Учебные вопросы:

1. Понятие правопорядка и безопасности. Система органов, осуществляющих охрану правопорядка и обеспечение безопасности в Российской Федерации.

2. Совет Безопасности Российской Федерации: состав, основные задачи и направления деятельности. Органы государственной безопасности РФ: задачи, система, структура и основные направления деятельности.

3. Органы внутренних дел: задачи, система, структура и основные направления деятельности. Полиция: ее назначение, основные направления деятельности и организация.

4.Таможенные органы: задачи, система, структура и основные направления деятельности и их основные направления (функции) деятельности.

5. Налоговые органы: задачи, система, структура и основные направления деятельности.

6. Органы по контролю за оборотом наркотиков: задачи, система, структура и основные направления деятельности.

7. Частная детективная и охранная деятельность. Виды частных детективных и охранных предприятий, их правовой статус и компетенция

Темы докладов: «Соотношение полномочий ФСБ и СВР РФ», «Участие органов безопасности РФ в борьбе терроризмом», «Взаимодействие органов наркоконтроля и ОВД в борьбе с незаконным оборотом наркотиков», «Участие ОВД в обеспечении национальной безопасности РФ»., «Обеспечение охраны общественного порядка как вид правоохранительной деятельности», «Органы внутренних дел РФ: основные направления деятельности», «Структура, основные задачи и полномочия полиции в России», «История возникновения и развития милиции (полиции) в России» и др.

Практическое занятие – 2 часа.

Цель занятия: Закрепить и углубить знания о понятиях «правопорядка» и «безопасности», знания о системе органов, осуществляющих охрану правопорядка и обеспечение безопасности в Российской Федерации; знания о Совете Безопасности РФ; об органах внутренних дел; об органах государственной безопасности; о таможенных и налоговых органах, об органах по контролю за оборотом наркотиков; а также об частных детективных и охранных предприятиях.

Дидактические задачи:

- закрепить и углубить знания о таких понятиях, как «правопорядок» и «безопасность»;

- закрепить и углубить знания об основных направлениях безопасности;

- закрепить и углубить представление о системе органов, осуществляющих охрану правопорядка и обеспечение безопасности в Российской Федерации

- закрепить и углубить знания о задачах, составе, направлениях деятельности Совета Безопасности Российской Федерации;

- закрепить и углубить знания о задачах, направлениях деятельности и системе органов федеральной служба безопасности;

- закрепить и углубить знания о задачах, направлениях деятельности и системе органов внешней разведки;

- закрепить и углубить знания о задачах, направлениях деятельности и системе органов государственной охраны;

- закрепить и углубить представление о системе органов внутренних дел;

- закрепить и углубить знания о целях и задачах деятельности ОВД;

- закрепить и углубить знания о принипах деятельности органов внутренних дел;

- закрепить и углубить знания об основных направлениях деятельности органов внутренних дел;

- закрепить и углубить знания о задачах, принципах деятельности и системе полиции;

- закрепить и углубить знания о правовом положении сотрудника полиции;

- закрепить и углубить знания об основных правах и обязанностях сотрудника полиции;

- закрепить и углубить знания о задачах и принципах деятельности внутренних войск Министерства внутренних дел РФ.

- закрепить и углубить представление о системе налоговых органов;

- закрепить и углубить знания о целях и задачах деятельности налоговых органов;

- закрепить и углубить знания об основных направлениях деятельности налоговых органов

- закрепить и углубить знания о правовом положении сотрудников налоговых органов;

- закрепить и углубить представление о системе таможенных органов;

- закрепить и углубить знания о целях и задачах деятельности таможенных органов;

- закрепить и углубить знания об основных направлениях деятельности таможенных органов;

- закрепить и углубить знания о правовом положении сотрудников таможенных органов;

- закрепить и углубить знания об основных задачах, полномочиях, организации деятельности органов по контролю за оборотом наркотиков.

