Немецкий язык как второй иностранный = Deutsch als zweite Fremdsprache. Учебное пособие для магистрантов = Lehrbuch für Masterstudium

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Übung 1. Setzen Sie den Artikel ein.

1. In … Tasche suchen – in … Tasche legen 2. zwischen … Büchern liegen – zwischen … Bücher legen 3. unter … Bank stellen – unter … Bank finden 4. an … Tafel stehen – an … Tafel schreiben 5. auf … Sportplatz gehen – auf

…Sportplatz spielen 6. vor … Schrank stehen – vor … Schrank stellen 7. in

…Sessel sitzen – sich in … Sessel setzen.

Übung 2. Setzen Sie die richtige Präposition und die eingeklammerten Substantive im Dativ oder Akkusativ ein.

1. Das Buch liegt … (der Tisch). 2. Die Schüler stehen … (die Klasse). 3. … (die Schüler) steht der Lehrer. 4. Lege das Buch … (der Tisch)! 5. Jeder setzt sich … (sein Stuhl). 6. Hänge das Bild … (das Bett)! 7. Der Journalist arbeitet … (die Redaktion). 8. Stelle dein Fahrrad … (die Mauer)! 9. Die Schüler stehen … (ihre Plätze). 10. Hast du einen Brief … (die Redaktion) geschrieben? 11. Stell bitte die Suppe … (der Tisch)! 12. Meine Schwester steht lange … (der Spiegel). 13. Die Gardine hängt … (das Fenster). 14. Nach der Stadtrundfahrt fahren alle Touristen … (das Hotel). 15. … (der Fußboden) haben wir einen neuen Teppich gelegt.

2.7.2. Предлоги, требующие датива

mit nach aus zu von bei seit außer entgegen gegenüber

Некоторые предлоги сливаются с определенным артиклем:

bei + dem = beim; zu + dem = zum; von + dem = vom; zu + der = zur.

2)в, на (направEr fährt nach Leipzig. Он едет в Лейпциг. ление)

3)согласно, по Dem Stundenplan nach По расписанию

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Übung 1. Setzen Sie das eingeklammerte Personalpronomen im Dativ ein.

1. Wann kommst du zu … (ich, wir, sie)? 2. Hat sie mit … (ihr, Sie, er) gesprochen? 3. Ich habe von … (sie, er, Sie) viel gehört. 4. Er fragt nach … (du, ihr, ich). 5. Meine Freundin ist heute abend bei … (wir, ich, du). 6. Seit wann wohnst du bei … (er, sie)?

Übung 2. Setzen Sie eine passende Dativ-Präposition ein.

1. Fährst du … dem Zug? 2. Alle waren da … meinem Freund zu Besuch. 3. Er spielt Fußball … 10 Jahren. 4. Ich finde … ihm keinen Kontakt. 5. … einem Monat wohne ich … dem Onkel. 6. Sie trägt eine Jacke … Kapuze. 7. … dem Glockenzeichen verlassen alle den Klassenraum. 8. Mein Bett steht dem Fenster … . 9. Ich wohne nicht weit … der Bushaltestelle. 10. Wir reisen … großen Vergnügen. 11. dir kann mir niemand helfen. 12. Diese Bücher stammen … dem 18. Jahrhundert. 13. Er übersetzt den Text … dem Deutschen. 14. Sie nickte … dem Kopf.

2.7.3. Предлоги, требующие аккузатива

durch für ohne um gegen wider bis

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Übung 1. Setzen Sie die eingeklammerten Wörter mit einer AkkusativPräposition ein.

a)(durch) 1. Die Ausländer bummeln … (die Stadt). 2. Viele Busse fahren … (diese Straße). 3. Wir gingen … (der Wald). 4. Sie blickten … (das Fenster).

b)(für) 1. Heute bezahlst du … (unser Mittagessen). 2. Meine Freundin kommt … (eine Woche). 3. Hast du viel … (dein Kleid) bezahlt?

c)(ohne) 1. … (du) gehe ich ins Konzert nicht. 2. Ich esse heute … (großer Appetit). 3. Ich esse Fleisch und Fisch … (das Brot).

d)(um) 1. … (der Tisch) stehen Stühle. 2. … (das Gebäude) herum wachsen viele Bäume. 3. … (12.00 Uhr) ist der Deutschunterricht zu Ende.

e)(bis) 1. … (15.00 Uhr) bin ich im Stadion. 2. Wir fahren … (Odessa), dann steigen wir um. 3. Wir bleiben hier … (September).

f)(gegen) 1. Alle progressiven Menschen kämpfen … (der Krieg). 2. Die Medizin ist … (das Rauchen). 3. Ich habe nichts … (dein Vorschlag).

g)(entlang) 1. Das Auto fuhr langsam (die Straßen) … . 2. Wir gingen (der Fluss) … .

Übung 2. Setzen Sie die fehlenden Präpositionen ein.

