- •Урок № 1
- •Часть I буквы «Алиф», «Ба», «Та»
- •Образцы написания
- •Изображение кратких гласных на письме. Огласовки
- •Образцы для чтения
- •Буквы «Нун», «Вав», «Йа»
- •Образцы написания
- •Образцы для чтения
- •Изображение на письме отсутствия гласного звука. Удвоение согласного
- •Образцы для письма и чтения
- •Упражнения и задания
- •Часть II буквы «Даль», «Заль», «Ра», «Зай»
- •Образцы написания
- •Образцы для чтения
- •Согласный «хамза»
- •Образцы для чтения и написания
- •Изображение на письме долгих гласных
- •Часть III буквы «Фа», «Каф», «Кяф», «Лям»
- •Образцы для чтения и письма
- •Слог. Ударение
- •Образцы для чтения
- •Имя существительное. Падеж и неопределенное состояние имени
- •В неопределенном состоянии
- •Упражнения и задания
- •Часть IV буквы «Ха», «Син», «Шин», «Та марбута»
- •Образцы написания
- •Образцы для чтения
- •Род имени существительного
- •Образцы для чтения
- •Именное предложение
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Урок № 2 лексическая тема: отношения между людьми
- •Часть I
- •Буквы «Мим», «Са», «،Айн», «Гайн»
- •Образцы для чтения и письма
- •Васлирование
- •Образцы для чтения и письма
- •Упражнения и задания
- •Часть II буквы «Сад», «Дад», «Та», «За»
- •Образцы написания
- •Образцы для чтения
- •Правописание «хамзы» в середине и в конце слова
- •Образцы для чтения и письма
- •Указательные местоимения в функции согласованного определения
- •Образцы для чтения и письма
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения и задания
- •Часть III буквы «Джим», «Ха», «Ха»
- •Образцы для чтения
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения
- •Упражнения и задания
- •Часть IV относительное прилагательное. Словосочетание с согласованным определением.
- •Образцы для чтения
- •Добавочные буквы в арабском языке
- •Образцы для чтения и письма
- •Лексико- грамматический комментарий
- •Упражнения и задания
- •Урок 3 лексическая тема: семья
- •Часть I
- •Личные местоимения двойственного и множественного числа
- •Слитные местоимения и их употребление с именем существительным
- •Образцы для чтения
- •Упражнения и задания
- •Часть II предлоги. Предложные конструкции
- •Образцы для чтения
- •Предложные словосочетания в именных предложениях
- •Упражнения и задания
- •Часть III слитные предлоги
- •Образцы для чтения и письма
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения и письма
- •Упражнения и задания
- •Часть IV состав арабского слова
- •Образцы для чтения и письма
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения и письма
- •Упражнения и задания
- •Урок 4 лексическая тема: я – студент. Учебные занятия
- •Часть I
- •Несогласованное определение
- •Образцы для чтения и перевода
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Часть II согласованное определение в составе идафы
- •Образцы для чтения
- •Лексико-грамматический комментарий склонение слов أب ، أخ в сопряженном состоянии
- •Упражнения и задания
- •Часть III арабский глагол
- •Спряжение правильных глаголов I породы в прошедшем времени. Масдар и причастия
- •Спряжение глагола فعل «делать» в прошедшем времени
- •Спряжение глагола فهم «понимать» в прошедшем времени
- •Образцы для чтения
- •Упражнения и задания
- •Часть IV согласование глагола-сказуемого с подлежащим
- •Лексико-грамматический комментарий образование наречий и их функции в предложении
- •Урок V лексическая тема: краткие сведения об арабских странах
- •Часть I
- •Множественное число имен существительных и прилагательных
- •Склонение имен мужского рода множественного числа
- •Склонение имен женского рода множественного числа
- •Образцы для чтения и перевода
- •«Разбитое» (ломанное) множественное число. Согласование имен во множественном числе
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Часть II имена с двухпадежным склонением
- •Образцы для чтения и перевода
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Часть III двойственное число имен существительных и прилагательных
- •Образцы для чтения и перевода
- •Сопряженное состояние имен во множественном и двойственном числе. Употребление их со слитными местоимениями
- •Склонение имен во множественном и двойственном числе
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Часть IV общие сведения о масдаре. Причастия действительного и страдательного залогов глаголов I породы
- •Образцы для чтения и перевода
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Урок VI лексическая тема: обычаи и традиции арабов
- •Часть I
