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1курс ЗО ЭУО 2014-15уч.г / Немецкий язык / Теоретический материал к к.р..doc
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Aus der Geschichte der Leipziger Messe

Die Leipziger Messe besteht seit dem 12. Jahrhundert. Der wichtigste Faktor für die Entwicklung der Leipziger Messe war die Lage der Stadt an der Kreuzung zweier alter Handelswege. In Leipzig trafen sich die Händler sowohl aus Europa als auch aus Asien.

Vom 16. bis 18. Jahrundert wurde die Leipziger Messe zum größten Warenmarkt der Welt. Immer zahlreicher erschienen seit 1770 russische Händler auf der Messe. Sie tauschten Rohfelle und Leder gegen deutsche und englische Waren ein.

Die Entwicklung der Industrie führte im 19. Jahrhundert zu einer bedeutenden Steigerung der Produktion. Der Bau von Eisenbahnen erleichterte den Warenaustausch sehr. Zur Messe kamen jetzt doppelt so viele Waren wie früher. Die Messe konnte nicht alle Waren aufnehmen. Schon Ende des 18. Jahrhunderts brachte ein englischer Kaufmann nicht alle seine Stoffe, sondern nur Muster auf die Messe. Nach diesen Mustern konnte der Kunde seine Bestellung aufgeben. Auch andere Kaufleute nutzten diese Idee. Die Leipziger Messe verwandelte sich aus einer Warenmesse in eine Mustermesse. 1894 erhielt sie als erste Messe der Welt die offizielle Bezeichnung ( Mustermesse ). Alle anderen europäischen Messen folgten diesem Beispiel.

Im Jahre 2005 feiert Leipzig das 840 jährige Jubiläum der Stadt. Heute ist die Leipziger Messe größer und bedeutender als je zuvor. Sie spiegelt den Entwicklungsstand der Produktion der ganzen Welt wieder und trägt zur Erweiterung der Handelsbeziehungen zwischen Ost und West bei.

11. Ответьте на вопросы к тексту:

  1. 1)Wann entstand die Leipziger Messe?

  2. 2)Kamen auch russische Händler auf diese Messe?

  3. 3)Was tauschten sie auf der Messe ein?

  4. 4)Welcher Faktor war wichtig für die Entwicklung der Messe?

Контрольная работа № 1.

(Вариант 3)

1.Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, переведите их:

    1. 1)Er fährt mit der Strassenbahn.

    2. 2)Wir werden viel an der Sprache arbeiten.

    3. 3)Um Viertel neun hielt das Auto vor dem Bahnhof.

    4. 4)Die Bibliothek arbeitet von 10 Uhr.

    5. 5)Der Dekan wohnfe dem Unterricht bei.

    6. 6)Um 9 Uhr fuhr der Zug ab.

2. Укажите номера предложений из задания 1 с прямым и обратным порядком слов.

3.Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, переведите их:

  1. 1)Meine Freundin wird die Moskauer Universität absolvieren.

  2. 2)Sie erzählte über ihre Reise durch die BRD.

  3. 3)Dieser Film gefiel mir sehr.

  4. 4)Alle Studenten unserer Gruppe sprachen gut deutsch.

  5. 5)Er wird die Aufgabe am Abend machen.

4. Выпишите из упражнения 1 и 3 предложения в будущем времени и переведите их.

5. Выпишите из данных глаголов те, которые имеют отделяемые приставки:

verstehen, abschreiben, besprechen, aufstehen, übersetzen, verdienen, erwarten, teilnehmen, ablegen, einpacken, ausschalten, darstellen, stattfinden, losgehen, vorschlagen, ausprobieren.

  1. 6.Напишите Infinitiv следующих глаголов:

  1. bereitet sich … vor, kauft, trägt, liest

  2. sprachen, las, gingen, fuhr … ab

  3. angesehen, gelungen, erhalten, aufgetroffen

  1. 7.Переведите предложения с модальными глаголами:

  1. 1)Er muss heute seinen Freund besuchen.

  2. 2)Die Studenten können im Lesesaal der Filiale arbeiten.

  3. 3)Alle Kinder mögen Eis gern.

  4. 4)Ich kann zur Arbeit mit der Strassenbahn fahren.

  5. 5)Sie will an der Diskussion teilnehmen.

  1. 8.Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, переведите письменно:

die Preiserhöhung die Arbeitsgemeinschaft

die Werbeagentur das Geldwesen

die Eisenbahn der Aussenhandel

die Arbeitskraft die Innenpolitik

die Kaufkraft die Volkswirtschaft

das Wirtschaftsleben der Geldumtausch

9. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания, обратите внимание на многозначность предлогов gegen и in:

  1. 1)Er trat gegen meinen Vorschlag auf. Gegen 6 Uhr abends gehen wir in die Universität.

  2. 2)im Winter, in dieser Weise, in der Nacht, in der Schule, in einem Monat.

10. Прочтите текст и переведите его устно. Перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 2 и 3.

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