- •Предисловие
- •Раздел 1. Ввдение в экономику Лекция 1. Предмет и принципы экономической науки
- •1. Потребности и их роль в экономике
- •2. Экономический выбор. Проблема максимизации
- •3. Предмет экономики
- •4. Методология экономики
- •5. Становление и эволюция экономической науки
- •Вопросы для обсуждения
- •Лекция 2. Экономическая система
- •2. Типы экономических систем
- •3. Трансакционные издержки и институты
- •4. Собственнось и права собственности
- •Вопросы для обсуждения
- •2. Рынок рабочей силы;
- •Вопросы для обсуждения
- •Раздел 2. Микроэкономика Лекция 4. Механизм функционирования рынка
- •Вопросы для обсуждения Занятие 1
- •Занятие 2
- •Самостоятельная работа
- •Лекция 5. Предприятие(фирма) в современных условиях
- •1. Экономическая природа предприятия (фирмы)
- •Вопросы для обсуждения
- •Лекция 6. Издержки предприятий, валовой доход, прибыль
- •2. Издержки предприятия, их виды. Пути снижения издержек
- •4. Образование цены на факторы производства
- •Вопросы для обсуждения
- •Лекция 7. Факторные доходы
- •2. Экономическая природа заработной платы
- •2. Рента как доход на землю
- •3. Процент на ссудный капитал
- •4.Предпринимательство и прибыль
- •Вопросы для обсуждения
- •Раздел 3. Макроэкономика лекция8. Национальная экономика: цели и результатымакроэкономической деятельности
- •1. Экономическая роль государства в современных условиях
- •4. Основные макроэкономичексие тождества
- •Вопросы для обсуждения
- •Лекция 9. Общее макроэкономическое равновесие
- •4. Доходы и расходы: модель кейнсианского креста
- •Свойства кривой is
- •Вопросы для обсуждения
- •Лекция 10. Основные инструменты макроэкономического регулирования
- •1. Общее понятие о финансах и финансовой политике
- •3. Перераспределительная политика государства
- •4. Стабилизационная политика государства
- •Вопросы для обсуждения
- •Раздел 4. Супермакроэкономика лекция 11. Международные аспекты экономической теории
- •Вопросы для обсуждения Занятие 1
- •Занятие 2
- •Самостоятельная работа
- •Методические рекомендации к организации самостоятельной работы студентов
- •Критерии оценки знаний студентов на экзамене
- •Критерии оценки знаний студентов на зачете
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Итоговый тест
- •Содержание
Список рекомендуемой литературы Основная литература
Булатов А.А. Экономика: учебник дляВУЗов./ А.А.Булатов.– 3 – е изд., доп. и перераб. – М.: Экономист, 2005 -898с.
Экономическая теория : учебник / [Л. А. Кормишкина и др.]. – Саранск: Изд-во Мордовского ун-та, 2011. – 438 с.
Кураков Л. П.. Экономика : учеб. для студ. вузов / Кураков Л. П., Яковлев Г.Е. - М: Гелиос АРВ, 2011. - 540 с.
Экономическая теория: учебник / Под ред. А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевич. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 454 с.
Курс экономической теории : Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики : учеб. пособие для студентов вузов/ под ред. А. В. Сидоровича. – М. : Дело и сервис, 2007.
Экономическая теория : учеб. для студ. вузов, обуч. по экон. спец. / под ред. Е. Н. Лобачевского. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшее образование, 2010. - 515 с.
Дополнительная литература
Базиков, Александр Александрович. Экономическая теория в микро-, макро- и мировой экономике. Теоретико-практические и учебно-методические разработки / Базиков А. А. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 412 с.
Джейли, Джеффри А. Микроэкономика. Продвинутый уровень : учебник / Джейли, Джеффри А., Рени Филип Дж. ; пер. с. англ. под науч. ред. В. П. Бусыгина, М. И. Левина, Е. В. Покатович. - М.: Высшая школа экономики, 2011. - 733 с.
Кудров, Валентин Михайлович. Россия и мир / Кудров В. М. - Изд. 2-е, испр. и доп. - СПб. : Алетейя, 2010. - 574 с.
Макроэкономика : учебник для бакалавров : учеб. для студ. вузов / под ред. С. Ф. Серегиной. - М. : Юрайт, 2011.
Национальная экономика : учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. "Экономика" и экон. спец./ под ред. П. В. Савченко. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 832 с.