- •Спряжение правильных глаголов I породы в настояще-будущем времени
- •Спряжение глагола I породы (а) فعل в настояще-будущем времени
- •Спряжение глагола I породы (у) كتب в настояще-будущем времени
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Часть II хамзованные глаголы I породы. Повелительное наклонение глаголов I породы
- •Спряжение глагола كتب в повелительном наклонении
- •Образцы для чтения и перевода
- •Спряжение глагола أكل в настояще-будущем времени
- •Повелительное наклонение
- •Спряжение глагола بدأ в прошедшем времени
- •Спряжение глагола بدأ в настояще-будущем времени
- •Повелительное наклонение
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Часть III «подобноправильные» глаголы I породы
- •Повелительное наклонение
- •Образцы для чтения и перевода
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Часть IV пустые глаголы
- •Повелительное наклонение
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Часть I
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Образцы для чтения и перевода
- •Часть II употребление слитных местоимений с глаголами
- •Образцы для чтения и перевода
- •Повелительное наклонение
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Часть III
- •Образцы для чтения и перевода
- •Употребление слитных местоимений с предлогами
- •Образцы для чтения и перевода
- •Упражнения и задания
- •Часть IV повелительно-запретительное наклонение
- •Образцы почерка рук’а
- •Дополнительные тексты текст № 1
- •Текст № 2
- •Текст № 3
- •Текст № 4
- •Текст № 5
- •Текст № 6
- •Текст № 7
- •Текст № 8
- •Текст № 9
- •Текст № 10
- •Текст № 11
- •Текст № 12
- •Текст № 13
- •Текст № 14
- •Текст № 15
- •Текст № 16
- •Текст № 17
- •Текст № 18
- •Словарь слова и выражения к уроку № I
- •Слова и выражения к уроку № II
- •Слова и выражения к уроку № III
- •Слова и выражения к уроку № IV
- •Слова и выражения к уроку № V
- •Слова и выражения к уроку № VI
- •Слова и выражения к уроку № VII
- •Содержание
- •Часть I
- •Часть I
- •Часть I
- •Часть 1
- •Часть I
- •Часть I
Слова и выражения к уроку № V
1) король |
1) ملك (ملوك) |
2) запад |
2) غرب |
3) королевство |
3) مملكة (ممالك) |
4) река Евфрат |
4) نهر الفرات |
5) эмират |
5) إمارة |
6) высокий |
6) عال |
7) гора |
7) جبل (جبال) |
8) мост |
8) جسر (جسور) |
9) суша |
9) بر |
10) река Тигр |
10) نهر دجلة |
11) государство |
11) دولة (دول) |
12) море |
12) بحر (بحار) |
13) Средиземное море |
13) البحر الابيض المتوسط |
14) пустыня |
14) صحراء (صحارى) |
15) берег |
15) شاطئ (شواطئ) |
16) например |
مثلا(16 |
17) остров |
17) جزيرة (جزر) |
18) граница; предел |
18) حد (حدود) |
19) система; порядок |
19) نظام (أنظمة) |
20) власть |
20) حكم |
21) «Пресветлая» Медина |
21) ألمدينة المنورة |
22) «Досточтимая» Мекка |
22) مكة المكرمة |
23) голова; во главе... |
23) رأس (رؤوس) ، على رأس... |
24) народ |
24) شعب (شعوب) ، جمهور (جماهير) |
25) социалистический |
25) إشتراكي |
26) подобный, похожий |
26) شبه (أشباه) |
27) центр |
27) مركز (مراكز) |
28) религия |
28) دين (أديان) |
29) Персидский залив |
29) الخليج العربِي |
30) как известно |
30) كما هو معروف |
31) богатый; богач |
31) غني (أغنياء) |
32) русло (реки) |
32) واد (وديان) |
33) удивительный |
33) عجيب |
34) великолепный, чудесный |
34) رائع |
35) океан |
35) محيط |
36) источник |
36) منبع (منابع) |
37) пирамида |
37) هرم (أهرام) |
38) оставлять, покидать |
38) ترك |
39) цивилизация |
39) حضارة |
40) след; памятник |
40) أثر (آثار) |
41) простирающийся |
41) ممتد |
42) великий |
42) عظيم |
43) колыбель |
43) مهد |
44) храм, святилище |
44) معبد (معابد) |
45) фараон |
45) فرعون (فراعنة) |
46) тело, корпус |
46) جسم ( أجسام) |
47) важность |
47) أهمية |
48) порт |
48) ميناء (موانئ) |
49) месторасположение |
49) موقع |
50) был построен (букв. построили) |
50) قاموا ببناء... |
51) век |
51) قرن (قرون) |
52) канал; Суэцкий канал |
52) قناة (قنوات)، قناة السويس |
53) промышленность |
53) صناعة |
54) сельское хозяйство |
54) زراعة |
55) железо |
55) حديد |
56) сталь |
56) صلب |
57) связывать, соединять |
57) ربط ( ) |
58) хлопок |
58) قطن (أقطان) |
59) символ; символ дружбы |
59) رمز (رموز)، رمز الصداقة |
60) плотина |
60) سد (سدود) |
61) культура; образованность |
61) ثقافة |
62) например |
مثلا(62 |
63) марганец |
63) منغنيز |
64) удобный случай (момент) |
64) فرصة (فرص) |
65) красный |
65) أحمر |
66) белый |
66) أبيض |
67) скульптура, памятник |
67) تمثال (تماثيل) |
68) пить |
68) شرب ( ) |
69) тихий, спокойный |
69) هادئ |
70) дружба |
70) صداقة |
71) вода |
71) ماء (مياه) |
72) рыба |
72) سمك (اسماك) |
