Зинуров

семейное и социальное положение, специальность, гражданство, социальные роли и статусы, место жительства.

Нравственно-психологическая характеристика – выражение отноше-

ния преступника к обществу в целом, принятым в нем ценностям и норма- тивно-одобряемым социальным ролям. В данную характеристику входят интеллект, способности, навыки, привычки, волевые и эмоциональные свойства, установки, интересы, ценностные ориентации, отношение к нормам морали и права, потребности, избираемые способы удовлетворения потребностей.

Социально-ролевая характеристика позволяет увидеть личность пре-

ступника в реальной деятельности, определить, какие социальные позиции этот человек занимает. Для преступника по сравнению с законопослушным гражданином характерно менее ответственное отношение к своим социальным ролям в основных общественных институтах: в семье, школе, трудовом коллективе и т.д., большая степень отчужденности от законопослушных граждан, входящих в различные формальные и неформальные общества; тяготение к неформальным группам антиобщественной направленности, к влиянию негативных социальных ролей1.

Важным этапом познания личности преступника является изучение ее структуры. В ней отражается не только разнообразие образующих ее признаков,ноиихразличнаярольвэтиологиипреступногоповедения.Структура личности преступника включает следующие составляющие ее подструктуры (признаки): биофизиологические, социально-демографические

исоциально-ролевые, нравственно-психологические, уголовно-правовые

икриминологические. Любая из названных подструктур не может быть автономной, т.к. все они находятся в определенных взаимоотношениях, образуя единое социально-биологическое содержание человека. Рассмотрение человека как организма и как личности позволяет соединить в нем природное и общественное.

Биофизиологические признакиэто состояние здоровья, особенности физической конституции, природные свойства нервной системы. Биологическая природа человеканеобходимое условие индивидуальности личности, определяющей ее самобытность и неповторимость. Социально-де- мографическая подструктура включает такие характеристики, как пол, возраст, образование, социальное положение, род занятий, национальная

ипрофессиональная принадлежность, семейное положение, уровень материальнойобеспеченности,принадлежностькгородскомуилисельскому населению и т.п. (рисунок 5).

1 См.: Варчук Т.В. Криминология: учебное пособие. М., 2002. С. 54.

161

Рисунок 5 ‒ Характеристика личности преступника

Например, данные о половом составе преступников показывают значительное преобладание мужчин над женщинами. Соотношение убийств, совершенных женщинами и мужчинами, составляет 1:11, причинивших тяжкий вред здоровью ‒ 1:36. Однако по некоторым составам преступлений женщины относительно более активны, чем мужчины. Более 50% всех преступлений, совершаемых женщинами, носят корыстный характер. Особенно велик процент женщин, совершающих преступления в системе торговли и обслуживания населения. В целом же структура женской преступности отличается от структуры мужской преступности меньшим удельным весом тяжкихнасильственныхпреступлений.Возрастнаяхарактеристикапреступников позволяет судить о степени и интенсивности проявления криминогенной активности и особенностях преступного поведения представителей различныхвозрастныхгрупп.Вчастности,преступления,совершаемыемолодымилюдьми,чащеносятагрессивный,импульсивныйхарактер,длялиц же старшего возраста, напротив, характерно более обдуманное совершение преступлений. В целом же наиболее часто совершают преступления лица в возрасте 18-40 лет (до 70-75%). В этой группе наибольшая криминальная активность характерна для лиц 25-29 лет. Затем следуют 18-24-летние, 14-17-летние, 30-40-летние. Образовательный и интеллектуальный уровни вомногомопределяютхарактерпреступления.Какпоказываюткриминологические исследования, лица с более высокой степенью образования совершаютдолжностныеиэкономическиепреступления,лицаже,совершающие хулиганство, посягательства на личность, кражи, грабежи и разбои, имеют, как правило, низкий уровень образования.

162

В социально-демографической подструктуре личности преступника важное криминологическое значение имеют данные о социальном положении, роде занятий и профессиональной принадлежности, которые, в частности, показывают, в каких сферах социальной жизни и в каких социальных группах распространены те или иные преступления, какие отрасли наиболее подвержены криминогенному влиянию. Наиболее криминогенной социальной группой являются лица, не занятые общественно полезным трудом: они составляют почти третью часть всех преступников. В комплексе социально-демографических признаков существенное криминологическое значение имеют данные о семейном положении, уровне материальной обеспеченности и месте жительства.