Сажина, Муза Аркадьевна. Экономическая теория : учеб. для студ. вузов / Сажина, М. А., Чибриков Г. Г. 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М : ФОРУМ, 2011.
Экономическая теория. Микроэкономика-1,2. Мезоэкономика : учеб. для студ. вузов, обуч. по экон. спец. и напр./ [под общ. ред. Г. П. Журавлевой]. - 6-е изд., испр. и доп. - М. : Дашков и К°, 2011. - 934 с.
Экономическая история : учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. "Экономика" и экон. спец. / Кузнецова, Ольга Дмитриевнаи др- М.: Юрайт, 2011. - 526 с.
Экономическая теория : учебник / под общ. ред. А. А. Кочеткова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К°, 2011. - 695 с.
Экономическая теория. Макроэкономика-1, 2. Метаэкономика. Экономика трансформаций : учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. "Экономика / под общ. ред. Г. П. Журавлевой. - 3-е изд. - М. : Дашков и К°, 2011. - 918 с.
Итоговый тест
.............................. биржа – это определенным образом организованный рынок, на котором производятся сделки купли-продажи ценных бумаг.
Бухгалтерская прибыль…
а) равна экономической прибыли
б) больше экономической прибыли
в) несопоставима с экономической прибылью
г) меньше экономической прибыли
Главной статьей бюджетных доходов являются ..............................
Государственный .............................. – это смета (баланс) доходов и расходов государства.
Дефицит государственного бюджета это…
а) увеличение расходов государства
б) превышение доходов государства над его расходами
в) превышение расходов государства над его доходами
г) уменьшение налоговых поступлений в бюджет
Если при снижении цены на товар резко возрастает его спрос, то это товар …
а) так не определяют эластичность
б) эластичен
в) не эластичен
г) эластичен по доходу
.............................. заработная плата – это сумма денег, получаемая работником за определенное время.
………………….. заработная плата – это количество благ, которые работник может приобрести на данную номинальную зарплату.
.............................. издержки – это затраты производителя, которые не зависят от объема производства.
Какая из школ экономической теории впервые сделала предметом анализа процесс производства
а) физиократы
б) меркантелисты
в) марксисты
г) неоклассики
К интенсивным факторам экономического роста относится …
а) увеличение численности занятых работников
б) увеличение капитала
в) использование достижений НТП
г) качественное совершенствование производственных мощностей
д) увеличение отработанного времени
К экстенсивным факторам экономического роста относится …
а) увеличение производительности труда
б) улучшение организации производства
в) увеличение численности работников
г) увеличение наукоемкости производства
.............................. конкуренция – тип рыночной структуры, в которой фирмы не обладают рыночной властью и конкурируют по цене.
.............................. политика государства препятствует возникновению и укреплению монопольной власти.
Продажа товаров за наличный расчет реализует функцию денег как .........................
Совокупность предметов труда и средств труда называется средства ........................
Совокупный .............................. – представляет собой в денежной форме потребности со стороны населения, государства и предприятий.
Совокупное……….представляет собой всё количество материальных благ и услуг, которое предприятия предлагают на рынке населению, государству и друг другу.
Термин «Экономика» впервые введён в оборот древнегреческим философом…
Фазами промышленного цикла принято считать …
а) бум, подъем, кризис
б) оживление, подъем, депрессию, кризис
в) депрессию, спад, падение деловой активности
г) бум, подъем, оживление, рост
,Черты характеризующие только товарное производство …
а) развитие обмена
б) экономические связи опосредованы деньгами
в) продукты производятся для продажи
г) общественное разделение труда
.............................. – это скорость (легкость) превращения любого вида имущества в деньги.
.............................. – это доход по акциям.
.............................. – это обязательный платеж, поступающий в бюджетный фонд в определенных законом размерах и в установленные сроки.
.............................. – это общая сумма денег, регулярно и законно поступающая в непосредственное распоряжение хозяйствующего субъекта по итогам хозяйственной деятельности за определенный период.
.............................. – это общепринятое средство платежа, которое принимается в обмен на товары и услуги, а так же при уплате долгов.
.............................. – это продукт труда, созданный для продажи, обмена.
.............................. – это процесс преобразования государственной собственности в частную.
.............................. – это способность экономического блага удовлетворять одну или несколько человеческих потребностей.
Элементами рыночного механизма являются:
а) спрос
б) цена
в) предложение
г) конкуренция
д) издержки
е) прибыль
.............................. – это монополия со стороны потребителя.