- закрепить и углубить знания о видах частных детективных и охранных предприятий, их правовом статусе и компетенции, а также правовом статусе частного детектива и частного охранника.

Практические задания.

Задача 1.

Участковый инспектор Приокского РОВД ст. лейтенант милиции Петров А.В. проводил проверку заявления гр. Осиповой по факту продажи ей некачественных колбасных изделий в ООО «Альбатрос». С целью выяснения источника изготовления данной продукции, он пришел в производственное помещение данного предприятия. Это общество охранялось ЧОП «Ферзь», представитель охраны заявил, что пропускать инспектора он не будет, в связи с тем, что это частное предприятие.

1. Как следует поступить сотруднику милиции?

2. Каковы полномочия сотрудника милиции при проверки деятельности предприятий?

Задача 2.

Сотрудники ГИБДД, находясь на посту, получили ориентировку на а/м ВАЗ-21099 г/н А 078 ОР 52, которая движется в их направлении с большой скоростью, на требования об остановке не реагирует. Начальник поста принял решение о принудительной остановке транспортного средства, для чего дал приказ сотрудникам стрелять в кабину данного транспортного средства.

1. Оцените правомерность данных действий?

2. Какие полномочия имеют сотрудники ОВД при применении и использовании огнестрельного оружия?

Задача 3.

Сотрудники уголовного розыска, при проведении мероприятий плана «Притон», обнаружили квартиру, в которой продавали и употребляли наркотические средства. Для захвата данного помещения было применено средство «Сирень». Все находящиеся в данной квартире были подвергнуты личному обыску, закованы в наручники и доставлены в РОВД?

1. Оцените действия сотрудников ОВД?

2. Какие полномочия по применению специальных средств вам известны?

Задача 4.

Оперуполномоченный уголовного розыска Иванов А.А., возвращался в 19 ч.00 мин. домой. По пути следования он увидел группу молодых людей, которые избивали мужчину. На его предупреждение прекратить драку никто не среагировал, тогда он вытащил пистолет, выстрелил в воздух, а затем в группу людей. В результате один человек был убит, двоих он задержал и доставил в РОВД.

1.Оцените действия Иванова?

2. В каких случаях и в каком порядке можно применять огнестрельное оружие?

Задача 5.

10 ноября в 7 часов сотрудником уголовного розыска Ивановым, находящимся на суточном дежурстве, был задержан гр. Сидоров, у которого не было документов, удостоверяющих личность. Он был задержан и доставлен в РОВД. В 8 часов Иванов ушел домой, т.к. его дежурство закончилось.

Оцените действия Иванова? Кто, кого, за что и в каком порядке может задержать?

Задача 1.

Председатель правительства РФ Иванов П.П., после выхода на пенсию, обратился в ОВД по месту жительства с просьбой обеспечить ему охрану от неизвестных, высказывающих в его адрес угрозы физической расправы.

1. Какое решение по данному заявлению будет принято в ОВД.

3. Кто должен обеспечить охрану данного лица.

Задача 6.

Сотрудник ФСБ РФ решил провести отпуск за границей, в связи с чем обратился к руководству с рапортом о получении заграничного паспорта.

1. Что может повлиять на решение руководства и каким оно может быть.

2. Как следует действовать сотруднику ФСБ, если ему будет отказано.

Задача 7.

Фирма «Глобус – Эталон» решила осуществлять продажу и установку радиоэлектронных и специальных технических средств (видеокамеры, микрофоны и т.п.).

1. Требуется ли лицензирование данного вида деятельности.

2. Кто и в каком порядке будет рассматриваться данный вопрос и какие причины будут влиять на принятие решения?

Задача 8.

Гражданин РФ Умаров С. Н., возвращаясь из Абхазии был задержан сотрудниками пограничного поста, и у него было изъято из ручной клади и багажа 3000 долларов США, 50 литров вина и 10 кг. меда за нарушение правил пересечения государственной границы.

1. Правомерны ли действия пограничников?

2. Какие правила пересечения границы были нарушены УмаровымС.Н.?