Учебные вопросы:

1. Суды общей юрисдикции: их виды, основные задачи и полномочия.

2. Верховный Суд Российской Федерации: состав, структура, порядок формирования и полномочия.

3. Суды среднего звена судов общей юрисдикции: состав, структура, порядок формирования и полномочия.

4. Районные (городские суды), мировые судьи: состав, структура, порядок формирования, полномочия.

5. Военные суды: задачи, полномочия и порядок формирования.

Темы докладов: «История развития судов общей юрисдикции в России», «Мировые судьи в Российской Федерации», «Районный (городской) суд в России», «Суды субъектов РФ в судебной системе Российской Федерации», «Верховный Суд Российской Федерации», «Военные суды России» и др.

Практическое занятие – 4 часа.

Цельучебного занятия– закрепить и углубить полученные знания о системе судов общей юрисдикции, об их роли в судебной система России, закрепить у обучаемых четкое представление о звеньях этой системы, о понятии судебной инстанции, а также об особенностях административного, гражданского и уголовного судопроизводства.

Дидактические задачи:

- закрепить и углубить полученные знания о подсистемах судов общей юрисдикции;

- закрепить и углубить полученные знания об организации деятельности и полномочиях мировых судей;

- закрепить и углубить полученные знания об организации деятельности и полномочиях районных судов;

- закрепить и углубить полученные знания об организации деятельности и полномочиях судов субъектов системы судов общей юрисдикции;

- закрепить и углубить полученные знания об организации деятельности и полномочиях Верховного Суда РФ;

- закрепить и углубить полученные знания об организации деятельности и полномочиях военных судов;

- закрепить и углубить полученные знания о правовом статусе судей, о порядке наделения судей полномочиями, а также о порядке приостановления и прекращения полномочий.

Практические задания.

Задача 1.

Следователь СО при Московском РОВД г. Н-ска капитан юстиции Борисов С.А. в органах внутренних дел служит с марта 1996 года, в январе 1997 года он был назначен на должность следователя. Однако, лишь в июне 2001 года он заочно окончил юридический факультет ВУЗа и получил диплом о высшем юридическом образовании. В январе 1999 года Борисов по собственному желанию уволился из ОВД, а через год – в январе 2000 года восстановился и продолжил работу в прежней должности. В 1999 году по юридической специальности он не работал. В январе 2002 года он решил стать мировым судьей и представил соответствующие документы в управление Судебного департамента Верховного Суда РФ.

1. Каким требованием должен удовлетворять кандидат на должность мирового судьи?

2. Имеет ли необходимый стаж работы по юридической специальности Борисов?

3. Какова процедура отбора и назначения на должность мирового судьи?

Задача 2.

Мировой судья Борисов после окончания рабочего дня на автомашине ехал домой. На стационарном посту ГАИ его остановил сотрудник ДПС лейтенант милиции Рудин А.П. и предложил предъявить багажник автомашины для осмотра. Борисов отказался это сделать, устно сообщив, что является судьей, машиной управляет по доверенности и предъявил необходимые водительские документы. Этот факт подтвердила и следовавший вместе с Борисовым, в его автомашине федеральный судья Колесова О.Н., предъявившая сотруднику милиции свое служебное удостоверение. Тем не менее, настаивая на своем решении, сотрудник ДПС Рудин доставил Борисова и транспортное средство, которым тот управлял, в ближайшее отделение милиции для проверки личности Борисова и осмотра транспортного средства, которым тот управлял.

1. Правомерны ли действия сотрудника ДПС?

2. Какими гарантиями неприкосновенности обладает мировой судья?

3.Как бы Вы поступили на месте сотрудника ДПС?

Задача 3.

В канцелярию областного суда поступило уголовное дело №7447 по обвинению группы граждан. Среди прочих обвиняемых был гр-н республики Таджикистан Олимов Д.К.: он обвинялся в совершении преступления предусмотренного ст. 205 УК РФ (терроризм). Из материалов уголовного дела, которое было расследовано следователем ФСБ, следовало, что Олимов на момент совершения преступления был курсантом (обучался по контракту) одного из военных ВУЗов России. В ходе предварительного расследования защитник Олимова заявил ходатайство о рассмотрении уголовного дела в отношении его подзащитного военным судом округа, на территории которого учился и совершил преступление Олимов.

1. Будет ли удовлетворено ходатайство стороны защиты, какие основания для удовлетворения ходатайства, либо отказа в удовлетворении Вы можете привести?

2. Какие еще суды относятся к данному звену судебной системы?

3. В каком составе суда может быть рассмотрено данное уголовное дело?

Задача 4.

Осужденный к лишению свободы сроком на 3 года районным судом гр-н Маслов С.Н., находясь под стражей в следственном изоляторе, получил копию приговора суда на 10 день после его оглашения в зале судебного заседания. Решив, что срок кассационного обжалования решения районного суда им уже пропущен, Маслов сразу направил надзорную жалобу в областной суд.

1. Назовите сроки обжалования решения суда 1-й инстанции в кассационном и надзорном порядке?

2. Была ли возможность кассационного обжалования приговора у осужденного Маслова, если да, то при каких условиях?

3. Кем и в каком составе будет рассматриваться надзорная жалоба Маслова?

4. Какие последствия может иметь для Маслова то или иное решение суда надзорной инстанции?

Задача 5.

Приступив к рассмотрению уголовного дела в составе суда с участием присяжных заседателей, судья областного суда Жуков установил, что трое присяжных заседателя в назначенный срок, для участия в судебном разбирательстве, не явились; уважительных причин их отсутствия не было.

1. Сколько присяжных необходимо для того, чтобы приступить к рассмотрению уголовного дела?

2. Возможно ли дальнейшее рассмотрение уголовного дела? Если – да, то при каких условиях?

3. Какие меры воздействия к не явившимся в судебное заседание присяжным могут быть приняты?

Задача 6.

В ходе ознакомления со всеми материалами уголовного дела обвиняемый по уголовному делу №5151 по ст.371 УК РФ федеральный судья районного суда Андреев В.Н. заявил ходатайство о рассмотрении его уголовного дела Верховным Судом РФ.

1. В каком случае федеральный судья может быть привлечен к уголовной ответственности, когда ему может быть предъявлено обвинение?

2. Будет ли удовлетворено данное ходатайство обвиняемого, если да, то в каком составе суда будет рассматриваться данное уголовное дело?

3. В случае если Андреев будет осужден, сможет ли он обжаловать решение суда 1-й инстанции? В каком порядке (в какой судебной инстанции, и что будет являться этой инстанцией)?

Задача 7.

Судебная коллегия по уголовным делам ВС РФ рассмотрев в кассационном порядке жалобу стороны защиты, отменила обвинительный приговор суда 1-й инстанции по ст.105 УК РФ и полностью оправдала подсудимого.

1. Какой суд (какого звена), в каком составе рассматривал данное уголовное дело в 1-й инстанции?

2. Может ли сторона обвинения обжаловать данное решение суда кассационной инстанции и тем самым попытаться изменить положение оправданного? Если да, то кому, в каком порядке?