Методические разработки к семинарским занятиям для преподавателя и студентов по дисциплине «Правоведение». ФГОС ВПО по направлению подготовки (специал

Методическая разработка для преподавателя по теме №1

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Время: 6 часов.

Место проведения: учебная аудитория (комната). Тип занятия: изучение нового материала.

Цель: формирование ключевых компонентов в области закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права.

Оснащение занятия: учебник, методические разработки для семинарских занятий, опорный конспект лекции, тесты, ситуационные задачи.

Изучение темы направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.

11

После изучения темы студенты должны достичь следующих уровней усвоения.

Знать:

–специфику взаимоотношений «провизор-потребитель» лекарственных средств и других фармацевтических товаров;

–морально-этические нормы и принципы, относящиеся к профессиональной деятельности фармацевтического работника;

–конституционные права и свободы человека и гражданина.

Уметь:

–бережно и уважительно относиться к историческому наследованию и культурным традициям прошлого, заботиться о его сохранении;

–отстаивать собственную мировоззренческую позицию по вопросам социально-политической жизни;

–ориентироваться в решении основных проблем в различных сферах социума;

–использовать нормативно правовые документы для реализации своих прав, принимать юридически значимые решения;

–пользоваться действующими нормативно-правовыми актами, регламентирующих медицинскую и фармацевтическую деятельность, обращение лекарственных средств, в том числе наркотических средств и психотропных веществ.

Владеть:

–навыками аргументированного решения проблемных этикоправовых вопросов фармацевтической практики и защиты интересов потребителей лекарственных средств и других фармацевтических товаров;

–принципами фармацевтической деонтологии и этики;

–алгоритмом проведения всех нормативных процедур в области трудового права, принципами проведения юридических, законодательных и административных процедур, касающихся ситуаций, регулируемых различными отраслями права Российской Федерации, а также всех аспектов фармацевтической деятельности.

12

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.

Методика и форма проведения семинарского занятия (6 часов – 270 минут)

13

План изучения темы

1.Сущность и социальное назначение государства. Определение понятия государства и общества. Теории происхождения государства. Основные теории происхождения права.

2.Понятие, сущность, типы и формы права.

14

3.Государство и право. Их роль в жизни общества. Государство как важнейший элемент политической системы общества. Возникновение и развитие идеи правового государства. Основные характеристики правового государства. Формы государства: форма правления, форма государственного устройства, форма государственного режима. Функции государства.

4.Нормы права, их виды и структура. Действие норм права в пространстве и времени. Источник права (формы): законодательные нормативные акты и подзаконные нормативные акты. Понятие и виды социальных норм. Соотношение права с моральными нормами. Формы реализации права.

5.Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права. Система российского законодательства. Отрасли права. Закон и подзаконные акты.

6.Правосознание: понятие, структура, роль в общественной жизни. Правовое воспитание и правовая культура.

7.Правоотношения, структура правоотношений. Правомерное поведение и правонарушение: понятие и виды. Юридическая ответственность: понятие, основание, разновидности.

8.Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство. Механизм реализации правовых предписаний.

Домашнее задание: сообщить следующую тему, требования и рекомендации по самоподготовке, рефераты и доклады к следующему семинарскому занятию.

15

Методическая разработка для студентов по теме №1

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Время: 6 часов.

Место проведения: учебная аудитория (комната). Тип занятия: изучение нового материала.

Цель: формирование ключевых компонентов в области закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права.

Оснащение занятия: учебник, методические разработки для семинарских занятий, опорный конспект лекции, тесты, ситуационные задачи.

Изучение темы направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.

16

После изучения темы студенты должны достичь следующих уровней усвоения.

Знать:

–специфику взаимоотношений «провизор-потребитель» лекарственных средств и других фармацевтических товаров;

–морально-этические нормы и принципы, относящиеся к профессиональной деятельности фармацевтического работника;

–конституционные права и свободы человека и гражданина.

Уметь:

–бережно и уважительно относиться к историческому наследованию и культурным традициям прошлого, заботиться о его сохранении;

–отстаивать собственную мировоззренческую позицию по вопросам социально-политической жизни;

–ориентироваться в решении основных проблем в различных сферах социума;

–использовать нормативно правовые документы для реализации своих прав, принимать юридически значимые решения;

–использоваться действующими нормативно-правовыми актами, регламентирующих медицинскую и фармацевтическую деятельность, обращение лекарственных средств, в том числе наркотических средств и психотропных веществ.

Владеть:

–навыками аргументированного решения проблемных этикоправовых вопросов фармацевтической практики и защиты интересов потребителей лекарственных средств и других фармацевтических товаров;

–принципами фармацевтической деонтологии и этики;

–алгоритмом проведения всех нормативных процедур в области трудового права, принципами проведения юридических, законодательных и административных процедур, касающихся ситуаций, регулируемых различными отраслями права Российской Федерации, а также всех аспектов фармацевтической деятельности.

17

Новые понятия: государство, общество, признаки государства, форма правления, государственное устройство, социальное государство, правовое государство, право, источники права, система права, отрасль права, нормы права и их структура, нормативные акты, правоотношения, юридическая ответственность, субъекты правоотношений, правонарушение, правопорядок, правосознание.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.

2.Управление и

3.Медицинское

18

19