Добавил:
dipplus.com.ua Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
CONTR_MEDU_6401.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.02.2020
Размер:
843.78 Кб
Скачать

Семінарське заняття №2:

Тема № 2. Людський ресурс міжнародної економічної діяльності.

Тема № 3. Міжнародне науково-технологічне співробітництво.

Мета заняття – опанування наступних компетенцій:

Загальні компетентції:

Ключові інструментальні компетенції

  • Здатність до аналізу особливостей та тенденцій розвитку процесів міжнародної міграції України в умовах глобалізації та її наслідків для економіки.

  • Здатність дослідження системи регулювання міжнародного обміну людськими ресурсами.

  • Засвоєння основ базових знань щодо ролі людського ресурсу в системі міжнародної економічної діяльності.

  • Усне спілкування рідною мовою у процесі дискусії.

  • Знання другої мови при оволодінні іншомовними джерелами.

  • Елементарні комп’ютерні навички (використання мережі Інтернет для опанування рекомендованних електронних джерел, робота у Microsoft Office PowerPoint при підготовці доповіді з презентацією).

  • Навики управління інформацією для виокремлення тенденцій розвитку світового ринку технологій (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

Ключові міжособистісні компетенції:

  • Здатність до критики та самокритики під час дискусії.

  • Навики та уміння з формування міжособових стосунків у колективі при обстоюванні власної позиції під час дискусії.

  • Етичні зобов’язання при опонуванні до виступів доповідачів семінару.

Ключові системні компетенції:

  • Дослідницькі навики і уміння щодо виявлення основних тенденцій міжнародного науково-технічного співробітництва у світовому та національному масштабі.

  • Здатність до навчання щодо здобуття навичок управління інформацією.

  • Здатність породжувати нові ідеї (креативність) у процесі дискусії.

  • Здатність працювати самостійно при опонуванні джерел, підготовці доповіді з презентацією, підготовці альтернативних підходів до висвітлення теми дискусії.

  • Турбота про якість доповіді та презентації.

  • Бажання досягти успіху при обговоренні тем доповідей з презентацією.

Глобальні компетенції:

  • Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку (при підготовці та обговоренні питань семінарського заняття);

  • Вміння проводити дослідження міжнародного характеру щодо факторів міграції робочої сили в умовах глобалізації.

Спеціальні (фахові) компетенції

  • Визначати потенціал участі України у міжнародному науково-технічному обміні.

  • Оцінювати результати власної діяльності стосовно досягнення окремих та загальних цілей діяльності у сфері міжнародної торгівлі технологіями.

  • На основі аналізу тенденцій світового ринку робочої сили класифікувати та визначати потреби України щодо залучення її до регулювання цих процесів на наднаціональному рівні.

  • Визначати адекватність обраних методів, форм, засобів міжнародного обміну науково-технічною інформацією.

  • За результатами аналізу законодавчих та нормативних актів України, приймати професійні рішення, адекватні державній економічній політиці в сфері міжнародної міграції.

  • Використовувати основні положення законодавства України та світової практики з регулювання МНТС.

  • Використовувати основні положення міжнародних конвенцій, угод тощо, до яких приєдналась Україна щодо захисту прав інтелектуальної власності.