Результаты криминологических исследований показывают, что около 50% преступников к моменту совершения преступления не состояли в браке. В определеннойстепениэтообъясняетсятем,чтосредисовершившихпреступлениявесьмазначительнадолямолодыхлюдей,неуспевшихобзавестисьсемьей. Ктомужездесьпроявляетсяитакаязакономерность:сростомколичествасудимостей уменьшается число лиц, состоящих в зарегистрированном браке.

Для характеристики личности преступника существенное значение представляют его социальные роли и социальные статусы. Под социальной ролью принято понимать реальные социальные функции конкретного лица, обусловленные его положением в системе общественных отношений и принадлежностью к определенным социальным группам. Социальная роль связана с определенным социальным статусом человека, его обязанностями и правами. В соответствии с социальным статусом от каждого человека ожидается определенный образ поведения и поступков. Невыполнение ролевых предписаний может вызвать конфликт между личностью и обществом либо ее окружением.

Типичными свойствами лиц, совершающих преступления, являются: низкая престижность их социальных ролей, рассогласованность социальных статусов, отчужденность от трудовых и учебных коллективов, ориентация на неформальные группы или отдельных лиц с социаль- но-негативной направленностью, отсутствие или неопределенность со- циально-позитивных жизненных планов, завышенность социальных притязаний при ограниченных возможностях реализации. Отмечая общие тенденции некоторых социально-демографических признаков личности преступника, следует указать на то, что их криминологическая информационная емкость намного повышается, когда они анализируются в совокупности и тесной взаимосвязи друг с другом. Абсолютизация какого-ли- бо одного из них может привести к ошибочным выводам.

163

В структуре личности преступника особенно важное место принадлежит его нравственно-психологической характеристике (рисунок 6).

А.Б. Сахаров считал, что именно с выявлением нравственно-психологи- ческих свойств и особенностей личности, которая в соответствующей ситуации ориентирует человека на выбор антиобщественного варианта поведения, связана научно-практическая значимость понятия «личность преступника»1.

Рисунок 6 ‒ Нравственно-психологическая характеристика личности преступника

Обозначенные признаки нравственно-психологической характеристики позволяют глубже познать внутреннее содержание личности. В первую очередь речь идет о мировоззренческих и нравственных чертах и свойствах: взглядах, убеждениях, ценностных ориентациях, жизненных стремлениях и ожиданиях. Мировоззренческаяпозициянетолькоопределяетобщуюнаправленностьличности, ее целеустремленность, но сказывается на всей совокупности особенностей поведения и действий, привычек и наклонностей. Человек становится личностьюлишьтогда,когдаунеговыработанаопределеннаясистемавзглядов по основным вопросам общественного бытия, жизни и деятельности.

При изучении личности преступника особое значение имеют следующие положения. Во-первых, установившиеся отношения к различным социальным и моральным ценностям и различным сторонам действительности(ктрудовымобязанностям,собственности,семье,детям,окружающим). Во-вторых, уровень, характер и социальная значимость потребностей и притязаний (социально полезные и оправданные или социально вредные,

1 См.: Сахаров А.Б. Актуальные вопросы учения о личности преступника // Теоретические проблемы учения о личности преступника. М., 1979. С. 14.

164

неоправданные) и избираемых способов их удовлетворения (легальные, неправомерные, общественно опасные). Характеристику личности преступникадополняютегоинтеллектуальные,эмоциональныеиволевыесвойства.

Кинтеллектуальнымсвойствамотносятся:уровеньумственногоразвития, объем знаний, широта или узость взглядов, содержание и разнообразие интересов и стремлений, жизненный опыт.

Эмоциональныесвойствасостоятизтакихпризнаков,каксила,уравновешенность или подвижность нервных процессов, динамичность чувств, степень эмоциональной возбудимости, характер реагирования на различные проявления внешней среды.

Волевые свойства включают: способность принимать и осуществлять принятые решения, умение регулировать свою деятельность и направленность поступков, обладание выдержкой, стойкостью, твердостью, настойчивостью и другими чертами.

