9.Организация и методика проведения занятия.

Занятие проводится в стоматологическом кабинете терапевтического отделения РКСП, оснащенном необходимым оборудованием и инструментарием. Обязательно наличие и заполнение амбулаторных карт стоматологического здоровья и другой медицинской документации. Студентами под руководством преподавателя проводится самостоятельный прием больных терапевтического профиля с отработкой практических навыков. Работа студентов с пациентами проводится под постоянным контролем со стороны преподавателя, с соблюдением правил деонтологии, принципов эргономики и техники безопасности. Контроль результатов усвоения темы проводится по мере выполнения студентами плана занятия. При этом оценивается решение клинических задач, ответы на тестовые вопросы, устные ответы на контрольные вопросы занятия, клинический прием пациентов, усвоение мануальных навыков.

В конце занятия - подведение итогов, объяснение результатов (оценка) студенту по теоретической и практической части занятия.

10. Литература:

Основная литература:

1. Терапевтическая стоматология: Учебник для студентов мед. Вузов / Под ред. Е.В. Боровского. – М., 2003.

2. Терапевтическая стоматология: Учебник / Е.В. Боровский, Ю.Д. Барышева, Ю.М. Максимовский и др.; Под. ред. Е.В. Боровского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ООО «Мед. информ. агенство»; М.: ТОО «Техлит», 1997. – 544 с.

3. Боровский Е.В., Данилевский Н.Ф. Атлас заболеваний слизистой оболочки полости рта. – М.: Медицина, 1981. – С. 10-65.

4. Боровский Е.В., Машкиллейсон А.Л. Заболевания слизистой оболочки полости рта. – М.: Медицина, 1981. – С. 4-24.

Дополнительная литература:

5. Агиевцева С.В., Борисенко Л.Г., Пищинский И.А. Дифференциальная диагностика и принципы лечения заболевания слизистой оболочки полости рта. Учеб. - метод. пособие. - Мн.: БГМУ, 2001. - 48 с.

6. Дитер Е. Ланге. Диагностика, клиника и лечение язвенных, везикулобуллезных и десквамативных поражений полости рта. Часть I// Клиническая стоматология. – 1999. – №4. – С. 44-47.

7. Дитер Е. Ланге. Диагностика, клиника и лечение язвенных, везикулобуллезных и десквамативных поражений полости рта. Часть II// Клиническая стоматология. – 2000. – №1. – С. 40-45.

8. Латышева С.В. Фундаментальные основы диагностики заболеваний слизистой оболочки полости рта: Учеб.-метод. пособие. – Минск: БГМУ, 2004. – 62 с.

9. Шугар Л., Баноци И., Рац И., Шаллай К. Заболевания полости рта: [Пер. с венг.]. – Будапешт: Изд-во АН Венгрии, 1980. – С. 22-114.

11.Правильные ответы на тестовые вопросы:

1) – г; 2) – г; 3) – е; 4) – б; 5) – е; 6) – д; 7) – д; 8) – д; 9) – е; 10) – а; 11) – а; 12) – в.

БелорусскийГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

3-я кафедра терапевтической стоматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 14 от 5 февраля 2004 г.

Зав. кафедрой, проф. Л.Н.Дедова

Семинар №6

Тема: Обследование стоматологического больного с заболеваниями слизистой оболочки полости рта, методы диагностики.

Вопросы к семинару:

1. Этапы обследования пациентов с патологией слизистой.

2. Методика внутриорального осмотра (по ВОЗ) состояния тканей полости рта пациента.

3. Характеристика поражений белого цвета в зависимости от типа воспалений (первичные и вторичные элементы поражений).

4. Врачебная тактика при диагностике красных поражений слизистой полости рта.

5. Специализированные (дополнительные) лабораторные методы исследования и их целевые назначения.