Методологія проведення контактного заняття №5:

1.Лекція-дискусія з елементами аналізу (конспект)

2.Відповіді на програмні питанняз наведеного переліку:

1. Поняття міжнародної торгівлі послугами. Види міжнародних послуг та їх класифікація.Україна на світовому ринку послуг.

2. Міжнародні транспортні послуги в міжнародній економічні діяльності Україні.

3. Поняття міжнародних технологічних послуг (Інжиніринг. Консалтинг. Франчайзинг. Реклама в міжнародній економічній діяльності. Паблік рілейшнз.)

3) Експрес опитування з основних питань семінару передбачає залучення всіх студентів групи, кожному пропонується 1 питання відкритого типу, що вимагають чіткого визначення. Позитивну оцінку студент отримує в разі правильної відповіді.

4) Презентація доповідей на попередньо обрану тему в контексті теми семінару передбачає в виступ студента (не більше 10 хвилин) із підготовленою презентацією доповіді за обраною темою:

1. Страхування в міжнародній економічній діяльності: світова практика та українська специфіка.

2. Реклама в міжнародній економічній діяльності України.

3. Туризм в міжнародній економічній діяльності України.

4. Поняття лізингу. Класифікація лізингових угод. Прямий (двосторонній) лізинг. Непрямий лізинг. Зворотний лізинг (або ліз-бек, leaseback). Груповий (пайовий) лізинг. Складний лізинг. Інші критерії класифікації лізингу. Правове регулювання лізингу в Україні.

5) Мозковий штурмна тему «Проблеми зовнішньої заборгованості України. Шляхи вирішення боргової проблеми України: світовий досвід» організовується таким чином, що кожному доповідачу надається до 5 хвилин часу на висловлення власної думки щодо проблеми зовнішньої заборгованості України та використання державних запозичень. Характерною особливістю даного виду роботи є мінімізація критичних зауважень з боку викладача та колег на представлені студентами конкурентні факти, що дозволяєсформувати міжособистісні навички і уміння. Результатом повинні стати пропозиції шляхів вирішення боргової проблеми України з урахуванням досвіду зарубіжних країн, що враховує попередні раціональні пропозиції і виключає ті, що все ж таки викликали об’єктивні критичні зауваження і були неадекватними потенціалу національного розвитку.

Шкала оцінювання участі у контактному занятті №5

Види робіт поточного контролю знань студентів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
Відповіді на питання семінару (програмні питання)	5	4	3	0
Експрес-опитування	1			0
Мозковий штурм	3	2	1	0
Доповідь з презентацією	10	8	6	0

ІІІ.Відповіді на питання семінару (програмні питання) передбачає залучення декількох студентів до відповіді на поставлене викладачем програмне питання з наведеного переліку

Види та форми самостійної роботи студентів	Форми контролю
І. Підготовка до аудиторних занять
1.1. Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо 1.2. Підготовка до семінарського заняття	1.1. Усне опитування 1.2. Експрес-опитування
ІІ. Пошуково-аналітична робота
2.1. Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою 2.2. Підготовка презентації доповідей на попередньо обрану тему. 2.3. Написання реферату(есе) на задану тему 2.4. Аналітичний розгляд наукової публікації	2.1. Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або індивідуальних контрольних робіт 2.2. Обговорення презентованих доповідей під час аудиторних занять або індивідуальних контрольних робіт 2.3. Обговорення(захист) реферату(есе) під час аудиторних занять або ІКР 2.5. Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР

ЛІТЕРАТУРА:

1. Міжнародна мікроекономіка: навч. посібник / Ю. Г. Козак, Ю. М. Пахомов, Н. С. Логвінова [та ін.] ; за ред. Ю. Г. Козака, Ю. М. Пахомова, Н. С. Логвінової. - К. : Центр учбової літератури, 2012. - 366 с., с.82-124 ., с.124-169.

2. Міжнародна торгівля: навч. посібник / [Ю. Г. Козак, Н. С. Логвінова, О. В. Мірошниченко та ін.] ; за ред. Ю. Г. Козака, Н. С. Логвінової, О. В. Мірошниченка. - 3-тє вид., переробл. та доповн. - К. : Центр учбової літератури, 2009., c.352-380, 465-503, c.169-223.

3. Структурна переорієнтація зовнішньої торгівлі у системі факторів економічного зростання: монографія / [А. А. Мазаракі, Т. М. Мельник, В. В. Юхименко та ін.] ; за заг. ред. А. А. Мазаракі. - К. : КНТЕУ, 2011. - c.126-138, 390-459.

4. Міжнародна торгівля: навч. посібник / І. І. Дахно. - Вид. 2-ге, доповн. - К. : Центр учбової літератури, 2007. - 296 с., c.168-184.

5. Гроші та кредит: підручник / [М. І. Савлук, А. М. Мороз, І. М. Лазепко та ін.] ; за наук. ред. М. І. Савлука. - 6-те вид., переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2011. - 590 с., c.212-233, 550-583.

6. Міжнародна економічна діяльність України: навч. посібник / С. В. Бестужева ; М-во освіти і науки України, Харк. нац. екон. ун-т. - Харків : Вид-во ХНЕУ, 2010., c.55-86, c.104-113.

7. Валютно-фінансові розрахунки зовнішньоекономічної діяльності: навч. посібник / Л. Ф. Кондусова, І. І. Нескородєва. - Харків : Вид-во ХНЕУ, 2010. - 199 с., c.159-169.

8. Валютне регулювання: навч. посібник / Ю. М. Бездітко, О. О. Мануйленко, Г. А. Стасюк. - Херсон : Олді-плюс, 2009. - 272 с., c.23-36.

9. Міжнародні валютно-фінансові відносини: підручник / С. Я. Боринець. - 5-те вид., переробл. і доповн. - К. : Знання, 2008. - 583 с., c.404-482.

10. http://www.imf.org

11. http://bank.gov.ua/control/uk/index

12. http://www.ukrstat.gov.ua