Все перечисленные признаки и свойства характерны как для личности в общепринятом понимании ее сущности, так и для личности преступника. С позиций криминологии личность преступника отличается от личности вообще не отсутствием или наличием каких-либо компонентов своей структуры,апреждевсегоихсодержанием,направленностью.Именноантиобщественная направленность взглядов, интересов, потребностей, привычек (так называемая антиобщественная установка) выступает общей причиной совершения конкретных преступлений.

Если говорить о ценностных ориентациях личности преступника, а именно о глубинных личностных характеристиках, то они указывают на наиболее значимые для личности объекты, представляющие ценность для этой личности.Нельзянеотметитьиерархиюценностныхориентаций,котораяотражает определенноепредпочтениеличностьюоднихценностейпосравнениюсдругими.Значимымявляетсятакжеустойчивостьориентации,ееинтенсивность.

Общую классификацию поведенческих реакций личности на основе ценностных ориентаций обосновал известный исследователь В.А. Ядов, который соотнес их с проблемными жизненными ситуациями1. Криминологические исследования личности преступника показали, что в системе ценностных ориентаций высшие места занимают индивидуализм и клано- во-эгоистические позиции. Превыше всего в таких случаях бывает личное материальное благополучие, неограниченное проявление своего «эго», создание для этого наиболее комфортных условий либо клановый, группо- вой эгоистический интерес.

1 См.: Ядов В. А.О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологическиепроблемысоциальнойпсихологии. М.,1975.;Курссоветскойкриминологии.

Т. 1. М., 1985. С. 354–359.

165

Криминологами в различных исследованиях разграничиваются ценностные ориентации, касающиеся целей и средств, например, когда речь идет о достижениижизненногоуспеха.Средиценностныхориентацийпреступники гораздо чаще отдают приоритет не своим личным позитивным качествам, а материальной поддержке, нужным связям. Категории морали и нравственности, производные от них понятия: добро и зло, порядочность и подлость, верностьивероломство,гуманностьижестокость,атакжеиные,несомненно, имеют криминологическое значение. Не случайно они всегда анализировались при оценке личности преступника и ее мотивационных характеристик.

Криминологическиеисследованиядифференцируют:1)существенныепробелы в нравственном сознании лиц, совершающих преступления, 2) искажения, ведущие к нравственному конфликту с общепринятыми в обществе нормами морали, нормами морали разных групп, двойной морали. Следует учесть и неоднородность морали в обществе, разделенном на социальные группы, сословия. И существенно в этом плане выявление взаимосвязей между преступностью и моралью разных социальных групп, слоев населения. Во всех случаях при исследовании преступника возникает вопрос: почему личность с искаженными потребностями или интересами, ценностными ориентациями, нравственными представлениями не останавливает закон с его строгими санкциями.Ответнаэтотвопростребуетанализаправосознаниячеловека.Вкриминологии такого рода исследования активно проводятся1 и приводят к выводу о существенной специфике правосознания и правовых установок преступников, выявляемой при сравнении их с соответствующими характеристиками лиц из контрольной группы, ведущих себя устойчиво правомерно.

Если говорить об отношении преступников к закону в целом, то в принципе ими признается необходимость существования закона, осознается справедливость и гуманность многих охраняемых им положений. У преступников наиболее искажен такой элемент правосознания, как отношение к исполнению правовых предписаний. Весьма распространено убеждение, что закон можно нарушить в конкретной ситуации, ставящей под угрозу какие-то личные или групповые интересы. Здесь дает себя знать и определенная иерархия ценностей личности. Среди преступников всегда наиболее ярко обнаруживалось разное отношение к нарушениям закона, которые допускаются лично ими, их родными и близкими, и нарушениям, которые допускаются другими лицами, а тем более в отношении них. Принципы равенства людей перед законом, социальной справедливо- сти в общепринятом понимании ими не восприняты.

1 См.:ДолговаА.И.Правосознаниеиегодефектыунесовершеннолетнихправонарушителей. М.,1972;Правоваякультураивопросыправовоговоспитания.М.,1974;Криминологические проблемы правосознания и общественного мнения о преступности. Москва–Прага, 1986.

