Социология власти и бюрократии. Учебное пособие
.pdfПриложение Б
(рекомендуемое)
Критерии оценки качества знаний, умений и навыков
Таблица Б.1 – Оценивание ответа на зачёте
Бинарная шкала |
|
Показатели |
Критерии |
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
1. |
Полнота изложения |
– показывает в целом полные |
|
теоретического |
систематизированные знания |
|
|
материала; |
изученного материала; |
|
|
2. |
Полнота и |
– самостоятельно анализирует |
|
правильность решения |
основные теоретические |
|
|
практического задания; |
положения, не допуская |
|
|
3. |
Правильность и/или |
существенных логических |
|
аргументированность |
ошибок; |
|
|
изложения |
– обладает умением увязывать |
|
|
(последовательность |
теорию с практикой; |
|
Зачтено |
действий); |
– использует необходимую |
|
|
4. |
Научность, новизна |
научную терминологию, умеет |
|
материала; |
делать обоснованные выводы; |
|
|
5. |
Доказательность, |
– показывает умение |
|
использование |
ориентироваться в базовых |
|
|
проблемных ситуаций |
теориях по рассматриваемому |
|
|
со ссылкой на |
вопросу; |
|
|
соответствующие |
– довольно аргументировано |
|
|
правовые нормы; |
строит устную речь; |
|
|
6. |
Самостоятельность |
– отвечает на дополнительные |
|
ответа; |
вопросы. |
|
|
|
|
|
101
Продолжение таблицы Б.1
1 |
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
7. Связь теории и |
– |
показывает поверхностные |
|
практики; |
знания изученного материала; |
|
|
8. Культура речи. |
– |
излагает ответ с |
|
|
существенными логическими |
|
|
|
ошибками; |
|
|
|
– |
испытывает затруднения в |
|
|
использовании научно- |
|
Незачёт |
|
понятийного аппарата; |
|
|
|
||
|
|
– |
слабо ориентируется в |
|
|
основных теориях по |
|
|
|
рассматриваемому вопросу; |
|
|
|
– не умеет делать обоснованные |
|
|
|
выводы; |
|
|
|
– не отвечает на дополнительные |
|
|
|
вопросы. |
|
|
|
|
|
102
