- •Секст Эмпирик ПРОТИВ УЧЕНЫХ
- •Вступление
- •О преподаваемом
- •О теле
- •Об учащем и учащемся
- •О способе обучения
- •Заключение
- •Что такое грамматика?
- •О частях грамматики
- •Буквы
- •О слоге
- •О слове и частях речи
- •О делении речи
- •Существует ли наука о греческой речи?
- •4.Цель речи — ясность и отсутствие насмешек:
- •Об этимологии
- •Может ли существовать историческая часть грамматики?
- •Может ли существовать часть грамматики, относящаяся к поэтам?
- •5.Грамматик не может понимать все темы, затронутые в текстах:
- •Аргументы против того, что риторика — наука:
- •План дальнейшего исследования
- •Точка
- •Линия
- •Длина без ширины не может быть мыслима:
- •Линия и поверхность
- •Апория о линии и поверхности
- •Линия, поверхность, тело
- •Апория о теле и его измерениях
- •Прямая
- •Угол и круг
- •Операции с прямой
- •3. Природа «делящего»
- •Критика пифагорейского учения о единице
- •3. Проблема идеи единого
- •Критика двоицы и операций с числами
- •Б. Вычитание единицы из десятки
- •Астрологи использовали принцип симпатической связи как
- •Критика учения
- •4. Неоднозначность границ знаков зодиака:
- •Изложение общих теорий музыки
- •Критика общих теорий
- •Техническая теория музыка
- •Критика технической теории музыки
- •Критика технической теории музыки
- •Физика – растение Этика – плоды Логика - забор
- •Критерий
- •Об истине О критерии истины. Обзор учений
- •Анахарсис: Технически судить произведение не может ни простак (он не разбирается, как слепой
- •Метродор: «Мы ничего не знаем; и мы не знаем того факта, что мы
- •Эмпедокл: допускает шесть критериев истины. Именно, он предпо лагал, что деятельных начал целого
- •Платон: Платон, разделивши вещи на умопостигаемые и чувственные и сказавши, что умопостигаемые воспринимаются
- •Карнеад: он устанавливает, что вообще не существует никакого критерия истины, ни разума, ни
- •Эпикур: ввиду существования двух взаимно объединенных предметов: представления и мнения - говорит, что
- •Систематическая критика понятия критерия человека
- ••Сократ: Я ведь не знаю, человек ли я или еще другой какой- нибудь
- •Рассудок не может познавать телесную массу и ощущения:
- •Невозможно найти критерий истины:
- •Критика познавательных способностей
- •Внешние предметы не познаются совместно рассудком и ощущениями
- •Критика критерия направленности состояния
- •Противоречия:
- •Заключение по первой книге против логиков
- •Возражения скептиков
- •Вывод:
- •Существует ли что-либо истинное?
- •Утверждение о существовании истины сталкивается с двумя проблемами
- •Энесидем утверждает, что если существует что либо истинное, оно может быть:
- •Проблемы определения истины через убедительность
- •Последователи Демокрита и Платона
- •Существует ли знак?
- •Каковы различия в неявном?
- •Ключевые аргументы против существования знака
- •4. Знак не может быть ни чувственным, ни умопостигаемым:
- •О доказательстве
- •Примеры рассуждений, которые не являются доказательством
- •Из какого материала состоит доказательство?
- •Существует ли доказательство?
- •3. Троп взаимодоказуемости:
- •Доказательство — это рассуждение, раскрывающее неясный предмет на основании вывода при посредстве явных
- •Контраргументы скептиков
- •5. Невозможность понятия доказательства:
- •Три вида рассуждения
- •Критика доказательства скептиками
- •О физических началах
- •О богах. Происхождение идеи бога
- •Критика этих версий:
- •Позиции по вопросу о существовании богов
- •Аргументы в пользу существования богов:
- •Критика отдельных аргументов:
- •3. Аргумент о добродетелях
- •О причине и претерпевающих
- •Позиция апоретиков (скептиков и софистов)
- •6.Зависимость от материи: причина либо действует самостоятельно (но тогда должна действовать всегда), либо
- •О целом и части
- •Скептические аргументы против существования целого
- •О теле
- •Скептические аргументы против существования тела
- •4. Апории геометрии:
- •Неосязаемая природа (по Эпикуру)
- •Существует ли место?
- •Движение связано
- •Аргумент Диодора против движения:
- •Существует ли время?
- •Апории о существовании времени
- •4. Апория возникновения:
- •О числе
- •Апории учения о числе
- •О возникновении и уничтожении
- •5.Соприкосновение. Порождающееся должно соприкасаться с тем, от чего оно уничтожается или во что
- •Каково главное различие в делах жизни?
- •Что такое добро, зло и безразличное?
- •Платон и Ксенократ иначе трактуют благо: как идею и причастное идее — понятия,
- •Существуют ли благо и зло по природе?
- •Аргумент скептиков против существования «блага по природе»:
- •Можно ли жить счастливо, считая, что благо и зло не существуют по природе?
