- •Сформулируйте основные представления об иммунной системе организма, ее основных функциях, основных свойствах.
- •Дайте определение иммунитета.
- •Сравнение врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Охарактеризуйте клеточные и гуморальные компоненты врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Какие функции реализуются системой врожденного и адаптивного иммунитета?
- •Приведите примеры взаимодействия врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Назовите основные различия в распознающих рецепторах систем врожденного и адаптивного иммунитета.
- •Дайте понятие антигена, охарактеризуйте его основные свойства
- •В чем различия между антигеном, суперантигеном и аллергеном?
- •Примеры адьювантов, механизм их действия
- •11) Охарактеризуйте структуры, распознаваемые клетками систем врожденного и адаптивного иммунитета.
- •12) Какие стадии развития гемопоэтических стволовых клеток вы знаете? Назовите основные свойства гемопоэтических стволовых клеток.
- •13) Перечислите и охарактеризуйте основные клеточные элементы иммунной системы.
- •14) Какие клетки являются иммунокомпетентными? Назовите их, перечислите основные свойства.
- •15) Перечислите основные популяции и субпопуляции лимфоцитов, дайте их краткую характеристику, опишите их распределение в организме.
- •16) Перечислите основные клеточные элементы врождённого иммунитета, укажите их основные функции.
- •17) Как организованна иммунная система? Ответ поясните.
- •18) Дайте определение иммунопоэза. В каких органах иммунной системы они реализуются?
- •19) Опишите особенности строения тимуса.
- •20) Перечислите основные функции периферических лимфоидных органов.
- •31. Что такое иммунологический синапс?
- •32. Каковы основные этапы антигеннезависимой дифференцировки в-лимфоцитов?
- •33. Опишите особенности презентации и распознавания бактериальных и вирусных антигенов.
- •34. Каковы основные этапы антигеннезависимой дифференцировки т-лимфоцитов в тимусе?
- •35. Опишите основные стадии дифференцировки в-лимфоцитов.
- •36. Дайте определение цитокинов? Охарактеризуйте из основные свойства.
- •37. Сформулируйте представление о система цитокинов. Укажите значение цитокинов для клинической иммунологии.
- •38. Какую роль играют цитокины в воспалении?
- •39. Охарактеризуйте основные клетки продуцирующие цитокины.
- •40. Объясните роль цитокинов в патогенезе заболеваний. Цитокинзависимая патология.
- •41. Каковы основные эффекторные молекулы гуморального иммунного ответа?
- •42. Охарактеризуйте структуру и функции Ig разных классов
- •43. В чем заключается различия первичного и вторичного иммунного ответа гуморального ответа?
- •44. Перечислите специфические и эффекторные функции Ig
- •45. Укажите основные условия и механизмы развития т-клеточной цитотоксичности
- •46. Перечислите заболевания, обусловленные дефектами цтл
- •47. Каков механизм развития гзт? Опишите роль этой реакции в иммунопотологии
- •48. Охарактеризуйте основные субпопуляции регуляторных т-клеток их роль в иммунном ответе и патологии
- •49. Дайте характеристику nk- и ntk- клеткам, опишите их роль в патологи
- •50. Противомикробные пептиды: классификация, механизм действия. При каких патологиях выявляют нарушения образования противомикробных пептидов?
- •52. Перечислите основные функции главного комплекса гистосовместимости.
- •56.Перечислите особенности hla
- •59.Что такое malt? Расскажите о структурных и функциональных особенностях.
56.Перечислите особенности hla
Это полигенная структура. Полная нуклеотидная последовательность включает в себя 224 локуса.
Гены HLA характеризуются высоким полиморфизмом. Определяется существованием множественных аллелей. Благодаря полиморфизму HLA обеспечивается выживание человека в инфекционном окружении.
Гены HLA наследуются кодоминантно, т.е. у потомков имеются гены, полученные от обоих родителей.
57.Приведите доказательства связи HLA с заболеваниями. Относительный риск, определяемый как отношение частоты развития заболевания при наличии данного аллеля и при его отсутствии, показывает связь заболевания с определенными аллелями HLA. Если относительный риск равен 1, то частота аллелей одинакова в группе больных и контрольной группе и исследуемый аллель не влияет на развитие заболевания. Аллель обладает протективным действием, если относительный риск меньше 1. Чем больше кратность соотношения частот, тем большую роль играет исследуемый аллель в развитии данного заболевания. Высокая степень ассоциации аллеля HLA с заболеванием предполагает участие иммунных механизмов в его патогенезе. Большинство аутоиммунных заболеваний связано с генами HLA II. Инсулинзависимый сахарный диабет связан с аллелями DQ8 и DQ2. Наибольшую предрасположенность наблюдают у гетерозигот DQ8/DQ2. Ген DR4 является риском развития ревматоидного артрита у европеоидов, ген DR2 оказывает защитный эффект. Ген HLA-В27 ассоциирован с анкилозирующим спондилитом(болезнь Бехтерева).
58.Полиморфизм каких генов врожденного иммунитета связан с иммунопатологией? Приведите примеры. TLR – инфекционные, аллергические, аутоиммунные заболевания. TLR2 – ассоциирован с заболеваниями, вызванными ЦМВ, вирусом простого герпеса TLR9 – связан с СКВ, развитием инфекции ВИЧ-1 и др.заболеваниями.
59.Что такое malt? Расскажите о структурных и функциональных особенностях.
MALT – мукозассоциированная лимфоидная ткань.
Структурные элементы: 1)кольцо Вальдейера-Пирогова (из миндалин) 2)пейеровы бляшки 3)солитарные фолликулы 4)аппендикс
Клеточные элементы: 1)макрофаги, ДК, тучные клетки 2)гранулоциты 3)интраэпителиальные лимфоциты и лимфоциты собственной пластинки 4)плазматические клетки 5)Т- и В-лимфоциты памяти Функции MALT: Задержка микробной адгезии Нейтрализация вирусов и токсинов Ингибиция каталитической активности микробных ферментов Противовоспалительное действие.