МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Факультет економіки та управління

Кафедра політичної економії

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-

педагогічної роботи ____________ А.М. Колот

«___» ___________ 20__ р.

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

до вивчення науки

«ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ»

магістерської програми 8Е01 «Економічна теорія»

освітній ступінь магістр

галузь знань 05 – «Соціальні та поведінкові науки»

спеціальність 051 «Економіка»

спеціалізація (освітня програма) – «Економічна теорія»

ПОГОДЖЕНО:

Завідувач кафедри _____________ В.І. Кириленко

Начальник навчально-

методичного відділу ___________ Т.В. Гуть

Київ 2016

ЗМІСТ

1. Вступ.

2. Тематичний план науки.

3. Зміст науки за темами.

4. Плани занять:

1. Плани лекцій.

2. План семінарських занять очної форми навчання.

4. Самостійна робота студентів.

5. Поточний і підсумковий контроль знань:

6.1. Карта самостійної роботи студента.

6.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки.

6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.

6.4. Зразок екзаменаційного білета.

7. Рекомендована література (основна і додаткова).

1. Вступ

Мета: ознайомлення студентів з фундаментальними принципами теорії економіного оцінювання, основними концептуальними підходами побудови економічних програм на мікро та макро рівнях; систематизувати знання щодо методологічних властивостей економічного аналізу у проведенні прикладних досліджень.

Предмет дисципліни: систематична оцінка окремих, поетапних та узагальнених результатів економічних програм або політичних проектів у порівнянні з комплексом явних та неявних стандартів з метою пошуку шляхів прикладної оптимізації.

Завдання дисципліни: сформувати у студентів концептуальну уяву щодо сутності, цілей, методів, інструментів та принципів економічного оцінювання.

Взаємозв’язок дисципліни з іншими дисциплінами навчального плану. Курс «Теоретичні основи економічного оцінювання» органічно пов'язаний з системою усіх економічних наук. За своїм методологічним змістом курс знаходиться в тісному зв’язку з такими дисциплінами навчального плану як економічна теорія, фінанси, державні фінанси, економіка державного сектора тощо.

Сфера реалізації набутих знань і вмінь у майбутній професії: у практичній діяльності, в педагогічній роботі і в наукових дослідженнях.

2. Тематичний план науки

Назва теми	Кількість годин
	Очна форма навчання
	Навчальні заняття			СРС
	Лекції	Практичні	Індивідуальні
1	2	3	4	5
Тема 1. Суть, об‘єкт, предмет і еволюція методів оцінювання в структурі наукових та прикладних досліджень.	2	2	-	10
Тема 2. Принципи оцінювання процесу і результатів.	2	2	-	10
Тема 3. Цільове планування та принципи проектування комплексного економічного оцінювання.	2	4	2	10
Тема 4. Основи операціоналізації цілей та інструментів економічних програм і проектів.	-	4	2	10
Тема 5. Методологія включення кількісних і якісних методів в структуру дослідження.	2	2	2	10
Тема 6. Соціально-політичні та організаційно –економічні обмеження експериментів як методів фальсифікації і верифікації результатів оцінювання.	2	4	2	10
Тема 7. Аналіз та способи інтерпретації отриманих результатів.	-	4	2	7
Тема 8. Загальна оцінка цілісних економічних програм і проектів.	2	2	2	6
Усього:	12	24	12	73
Підсумковий контроль, години	4
Разом годин:
годин	120
кредитів	4