Тема 10. Контрактні відносини економічних суб'єктів

Контрактні відносини економічних суб'єктів. Необхідність контракту для здійснення економічних операцій. Поняття контракту. Основні складові контракту. Структура контракту. Контракт і обмін. Типологія контрактів за О. Уільямсоном. Явний та імпліцитний контракт. Класичний та неокласичний контракти. Контракт відносин. Недосконалі контракти. Межі контрактних відносин.

Проблеми що передують контрактам. Проблеми виміру. Проблеми несприятливого відбору. Способи забезпечення контрактів. Проблеми інвестицій в специфічні активи. Обмеження прав контракту (теорія черги).

Контрактні відносини на різних ринках. Обмін і контракти продуктового ринку. Ринок праці і трудовий договір. Примусова праця. Безробіття і очікування. Контрактні відносини в аграрному секторі. Система відкритих полів. Контракти з фіксацією рентних платежів. Соціальний контракт.

Тема 11. Економічні інститути господарської системи України.

Інституційні сектори господарської системи України. Збалансованість функціональних секторів господарської системи України. Диспропорції структури та напрямки забезпечення цілісності господарської системи.

Становлення та розвиток інститутів економічної діяльності держави. Економічна політика: етапи розвитку та ключові напрямки. Інститути державного бюджету. Інститути податкової системи.

Економічні інститути соціальної та соціально-трудової сфери господарської системи. Інститут найму. Система трипартизму. Інститути зайнятості.

Економічні інститути виробничої сфери господарської системи.

Економічні інститути сфери обміну.

2. Плани семінарських занять

На семінарські заняття виносяться найважливіші питання дисципліни. Решту питань студенти опрацьовують самостійно. При підготовці до семінарських занять потрібно передусім прочитати конспект лекцій з відповідних тем, вивчити понятійний апарат і осягнути логіку навчального матеріалу. Потім доцільно скористатися методичними порадами до відповідної теми. Нарешті, якщо деякі питання залишилися незрозумілими, звернутися до літературних джерел, рекомендованих у цьому розділі.

Семінарські заняття передбачають використання інноваційних технологій та можуть проводитися у наступних формах за вибором викладача:

• семінар-розгорнута бесіда;

• семінар-вирішення ситуаційних вправ;

• міні-кейс;

• дискусія з елементами аналізу;

• семінар-розв’язання проблемних завдань;

• семінар-«мозковий штурм»;

• робота в малих творчих групах;

• семінар-конференція;

• семінар-дискусія;

• аналітична гра;

• бліц-опитування;

Заняття 1 Форма проведення: семінар-розгорнута бесіда, бліц-опитування

Тема 1. Предмет і метод інституціональної економіки .

Кількість годин: аудиторні заняття – 2; самостійна робота – 8.

(Дискусія, експрес-опитування)

ЗМІСТ

1.Цивілізаційна парадигми пізнання суспільства.

1.1.Некласичні наукові підходи в суспільствознавстві;

1.2. Принципи цивілізаційної парадигми.

2.Господарська система як об’єкт інституціональної економіки:

2.1. Поняття наукового об’єкту;

2.2. Сутність господарської системи;

2.3. Структура господарської системи.

3.Предмет інституціональної економіки

4. Методи інституціонального аналізу господарської системи.

Завдання.

Сформувати знання:

• методологічний інструментарій ІНСТИТУЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА;

• об’єкт та предмет науки;

• пізнавальна та оціночна (рекомендальна) функції інституціональної економіки;

• етапи розвитку та напрями економічної думки.

План заняття:

1. У формі розгорнутої бесіди провести усне опитування.

2. З’ясувати рівень засвоєння знань шляхом письмового бліц -опитування (за бажанням викладача).

3. В процесі обговорення студенти по черзі заповнюють на дошці таблицю «Порівняльний аналіз формаційної та цивілізаційної парадигм».

4. З’ясувати рівень засвоєння знань шляхом вибіркового письмового тестування (за бажанням викладача).

Інформаційне забезпечення:

1.Степаненко С.В. Інституціональний аналіз економічних систем (проблеми методології): Монографія. – К.:КНЕУ, 2008. С.15-51.

2. Пахомов Ю.Н., Крымский С.Б., Павленко Ю.В. пути и перепутья современной цивилизации. – К. – 1998.

3. Цивілізація: структура і динаміка. Монографія. За аг. Ред.. І.В.Бойченка, -К.: Видавець Купріянова О.О., 2003. С. 13-106.

4.Соколов С.В. Социальная философия. – М. ЮНИТИ. – 2003.

5.Пахомов Ю.Н., Крымский С.Б., Павленко Ю.В. пути и перепутья современной цивилизации. – К. – 1998.

6.Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М. – 1991.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ:

1. Порівняльний аналіз формаційної та цивілізаційної парадигми.

2. Ринкова економічна система: суть, генезис, особливості.

3. Методологічний індивідуалізм і раціоналізм.

4. Економічні суб'єкти ринкової економічної системи.