Добавил:
Education Must Be Free Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по истории 2021,16 практимумов.doc
Скачиваний:
191
Добавлен:
22.09.2021
Размер:
2.91 Mб
Скачать

Работа с первоисточником (текстом)

На основе текста 1 определите области реформирования экономики США. На основе текста 2 найдите отличие варианта выхода из экономического кризиса, использованного Народным фронтом Франции во главе с Л.Блюмом.

Текст 1

Конгресс предоставил Рузвельту чрезвычайные полномочия. 5 апреля 1933 г. был издан приказ об обязательной сдаче всеми гражданами США золотых запасов, превышающих сумму в 100 долларов. Одновременно был разрешен выпуск новых денег без золотого обеспечения. Золото в руках правительства облегчало Рузвельту проведение большой программы государственного вмешательства в хозяйство. Вся промышленность США была разделена на 17 групп, для каждой выработаны кодексы «честной конкуренции», которые предусматривали фиксацию монопольных цен, распределение рынков сбыта. В необжитых районах построили лагеря для 250 тыс. молодых людей, которые занимались мелиорацией, лесопосадками, прокладывали дороги. Закон «ААА» предусматривал сокращение посевных площадей под хлопок и пшеницу. При этом сокращение проводилось путем аренды государством земли у фермера, за которую ему выплачивалась арендная плата. Для обеспечения более справедливого распределения национального дохода были повышены ставки налогов на сверхдоходы, наследство и вводились пособия по безработице, установлены пенсии для рабочих, достигших 65-летнего возраста.

Текст 2

Основными мерами преодоления экономического кризиса являются:

1) усиление роли государства в экономике и социальной сфере;

2) государственный контроль за деятельностью французского банка;

3) национализация важных предприятий военной промышленности и железной дороги;

4) уплата обладателями крупных капиталов больших налогов, чем налоги мелких предпринимателей;

5) льготы в налогах и кредитах для мелких предприятий;

6) повышение зарплаты, 40-часовая рабочая неделя, оплачиваемые двухнедельные отпуска;

7) запрет фашистских организаций.

2. Прочитайте текст германо-советского договора о дружбе и границе, подписанного 28 сентября 1939 г. В.Молотовым и Риббентропом, и объясните обстоятельства, при которых он был подписан. Для каких целей, на ваш взгляд, понадобился этот договор?

«Правительство СССР и Германское Правительство после распада бывшего Польского государства рассматривают исключительно как свою задачу восстановить мир и порядок на этой территории и обеспечить народам, живущим там, мирное существование, соответствующее их национальным особенностям. С этой целью они пришли к соглашению в следующем:

Статья I. Правительство СССР и Германское Правительство устанавливают в качестве границы между обоюдными государственными интересами на территории бывшего Польского государства линию, которая нанесена на прилагаемую при сем карту и более подробно будет описана в дополнительном протоколе.

Статья II. Обе стороны признают установленную в статье I границу обоюдных государственных интересов окончательной и устранят всякое вмешательство третьих держав в это решение.

Статья III. Необходимое государственное переустройство на территории западнее указанной в статье I линии производит Германское Правительство, на территории восточнее этой линии – Правительство СССР.

Статья IV. Правительство СССР и Германское Правительство рассматривают вышеприведенное переустройство как надежный фундамент для дальнейшего развития дружественных отношений между своими народами…»