- •Сформулируйте основные представления об иммунной системе организма, ее основных функциях, основных свойствах.
- •Дайте определение иммунитета.
- •Сравнение врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Охарактеризуйте клеточные и гуморальные компоненты врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Какие функции реализуются системой врожденного и адаптивного иммунитета?
- •Приведите примеры взаимодействия врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Назовите основные различия в распознающих рецепторах систем врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Дайте понятие антигена, охарактеризуйте его основные свойства
- •В чем различия между антигеном, суперантигеном и аллергеном?
- •Примеры адьювантов, механизм их действия
- •11) Охарактеризуйте структуры, распознаваемые клетками систем врожденного и адаптивного иммунитета.
- •12) Какие стадии развития гемопоэтических стволовых клеток вы знаете? Назовите основные свойства гемопоэтических стволовых клеток.
- •13) Перечислите и охарактеризуйте основные клеточные элементы иммунной системы.
- •14) Какие клетки являются иммунокомпетентными? Назовите их, перечислите основные свойства.
- •15) Перечислите основные популяции и субпопуляции лимфоцитов, дайте их краткую характеристику, опишите их распределение в организме.
- •16) Перечислите основные клеточные элементы врождённого иммунитета, укажите их основные функции.
- •17) Как организованна иммунная система? Ответ поясните.
- •18) Дайте определение иммунопоэза. В каких органах иммунной системы они реализуются?
- •19) Опишите особенности строения тимуса.
- •20) Перечислите основные функции периферических лимфоидных органов.
- •31. Что такое иммунологический синапс?
- •32. Каковы основные этапы антигеннезависимой дифференцировки в-лимфоцитов?
- •33. Опишите особенности презентации и распознавания бактериальных и вирусных антигенов.
- •34. Каковы основные этапы антигеннезависимой дифференцировки т-лимфоцитов в тимусе?
- •35. Опишите основные стадии дифференцировки в-лимфоцитов.
- •36. Дайте определение цитокинов? Охарактеризуйте из основные свойства.
- •37. Сформулируйте представление о система цитокинов. Укажите значение цитокинов для клинической иммунологии.
- •38. Какую роль играют цитокины в воспалении?
- •39. Охарактеризуйте основные клетки продуцирующие цитокины.
- •40. Объясните роль цитокинов в патогенезе заболеваний. Цитокинзависимая патология.
- •41. Каковы основные эффекторные молекулы гуморального иммунного ответа?
- •42. Охарактеризуйте структуру и функции Ig разных классов
- •43. В чем заключается различия первичного и вторичного иммунного ответа гуморального ответа?
- •44. Перечислите специфические и эффекторные функции Ig
- •45. Укажите основные условия и механизмы развития т-клеточной цитотоксичности
- •46. Перечислите заболевания, обусловленные дефектами цтл
- •47. Каков механизм развития гзт? Опишите роль этой реакции в иммунопотологии
- •48. Охарактеризуйте основные субпопуляции регуляторных т-клеток их роль в иммунном ответе и патологии
- •49. Дайте характеристику nk- и ntk- клеткам, опишите их роль в патологи
- •50. Противомикробные пептиды: классификация, механизм действия. При каких патологиях выявляют нарушения образования противомикробных пептидов?
- •52. Перечислите основные функции главного комплекса гистосовместимости.
- •56.Перечислите особенности hla
- •59.Что такое malt? Расскажите о структурных и функциональных особенностях.
17) Как организованна иммунная система? Ответ поясните.
Ф. Бернет (1968) впервые придал иммунной системе то значение, которое позволило поставить ее в ряд важнейших систем жизнеобеспечения. Им была сформулирована концепция иммунного надзора, осуществляемого иммуннокомпетентными клетками.
Иммунная система человека представлена совокупностью лимфоидных органов и тканей, которые определяют контроль за антигенным постоянством внутренней среды организма. Ее органами являются красный костный мозг, тимус, селезенка, лимфоузлы и лимфатические образования кишечника и других органов. Клетки иммунной системы представлены Т - и В - лимфоцитами, моноцитами, макрофагами, нейтрофилами, базофилами, эозинофилами, тучными, эпителиальными клетками и фибробластами. В функции иммунной системы важнейшая роль принадлежит биомолекулам: иммуноглобулинам, цитокинам, антигенам, рецепторам.
Органы иммунной системы подразделяются на центральные и периферические. К центральным относятся: а) красный костный мозг (medulla ossea rubra), осуществляющий продукцию иммунокомпетентных клеток из стволовой полипотентной клетки; б) вилочковая железа (thymus), в ней происходит созревание и дифференцировка Т-лимфоцитов, чем дольше функционирует вилочковая железа, тем дольше живет организм. К периферическим органам иммунной системы относятся селезенка, лимфатические узлы (500-600 отдельных лимфатических узлов), миндалины и скопления лимфоидной ткани, локализованной в полых органах желудочно-кишечного тракта, дыхательной и мочеполовой систем. Кроме того, лимфоидная ткань диффузно рассеяна в слизистых оболочках внутренних органов (желудочно-ки-шечный тракт, бронхи).
18) Дайте определение иммунопоэза. В каких органах иммунной системы они реализуются?
Иммуногенез - процесс формирования иммунитета (искусственного). Происходит в периферических органах иммунной системы (лим.узлы, селезенка, лимф.ткань, слизистые оболочки и кожа )
19) Опишите особенности строения тимуса.
Снаружи вилочковая железа покрыта соединительнотканной капсулой. Отходящие от нее перегородки — септы — подразделяют тимус на дольки. Основу дольки составляют отростчатые эпителиальные клетки — эпителиоретикулоциты, в сетевидном остове которых находятся тимические лимфоциты (тимоциты). Источником развития Т-лимфоцитов являются костномозговые стволовые кроветворные клетки. Далее предшественники Т-лимфоцитов (претимоциты) поступают с кровью в тимус и превращаются здесь в лимфобласты. В корковом веществе тимуса одни из них под действием выделяемых эпителиальными клетками пептидных гормонов — тимозина, тимопоэтина и др., а также макрофагов превращаются в антиген-реактивные Т-лимфоциты — приобретают рецепторы к строго определенным антигенам. Они выходят из тимуса, не попадая в мозговое вещество, и заселяют тимусзависимые зоны лимфатических узлов и селезенки. Здесь в периферических органах иммуногенеза происходит их дальнейшее созревание в Т-киллеры (цитотоксические), Т-хелперы, после чего они способны к рециркуляции, клонированию (пролиферации), образованию клеток-памяти.