1. … wen hast du dieses Geschenk gekauft? … meine Mutter. 2. Sie macht diese Arbeit … besondere Freude. 3. Wieviel hast du … deinen neuen Fernseher bezahlt? 4. Geht ihr … uns spazieren? 5. … dieses Schulgebäude (herum) gibt es einen schönen Garten. 6. Bist du … oder … unseren Plan? 7. … wieviel Uhr beginnt der Unterricht in der Schule? 8. … jene Straßen fahren nur wenige Autos. 9. Dieser Blumenstrauß ist … Sie. 10. Unser Weg führte zuerst

…den Wald und dann … die Wiese. 11. Diese Lehrbücher sind … die Schüler unserer Schule. 12. Ich kann die Novelle … Wörterbuch lesen. 13. Gehen Sie

…die Ecke. Dort ist die Haltestelle. 14. … einen Monat bleiben wir noch da. 15. Gib mir bitte deinen Taschenrechner … ein paar Minuten! 16. … das Dorf liegen weite Felder. 17. … wen hast du dieses Buch gebracht? 18. Am Abend gingen wir gewöhnlich den Ufer … . 19. Die Winterferien dauern … Mitte Januar. 20. Der Zug fährt … Omsk.

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2.7.4. Предлоги, требующие генитива

während wegen trotz infolge (an)statt anlässlich längs unweit außerhalb diesseits jenseits beiderseits

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Übung 1. Setzen Sie die eingeklammerten Wörter mit einer Genitiv-Präposition ein.

a)1. Während … (die Arbeitswoche) habe ich wenig Freizeit. 2. Während … (der Unterricht) war es sehr still in der Klasse. 3. Während … (die Versammlung) hat man lange diskutiert. 4. Während … (die Sommerferien) … fährt man oft ins Ferienlager. 5. Trotz … (der Regen) fand das Fußballspiel statt. 6. Trotz … (die Kälte) baute man weiter. 7. Trotz … (die Schwierigkeiten) wurde die Arbeit beendet. 8. Unweit … (unser Haus) legt man einen Park an. 9. Unweit … (die Schule) befindet sich die Bushaltestelle. 10. Statt … (der Brief) hat sie eine Postkarte geschickt. 11. Statt … (die Jacke) will sie einen Mantel kaufen. 12. Wegen … (unsere Verabredung) werde ich dich morgen anrufen. 13. Wegen … (meine Erkältung) komme ich morgen nicht.

b)1. Wegen … (schlechtes Wetter) blieben wir zu Hause. 2. Statt … (der heutige Unterricht) gingen sie ins Museum. 3. Während … (die letzte Führung) haben die Kinder viel Interessantes erfahren. 4. Unweit … (unsere alte Wohnung) liegt der Bahnhof. 5. Statt … (die geplante Reise) machten die

Schüler nur einen kurzen Ausflug. 6. Wegen … (seine schwere Krankheit) besuchte er den Unterricht nicht. 7. Trotz … (ihre schulfreien Tage) verbrachte sie einige Stunden in der Bibliothek. 8. Trotz … (seine 80 Jahre) fühlt er sich gut.

Übung 2. Setzen Sie eine passende Genitiv-Präposition ein.

1. … starken Regens wollten die Jugendlichen ihre Wanderung fortsetzen. 2. Er kam heute … seiner starken Grippe nicht. 3. … ihrer schlechten Handschrift habe ich den Brief schlecht verstanden. 4. … der Fahrt ging es lustig zu. 5. … seiner Arbeit konnte er mich an meinem Geburtstag besuchen. 6. … dieser

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3. РЕЧЕВЫЕ ИНТЕНЦИИ

3.1. Sich vorstellen

TEXTE 1A

Monika: Hallo, Leute. Ich heiße Monika. Ich habe ganz viele Geschwister. Ich habe nämlich zwei Brüder und eine Schwester. Mein kleiner Bruder heißt Ulrich, er ist vierzehn Jahre alt, er geht noch in die Schule, und er ist sehr frech. Ich komme aus Osnabrück. Jetzt studiere ich in Wuppertal. Ich studiere Englisch und Musik.

Robert: Hallo. Ich heiße Robert, Robert Müller. Ich bin siebenundzwanzig Jahre alt. Ich habe noch drei Geschwister. Der eine ist Polizist, der andere ist Advokat. Dann habe ich noch eine jüngere Schwester. Die ist neunzehn Jahre alt. Sie hat gerade ihr Abitur gemacht. Meine Hobbys sind Gitarrespielen und Singen. Manchmal, wenn ich Zeit habe, male ich auch.

Susanne: Ja, und ich bin die Susi. Ich bin sechsundzwanzig Jahre alt und wohne seit sechs Jahren in Wuppertal. Vorher hab’ ich in Duisburg gewohnt, das liegt in Westfalen, und meine Eltern wohnen da auch jetzt noch. Hier in Wuppertal studiere ich Kunst und Englisch und möchte ‘mal Lehrerin werden. Geschwister hab’ ich leider gar keine, aber dafür hab’ ich einen kleinen Hund, und der Hund heißt Purzel. Meine Hobbys sind zum Beispiel Lesen, ich höre gern Musik und male viel.

Heike: Ich möchte mich also zunächst mal vorstellen. Mein Name ist Heike Neumann. Ich bin vierundzwanzig Jahre alt, und ich studiere an der Universität Jena. Und zwar studiere ich da Anglistik.

TEXT 1B

Ulrich: Mensch, Birgit, du hier?

Birgit: Oh, hallo, Ulrich, was machst du denn hier?

Ulrich: Ich studiere hier – und du?

Birgit: Ja, ich auch. Ich hab’ dich noch nie hier gesehen.

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