СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ КУРСА

Барьеры общения – факторы, служащие причиной неэффективного взаимодействия, конфликтов или способствующие им.

мов и обеспеч вающ е ее формирование, функционирование и развитие. Интеракц я (вза модействие) в общении – система взаимно обуслов-

уровня развития. А Команда – группа из двух или более индивидов, которые для достижения

ленных действий, взаимовлияний партнеров по общению, направленных на взаимные изменения их мыслей, эмоций, предпочтений и в целом поведения и деятельности в целях о еспечения результатов общения.

Коллектив – группа о ъединенных общими целями и задачами людей,

достигшая в процессе социально ценной совместной деятельности высокого Д

определенной цели координируют свои действия и трудовые усилия.

Коммуникация – целенаправленный процесс передачи при помощи языка некоторого мысленного содержания, т.е. информации.

Конформизм – изменение в поведении или мненииИчеловека под влиянием реального или воображаемого давления со стороны другого человека или группы людей.

Лидерство – феномен влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов.

Малая социальная группа – немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов.

Межгрупповые отношения – совокупность социально-психологических явлений, характеризующих субъективное восприятие многообразных связей, возникающих между социальными группами, а также обусловленный ими способ взаимодействия групп.

Межличностные отношения – это субъективно переживаемые взаимосвязи людей.

130

Нация – высший этап развития этнической общности, которая соответствует определенной экономической формации, формирующейся на основе общности национального самосознания, территории, языка, особенностей материальной и духовной культуры, в том числе психического склада, проявляющегося в национально-психологических особенностях, традициях и обычаях.

Невербальные средства общения – неречевые средства.

Общение – сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности.

Отклоняющееся (девиантное) поведение – поведение, не соответст-

вующее нормам, пр нятым в данном обществе.

ционально обучение, возвращенбе к нормальному (старому) образу жизни.

Слухи – массов дное явление межличностного обмена искаженной, эмо-

окрашенной нформацией.

Соц ал зация – процесс усвоения человеком существующих в обществе социальных норм, ценностей, типичных форм поведения, а также установление

Социальная психологияА– отрасль психологии, изучающая закономерности психических явлений, поведения и деятельности людей, обусловленные фактором их включения в социальныеДгруппы, а также психологические характеристики самих этих групп.

им новых индивидуальных норм, отвечающих интересам всего общества.

Социальная перцепция – целостный образ другого человека, формируе-

мый на основе оценки его внешнего вида и поведения.

Социальная роль – нормативно одобренный и предписанный обществом или социальной группой стандарт деятельности и поведения личности, добровольно или принудительно ею принимаемый при реализации определенных социальных функций.

Социальная фасилитация – эффект, при котором человек более успешно выполняет поставленные задачи в присутствии других людей, чем в одиночку.

Социальный статус – положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющих его обязанности, права и привилегии.

Толпа – бесструктурное, контактное, неорганизованное скопление людей, характеризующееся отсутствием общей цели, связанных сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.

Экстремальная ситуация – измененные, необычные и непривычные условия существования человека, к которым его психофизиологическая организация не готова.

131

ОТВЕТЫ К ТЕСТУ

132

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТА

133