- •Почему «блага» могут приносить зло?
- •Вполне ли счастлив тот, кто воздерживается от суждения о благе и зле по
- •Сравнение страданий:
- •Существует ли искусство жизни?
- •5. Нет специфического действия. Любое настоящее искусство имеет отличительные функции (медицина — лечит,
- •Можно ли научиться искусству жизни?
- •3. Нет ни учителя, ни ученика
Карнеад: он устанавливает, что вообще не существует никакого критерия истины, ни разума, ни чувственного восприятия, ни представления, ни чего бы то ни было другого из сущего, поскольку все это без исключения вводит нас в обман.
Киренаики: утверждают, что критериями являются только аффекты, что только они постигаются и оказываются неложными. Из того же, что создают аффекты, ничто не постижимо и ничто не безошибочно. Можно безошибочно, твердо, прочно и неопровержимо сказать, что мы имели белый цвет или слабый вкус. Но мы не в состоянии произнести суждение, что бело или сладко то, что способно вызвать соответствующую аффекцию.
Антиох: критерием истины являются чувственные восприятия. «Некто другой, [Асклепиад), во врачебном искусстве не уступающий никому, взявшись и за философию, убедился, что чувства суть в настоящем и истинном смысле восприятия, а что разумом мы вообще ничего не воспринимаем»,
Эпикур: ввиду существования двух взаимно объединенных предметов: представления и мнения - говорит, что из них представление (очевидность) всегда истинно. Представления для нас это аффекции. Возбудитель каждого из них является везде и совершенно предметом представления, который, будучи предметом представления, если не существует в действительности таким, каким является, не может быть возбудителем представления.
Аристотель и перипатетики: ввиду двойной природы вещей сохранили двойной критерий, т. е. чувственное восприятие - для чувственно воспринимаемого и мышление - для умопостигаемого. Общим же для того и другого является, как говорил Теофраст, очевидное. По порядку первый внеразумный и внедоказательный критерий - чувственное восприятие, по силе же - ум, даже если он, согласно общему мнению, стоит на втором месте по сравнению с восприятием.
Стоики: эти мужи утверждают, что критерием истины является постигающее представление ... когда оно не имеет
никаких препятствий. Представление у них есть отпечаток в душе.
Систематическая критика понятия критерия человека
Возражение к критерию
«Как я уже сказал раньше, одни полагают критерий в разуме, другие - в неразумных восприятиях, третьи - в том и другом, причем одни в виде «того, чем» - каков человек, другие в виде «того, при помощи чего» - каково чувственное восприятие и рассудок, третьи в виде направленности - каково представление. Мы попытаемся в связи с этим применить апории по возможности к каждой из этих позиций»
1. «то, чем» - человек
Но как мы сейчас покажем, до сих пор помыслить человека не удавалось. Значит, человек и совершенно непостижим. А из этого вытекает, что познание истины не может быть найдено, раз познающий ее оказывается сам непостижимым.
•Сократ: Я ведь не знаю, человек ли я или еще другой какой- нибудь зверь, более пестрый, чем Тифон
• Демокрит: Человек это то, что мы все знаем
•Эпикурейцы: Человек, есть такая-то форма в сочетании с воодушевленностью
•Платон: Человек есть живое существо бескрылое, с двумя ногами и плоскими ногтями, способное обладать общественным сознанием.
•Иные: Человек есть живое существо, разумное, смертное, способное вмещать в себя ум и знание
Акциде́нция – случайное и непостоянное свойство вещи
…легкомысленными оказываются те, кто говорят, что человек есть живое существо, разумное, смертное и т. д. Они не дали [тут] человека, но перечислили его акциденции. Общее сочетание акциденций чего-нибудь не есть то, для чего оно есть акциденция (эмерджентность).
Вывод: ощущения не способны воспринимать ни тело, ни самих себя, ни друг друга.
Рассудок не может познавать телесную массу и ощущения:
1.при познании алогичных частей тела рассудок сам становится алогичным и перестаёт быть рассудком;
2.чтобы воспринять ощущение, рассудок должен стать ощущением, но тогда он не может его исследовать;
3.возражения догматиков (об одной способности в разных отношениях) не решают проблему: восприятие алогичного делает рассудок алогичным, лишая его способности к познанию.
Ум не может постигать сам себя
1.Если целиком — исчезает объект постижения (всё становится «постигающим»), что бессмысленно.
2.Если частично — возникает бесконечная цепочка: каждая часть должна постигать себя, и так до бесконечности.
3.Если ум постигает себя, он должен постигать и своё местоположение — но философы не согласны, где он находится (мозг, сердце и т. д.).
Невозможно найти критерий истины:
1.голое высказывание не может служить доказательством (ему равноценно противоположное);
2.любое доказательство требует критерия своей истинности — возникает бесконечный регресс;
3.критерий для оценки учений либо противоречит всем (и тогда сам нуждается в оценке), либо согласен с одним (но тогда и он требует обоснования).