166

Особый акцент, по мнению авторов, следует сделать на содержание экономического сознания личности, религиозного, эстетического, политического, тем более, в современных экономических условиях, ситуации активизации деятельности псевдорелигиозных тоталитарных сект1. При этом следует подчеркнуть три момента.

Во-первых, отнюдь не у каждого преступника ценностные ориентации, нравственное, правовое сознание заметно отличаются от соответствующих характеристик лиц из контрольной группы. Не устанавливаются особые отличия у случайных преступников, совершивших даже убийства, но в условиях особо неблагоприятной ситуации.

Во-вторых, разным видам преступного поведения соответствуют специфические виды искажения содержательной характеристики сознания, хотя они проявляются на фоне некоторых общих для разных преступников деформаций. Правовые взгляды у многих рецидивистов, особенно долго находившихся в местах лишения свободы, бывают настолько искажены, что ими даже не осознается степень отличия собственных взглядов от общепринятых и отраженных в законах. В «естественности» соответствующих воззрений убеждает негативная и относительно замкнутая микросреда.

Таким образом, преступники в значительной мере воспроизводят те взгляды, которые так или иначе распространены в общественной и групповой психологии, проявляются в общественном мнении. Соответствующие негативные моменты сознания создают возможность противоправного поведения. Но у совершающих преступления лиц такая вероятность намного выше, так как соответствующие дефекты взглядов, установок, ориентации в их среде:

-более распространены;

-носят более глубокий характер, перерастают в убеждения, привычки поведения, достигают в некоторых случаях такой степени выраженности, которую вообще не приходится наблюдать в контрольной группе;

-представляютсобойкомплексвзаимосвязанныхдеформацийценностных ориентации, нравственных, правовых, иных взглядов и установок;

-субъекты, обладающие такими деформациями, чаще оказываются в проблемных и конфликтных ситуациях, возникающих при общении с себе подобными либо с лицами, придерживающимися взглядов, прямо противоположных морали общества и закону.

1 См.: Безопасность и здоровье нации. М., 1996.

167

§ 2. Социально-ролевой подход в изучении личности преступника

Криминологические исследования фиксируют особенности социальных позиций и ролей личности, ее социально-ролевого поля. Социаль- но-ролевой подход стал получать все большее распространение в криминологии 70-х годов, хотя как бы стихийно применялся и раньше при изучении социально-демографических характеристик личности.

Существует четыре подхода к определению и пониманию социальных ролей в изучении личности:

1.Поведение человека зависит от позиций, занимаемых им в обществе: каждая роль, которую исполняет человек, имеет свое содержание (сценарий роли). И человек следует этому сценарию. Это нормативное понимание социальной роли. Сама эта социальная позиция – своеобразный узел связейвсоциальныхотношениях,ароль–содержаниетребований,предъ- являемых к лицу, занимающему данную позицию.

2.При втором подходе роль – это спонтанное, свободное поведение личности,обусловленноеееиндивидуальнымиособенностями.Человектворит роль как свободный художник. Этим подчеркивается творческое начало в исполнении роли, неповторимость ее исполнения каждым человеком.

3.Роль – это содержание ожидания других людей и социальных групп относительно того, как себя будет вести человек, занимающий определенную позицию. Практически это частный вариант первого подхода, но делающий акцент именно на социально-психологических ожиданиях, а не на официальных требованиях. Ожидания рассматриваются как компонент личности, определяющий ее поведение.

4.Роль как продукт взаимодействия социальных факторов и внутреннего мира человека. При этом равнозначно рассматриваются как предписания внешней среды, так и социальные ожидания других субъектов. В криминологии целесообразно исходить из нормативного понимания роли.

Таким образом, социально-ролевой подход – это своеобразный узел отношений в социальной системе. Человек одновременно занимает множество социальных позиций. Только в семье он – сын (дочь), отец (мать), брат (сестра), внук (внучка). Каждой социальной позиции соответствует сценарий роли, одновременно составляемый тремя группами субъектов:

1) государством, выраженный в системе официальных предписаний (законов, подзаконных актов);

2) обществом в форме общепринятых и поощряемых общественным мнениемнормповедения:моральных,эстетических,религиозныхииных; 3)неофициальнымиструктурами(семьей,досуговымигруппировками, группами сослуживцев) – в форме неписаных правил поведения, их соци-

168

альных ожиданий. К последней группе субъектов относятся и преступные формирования с их нормами поведения и социальными ожиданиями.

