- •Самовиховання у процесі професійного становлення фахівця соціально-педагогічної сфери
- •Самовиховання на шляху становлення фахівця соціально-педагогічної сфери
- •Практикум самовиховання
- •Розділ 1. Самовиховання особистості у тлумаченнях гуманітарної науки та соціально-педагогічної практики.
- •2.1. Особливості педагогічного керівництва самовихованням учнів на різних вікових етапах.
- •2.2. Формування уявлень учнів про завдання самовиховання та ознайомлення з умовами успішної самовиховної роботи.
- •2.3.Методи і форми організації соціальним педагогом самовиховання учнів загальноосвітньої школи.
- •3.1. Формування здатності до самопізнання.
- •Чорний колір
- •Червоний колір
- •Жовтий колір
- •Зелений колір
- •Коричневий колір
- •Заняття « Рефлексія»
- •Б. Рекомендації щодо розвитку пам’яті
- •Практична робота по темі„Розвиток пам’яті”
- •Інтелектуальні ігри
- •(Змагання 2-ох команд)
- •(Змагання капітанів команд)
- •Практикум розвитку сприйняття та уяви.
- •Тренінг креативності
- •3.2.Формування здатності до самовдосконалення.
- •Поради:
- •Практикум розвитку вольових реакцій
- •Заняття «Профілактика девіантної поведінки»
- •Причини девіантної поведінки
- •Негативні непатологічні девіації
- •До практикуму попередження виникнення девіацій Профілактика алкоголізму
- •Профілактика наркоманії
- •Профілактика паління
- •Профілактика суїцизму
- •Профілактика сексуальних девіацій
- •Профілактика харчових девіацій
- •Профілактика емоційних розладів
- •Профілактика асоціальної поведінки
- •Практикум подолання агресії в міжособистісних взаємовідносинах
- •3.3. Формування тенденції до згуртованості та розвиток толерантності.
- •Практикум розвитку комунікативних здібностей.
- •Заняття «Індивідуальний стиль діяльності»
- •Заняття «Невербальна поведінка»
- •Практикум розвитку невербальної поведінки
- •Заняття «Взаємовплив у процесі міжособистісного спілкування та прояв емпатії»
- •Практикум формування здатності протистояти диструктивному впливу
- •Практикум формування толерантності
- •Рекомендації (за Гері Чепменом):
- •Особистість зовнішність сім’я соціальні навики трудова етика інтелект цінності переконання цілі, мрії уміння духовність
- •3.4. Формування здатності до самореалізації (???самоактуалізації).
- •Рекомендована література
- •Поради учням
- •Як працювати над собою
- •V етап. Тренуй себе. Виробляй необхідні якості, знання, вміння і
- •VI етап. Оціни результати роботи над собою, постав нові завдання
- •Як керувати своїми інтересами та нахилами
- •Подискутуємо про права особистості:
- •Як підвищити самоповагу
- •Посміхайтесь!
- •Поради щодо подолання нічних страхів
- •Правила роботи у групі
- •Синергійність
- •Глибинність переживань
- •Життєва філософія
- •Децентрація
- •Зріла особистість
Посміхайтесь!
Пропонуємо розгадати загадку: Вона немає ціни. Вона збагачує тих, хто її одержує, не збіднюючи тих, хто її дарує. Вона продовжується одну мить, пам'ять же про неї часто зберігається надовго. Немає таких багатих, які могли б прожити без неї, і немає таких бідних, які б не стали багатші її милістю. Вона створює щастя в домі, атмосферу доброзичливості у справах і служить паролем для друзів. Разом з цим її не можна купити, випросити, позичити чи вкрасти, бо вона являє собою таку цінність, яка не принесе ніякої користі, якщо тільки не буде йти від чистого серця.
Так що ж це? Звичайно ж, посмішка!
Що можна порадити, якщо ви не відчуваєте бажання посміхатись?
Спробуйте змусити себе: якщо ви наодинці, наспівуйте якусь веселу пісеньку, згадуйте приємні хвилини вашого життя, коли ви чудово повеселилися у товариша на іменинах, коли ви добре відповідали біля дошки і одержали заслужену п'ятірку, коли вам посміхнулася дівчина, яка вам симпатична, і погодилася піти з вами в кіно. Поводьтеся так, як ніби ви вже щасливі, і це приведе вас до щастя!
Щоразу, коли виходите з дому, наберіть бадьорого вигляду, високо підніміть голову, ніби вона увінчана короною, дихайте на повні груди, «пийте» сонячне світло, вітайте посмішкою ваших друзів. Намагайтеся зосередитися на думці про те, що вам хотілося б здійснити, намалюйте в своїй уяві образ симпатичної і достойної людини, якою вам хотілося б стати. Підтримуваний вашою думкою, він буде щохвилини перетворювати вас саме в таку особистість!
Посміхайтеся! І люди, зігріті вашою посмішкою, будуть тягнутися до вас!
Посміхайтеся! І ваша посмішка створить щастя у вашому домі, атмосферу доброзичливості в спілкуванні з людьми
Тільки посмішка має йти від чистого серця, тоді ви станете багатші з її милості. Адже, якщо ви здатні завжди посміхатися життю, життя завжди посміхнеться вам!
Поради щодо подолання нічних страхів
Скажи собі: «Нічний страх пробуджує моя уява, а збільшує його моя фантазія».
Придумай смішні, веселі якості тієї істоти, якої ти боїшся.
Стань сильнішим за страх: увімкни світло, підійди до того місця, де тобі ввижається щось страшне, переконайся, що там нікого немає.
Упевнено скажи собі: «Мені зовсім не страшно!».
«Закони дружби» за В. Сухомлинським
Коли хочеш мати справжнього друга, намагайся сам стати кращим.
Будь добрим, справедливим, чесним, сміливим.
Намагайся більше пізнавати, вміти, щоб іншим було цікаво з тобою дружити.
Дружбу треба заслужити.
Треба, аби люди зрозуміли, що ти та людина, на котру можна покластися і в тяжку, і в радісну хвилину, тоді у тебе обов’язково будуть друзі.
Діти, запам’ятайте ці правила. Вони вам допоможуть у житті.
.
Поради шодо самовиховання
1. Скласти список власних позитивних 1 негативних якостей. Визпа-ти. яких якостей необхщно позбутися, яких - набути.
2. Скласти план своУх дш на день, тиждень, мюяць 1 намагатися його гримуватися.
3. Зд!йснювати спостереження за власною поведшкою (визначити, як! зитивн! ! негативн! риси е пост!йними, як! -тимчасовими).
4. Скласти план самоспостереження.
5. Здшснювати самохарактеристику.
6. Вести щоденник.
7. Сформувати дев!з свого життя.
8. Виробити св!й ритм (режим) дня.
9. Виокремити пам'ятки шодо проблеми самовиховання.
Програма самовиховання (за Л. Толстим)
1) реал!зуй заплановане;
2) виконуй свої справи досконало;
3)у раз! забування чогось, намагайся самостшно пригадати, а не вщразу звертайсь до книги;
4)долай свою лінь. драт!влив!сть.
