Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
gayd гайдский2.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
4.7 Mб
Скачать

«Спасибо за занятие»

Продолжительность:5-10 минут.

Необходимые материалы: не требуется.

Ход работы.

«Пожалуйста, встаньте в общий круг. Я хочу предложить вам ноучастнонать в небольшой церемонии, которая поможет нам выразить дружеские чувства и благодарность друг дру!у. Игра проходит следующим образом: один из вас становится в центр, другой подходит к нему, пожимает руку и произносит: "Спасибо за приятное занятие!" оба остаются в центре, по-прежнему держась за руки. Затем подходит третий участник, берет за свободную руку либо первого, либо второго, пожимает ее и говорит: "Спасибо за приятное замятие! Таким образом, группа в центре круга постоянно увеличивается. Вес держат друг друга за руки. Когда к вашей группе присоединится последний участник, замкните круг и завершите церемонию безмолвным крепким троекратным пожатием рук».

«Прогноз погоды»

Продолжительность: 10-20 минут.

материалы: листы бумаги и фломастеры.

«Возьмите лист бумаги и карандаши и нарисуйте рисунок, который будет соответствовать вашему настроению. Вы можете покапать, что у вас сейчас "плохая погода" или "штормовое предупреждение", а может быть, для вас солнце уже светит вонсю».

«Настроение»

Продолжительность; 10-20 минут.

Необходимые материмы: не требуются.

Ход работы.

«Пусть каждый из вас по очереди займет такую позу, которая отражает его настроение в настоящий момент.

Вся группа по сигналу повторит эту позу. Затем изобразит свое настроение-следующий участник».

«Анкета»

Продолжительность: 10 минут.

Необходимые материалы: анкеты на каждого участника.

Ход работы.

В конце занятия участникам раздаются анкеты для заполнения, ФИО указывать не обязательно (см.приложение).

«Погода»

Продолжительность: 10-20 минут.

Необходимые материалы: маркеры и листы бумаги.

Ход работы,

На стену или флип-чарт прикрепляется лист бумаги, на котором чертится две оси Xи У, где отмечаются шкалы от 0 до 30 градусов но Цельсию. Каждому участнику предлагается описать, какую погоду он чувствует, и отмстить маркером температуру воздуха на системе координат. После того, как каждый участник это сделает, модератор должен соединить все точки на осях. В результате получается общая картина, которая отражает «погоду» в группе. Далее следует обсуждение в группе.

«Беседа»

Продолжительность: 10-20 минут.

Необходимые материалы: не требуется.

Ход работы.

Проводится беседа об итогах групповой работы, где каждый может

высказаться о том, что ему понравилось и не понравилось и т.д

.

«Фигурки из бумаги»

Продолжительность:10-20 минут.

Необходимые материалы: цветная бумага, ножницы, клей.

Ход работы.

Желательно разбить группу на несколько подгрупп по 5-7 человек к каждой. Модератор в каждой группе собирает участников и предлагает каждому выбрать бумагу определенного цвета и в течение 10 минут создать фигурку. После этого каждый представляет свое творение, описывая эмоциональное состояние.

«Море»

Продолжительность: 20-30 минут.

Необходимые материалы: «море» - нарисованное на бумаге, по размеру 4-х склеенных между собой листов формата А1; вырезанные из цветной бумаги «острова», карточки из картона по числу участников, скотч, маркеры.

Ход работы.

Ведущий вешает «море» в удобном, обозреваемом всеми участниками месте и закрепляет на нем острова. Примеры названий островов: «остров открытий», «остров вопросов», «остров радости и веселья», «остров невезения», «остров новых знакомств», «остров знаний» и т.д. Раздает всем участникам карточки и предлагает нарисовать на карточке какое-либо плавсредство (корабль, лодка, плот, круг и т.д.).

Ведущий просит участников по очереди подходить к «морю», размещать там свой «корабль» и комментировать, почему выбрано именно это место. Упражнение заканчивается, когда все участники разместили свои корабли.

Комментарии: если семинар многодневный, то «море» можно использовать в конце каждого дня для подведения итогов. Это позволит отследить динамику группы и сравнить результаты.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]