Различнымиисследователямиотмечается,чтодлячеловекаважназначимость социальной позиции, значимость субъекта, от которого исходят нормы-ожида- ния.Существеннаоценкаличностьюусловийисполнениякаждойроли.Самоисполнениероли,особенноеслиэтопродолжаетсядолго,накладываетналичность определенныйотпечаток,развиваетунееодникачестваиподавляетдругие.

Различаются: 1) роль как совокупность нормативных предписаний, соответствующихданнойпозиции;2)ролькакпониманиелицомтого,чтоотнего требуетсяичтооннамеренисполнять;3)фактическоеисполнениероливконкретных условиях места и времени. В последнем случае сильно влияние социальныхусловий,атакжеужесформированныхличностныххарактеристик.

Представляют криминологический интерес следующие социально-ро- левые ситуации:

1)человек не занимает многих социальных позиций, которые позволили бы ему ознакомиться с нормами государства и вести себя в соответствии с требованиями права и морали (он, например, находится в крайне деморализованной среде со специфическими представлениями о допустимом и привык решать конфликты с применением физической силы);

2)человек занимает одновременно позиции, которые связаны с противоречивыми требованиями, нормами поведения, т. е. налицо конфликт социальных позиций и ролей (правовые предписания запрещают сокрытие преступлений от учета, а руководство требует не отражать в статистике все ставшие известными преступления);

3)человек занимает такие позиции, которые прямо диктуют противоправное, преступное поведение;

4)отсутствие преемственности ролей и позиций, в результате чего отмечается неподготовленность лица к соблюдению правовых норм в соответствующей социальной позиции;

5)человекзанимаетоднисоциальныепозиции,аориентируетсянадругие;

6)конфликт уже исполняемых и ожидаемых в будущем ролей. Преступное поведение человека в этом случае может противоречить уже исполняемым ролям, но быть логичным с точки зрения референтных ролей (конфликт реального и ожидаемого, настоящего и будущего).

Социально-ролевой подход не исключает активности личности, но задает социальные пределы этой активности. Позиция личности влияет на выбор социальных ролей и на их творческое исполнение. У несовершеннолетних этот выбор практически ограничен, у осужденных, отбывающих срок лишения свободы, и военнослужащих срочной службы – также. Су-

169

ществуетобъективныйконфликтролей,когдаихсодержаниедействительно противоречиво, и субъективный, когда лицо воспринимает их в качестве противоречивых, не умеет их согласовать.

В динамическом аспекте встречаются: 1) прямая преемственность социальных позиций и ролей, порождающих в определенных взаимодействиях преступное поведение; 2) существенное отрицательное усугубление содержания социальных ролей, когда они из противоречивших только нормам морали в новых условиях перерастают в противоречащие нормам закона; 3) затруднение процесса нормального формирования и нормальной жизнедеятельности личности в результате наличия или отсутствия в прошлом определенных социальных позиций и ролей.

Деформация социальных позиций и ролей в большинстве случаев существенно различается применительно к лицам, совершающим общеуголовные и экономические преступления. У первых она носит более очевидный и грубый характер. Схематично изложенное может быть отражено следующим образом (рисунок 7):

При анализе деятельности лиц, совершающих преступления, учитывается следующее:

1)фактическое поведение лица не идентично содержанию роли;

2)личность представляет собой определенную целостность при всем многообразии ее позиций и ролей, в деятельности она проявляет себя именновэтойцелостности,субъективнойинтеграцииразныхсоциальных позиций и ролей;

Социальные позиции и роли

Рисунок 7 ‒ Социальные позиции и роли преступника

3) деятельность оказывает на человека обратное воздействие, при этом важноодобрениеилинеодобрениеповедения,егозакреплениеизакрепление его результатов в сознании личности. В этом аспекте значима проблема безнаказанностичастипреступников,балансихприобретенийипотерьврезуль-

170