Никого из догматиков нельзя считать критерием истины:
•по личным качествам (возраст, трудолюбие, разум) — они не гарантируют истинность;
•по поддержке большинства — у любого учения найдутся многочисленные оппоненты, а согласие группы не делает её позицию объективно верной.
Критерий истины не может быть установлен, потому что:
1.Утверждения о собственном статусе критерия субъективны и противоречивы.
2.Доказательство критерия ведёт к бесконечному регрессу.
3.Критерий и доказательство взаимно зависят друг от друга, создавая логический круг.
4.Любое суждение о критерии требует нового критерия для своей оценки.
Вывод: Следовательно, объективный критерий истины найти невозможно.
Критика познавательных способностей
2. «о том, при помощи чего»
Чувственные восприятия не могут привести к истине, поскольку:
1.по природе неразумны и способны лишь отображать предметы, а не судить о них;
2.фиксируют только отдельные свойства, но не формируют суждений вида «Это — белое»;
3.нередко обманывают и противоречат друг другу;
4.не способны связывать воспринятое с памятью и другими свойствами предмета.
См. 10 тропов Энесидема
Рассудок не способен постигнуть истину, потому что:
5.Чтобы различать истинное и ложное, он должен сначала понять свою природу, место и происхождение — но этого он сделать не в состоянии.
6.Существует множество рассудков, и они расходятся во мнениях. Если они противоречат друг другу — им нужен внешний судья. Но если этот судья тоже рассудок, возникает бесконечная цепочка;
7.Чувствительное начало предшествует рассудочному и мешает ему воспринимать внешние предметы напрямую. Запертый внутри себя и затемнённый ощущениями, рассудок не способен адекватно познавать внешний мир.
Внешние предметы не познаются совместно рассудком и ощущениями
1.Ощущения передают не сами предметы, а лишь аффекции — собственные реакции на воздействие. Например, при контакте с огнём осязание сообщает не о «жгущем огне», а о чувстве жжения.
2.Если рассудок воспринимает аффекции, он сам становится ощущением — и, следовательно, теряет способность к мышлению и разумному познанию.
3.Аффекции не тождественны предметам. Представление об огне не равно самому огню: он не жжет.
4.Даже подобие аффекций и предметов не гарантирует познания. Подобное не тождественно тому, чему оно подобно. Например, человек, никогда не видевший Сократа, не может по его портрету судить о реальном облике философа.
Вывод: рассудок, ощущения и сочетание рассудка и ощущений не позволяют познать истину, а значит, не могут служить критерием истины.
Критика критерия направленности состояния
Если человек состоит из ощущений и рассудка - для познания требуется третий критерий —
представление
1.Проблема природы представления. Представление трактуется либо как:
•«отпечаток» в душе (но тогда память и знания стираются, как следы на воске);
•простое изменение мысли (но тогда новое изменение стирает предыдущее)
2.Неопределённость «ведущего» начала. Нет согласия, существует ли «ведущее» (центр сознания) и где оно находится. Одни его отрицают, другие спорят о его местоположении
3.Несоответствие представления и реальности. Представление — результат воздействия предмета, а значит, отличается от него. Рассудок оперирует не самими предметами, а их результатами (представлениями), и потому не познаёт мир напрямую.
4.Проблема истинности представлений
Если считать представление критерием истины, возникает три варианта:
•все представления истинны (но тогда противоречивые суждения тоже истинны — абсурд);
•все ложны (что отрицает возможность познания);
•некоторые истинны, а некоторые ложны (но нет надёжного способа их различить)
5.Парадокс самопознания. Чтобы понять, похоже ли представление на реальный предмет, нужно уже иметь знание о предмете — получается замкнутый круг.
Противоречия:
1.Выбор типа представления как критерия:
•непостигающее представление — оно не сможет оценить даже само себя
•постигающее представление — чтобы убедиться, что представление постигающее, нужно другое постигающее представление.
2.Парадокс самопознания. Нельзя использовать представление одновременно как инструмент оценки (критерии) и как объект оценки. Это приводит к замкнутому кругу.
3.Проблема неопределённости. Если представление опирается на себя как на критерий, то даже сомнительный предмет может считаться достоверным
4.Спор со стоиками. Стоики утверждают, что только мудрец знает истину. Но «идеального мудреца» не существует, и истина остаётся непознанной. Скептики обращают аргумент против стоиков: если все люди — невежды, то и сами стоики ничего не знают
5.Вероятность ≠ истина. Некоторые философы принимают «вероятные представления» как критерий:
•Если считать их полезными для жизни — они всё равно требуют дополнительной проверки, а значит, не самодостаточны.
•Если считать их полезными для поиска истины — вероятность не гарантирует истинности. Среди «вероятных» представлений могут скрываться ложные.
6.Неразличимость истинного и ложного.
Истинные и ложные представления часто неотличимы друг от друга.
Вывод: представление не может служить надёжным критерием истины. Попытки построить познание на любом из них приводят к противоречиям или бесконечным проверкам
