающие показатели
Наличие практически значимых выводов и рекомендаций, направленных на действия по совершенствованию объекта отображения.
125
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………. 3
Глава 1. Базовые информационные модели научной статьи……. 9
1.1.Статья: понятие, виды, модели жанрообразующих и анали-
тических основ текста…………………………………………........ 9
1.2.Композиционная модель содержания научной практико-
аналитической статьи……………………………………………… 22
Резюме к главе 1……………………………………………......…... 43
Контрольные вопросы и задания к главе 1……………………….. 45 Список рекомендуемых источников к главе 1…………………… 45
Глава 2. Специфика моделей практико-аналитических статей в профессиональных изданиях……………………………………. 47
2.1.Модели смыслового содержания знаний об объектах отображения: характерные черты, роль автора. Модели информа-
ционного сопровождения статьи..................................................... 47
2.2.Отличительные особенности моделей практико-анали- тических статей в публицистических периодических изданиях... 68
Резюме к главе 2…………………………………………………… 79
Контрольные вопросы и задания к главе 2………………………. 81 Список рекомендуемых источников к главе 2…………………... 81
Заключение…………………………………………………………. 84
Список использованной литературы и источников …………….. 86
Приложение А. Модели речевых оборотов и лексические единицы, используемые в научных практико-аналитических стать-
ях (Справочный материал)……………………………...…………. 94
Приложение Б. Аспектные модели рефератов к научным прак- тико-аналитическим статьям по библиотечно-информационной деятельности на русском и английском языках (Справочный материал)……………………...…………………………………….. 103
Приложение В. Оценка качества научной практико-аналити-
ческой статьи…………………………………………………….…. 124
126
Учебное издание
Мартынова Елизавета Васильевна, Щербинин Альберт Анатольевич
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ НАУЧНОЙ СТАТЬИ
Учебное пособие
Редактор В. А. Шамарданов
Дизайн обложки Н. П. Давыденко Компьютерная верстка Я. А. Кондрашовой
Подписано в печать 23.01.2018. Формат 60х841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 4,3. Усл. печ. л. 7,4.
Тираж 500 экз. Заказ № 19.
_______________________________________________________
Издательство КемГИК: 650056, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19, корпус А. Тел. 73-45-83.
E-mail: izdat@kemguki.ru
4