286 Мікроекономіка. Практикум Рівноважна ставка зарплати в економіці (середня ставка) визначається

взаємодією попиту на працю та її пропонування і є абстрактним показником.

У реальному житті ставки зарплати диференційовані. Диференціація виникає

з самої природи ринку праці: якщо пропонування деякого виду праці пере-

вищує попит, то зарплата буде нижчою, і навпаки. Чинником диференціації

виступає неоднорідність робочої сили (відмінності фізичних і розумових

здібностей, рівнів кваліфікації та освіти, професійної підготовки). В окремих

країнах диференціація є наслідком дискримінації в оплаті праці за ознаками

статі, раси або членства у профспілці.

Головною причиною диференціації зарплати є різниця у кваліфікації та

освіті. Зв’язок між освітою та професійним навчанням, з одного боку, і опла-

тою праці з іншого, між освітою і продуктивністю праці відображає поняття

людського капіталу.

Людський капітал – це міра втіленої у людині здатності приносити

доход протягом життя. Він включає природні здібності людини, а також зді-

бності, набуті в процесі освіти і підвищення кваліфікації. Людський капітал

створюється, коли людина інвестує сама в себе, і з часом ці інвестиції окупа-

ються у вигляді високої зарплати або здатності виконувати роботу, яка при-

носить більше задоволення. Розрізняють три види інвестицій в людський ка-

пітал: видатки на освіту всіх видів; видатки на охорону здоров’я; видатки

на мобільність робочої сили.

Люди з вищою освітою мають в середньому і вищі доходи. Прийняття рі-

шення про одержання вищої освіти вважають інвестиційним рішенням, яке

враховує витрати і вигоди. Витрати на освіту складаються з прямих ви-

трат (плата за навчання, підручники і т. п.), альтернативних витрат

(втрачені доходи, які людина могла б одержати за роки, які пішли на навчан-

ня) та негрошових витрат, які виникають, коли людина втрачає привабливе

дозвілля і змушена витрачати час на навчання.

Вигоди від освіти поділяються на фінансові (вища зарплата) і негрошові

(задоволення сприймати нові ідеї, розширювати свій кругозір, розвивати ін-

телект). Співставити точно витрати і вигоди від освіти неможливо, тому що

вони розірвані у часі: витрати здійснюються раніше, ніж реалізуються виго-

ди. Вигідність інвестицій у вищу освіту визначає норма віддачі: чим вона

вища, тим вигідніше вчитись.

Рівень заробітної плати спеціалістів з вищою освітою значною мірою за-

лежить від стану ринку праці. Динамічна рівновага на ринку спеціалістів з

вищою освітою пояснюється на основі павутиноподібної моделі встановлен-

ня ринкової рівноваги.

Втручання держави у функціонування ринку праці шляхом законодав-

чого встановлення мінімуму заробітної плати чинить змішаний вплив на

нього: з одного боку дещо зменшує рівень зайнятості, а з іншого – допомагає

зменшити бідність.

Розділ 18. Пропонування і рівновага на ринку праці

287

КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ

Завдання 1. Визначте єдино правильну відповідь

1.

Ставка заробітної плати:

а) є основним чинником тривалості робочого часу працівника;

б) відображає вартість втрачених можливостей для працівника;

в) визначає вибір працівника між працею та дозвіллям;

г) всі відповіді правильні.

Підвищення заробітної плати може призвести до скорочення обсягу

пропонування праці з боку робітника:

а) якщо ефект заміни дозвілля працею перевищує ефект доходу;

б) якщо ефект доходу перевищує ефект заміни;

в) якщо діє лише ефект заміни, а ефект доходу відсутній;

г) така ситуація неможлива за жодних умов.

З підвищенням ставки заробітної плати робітник, який прагне мак-

симізувати корисність часу:

а) буде працювати більше;

б) буде працювати менше;

в) може працювати більше або менше, залежно від його уподобань від-

носно часу праці та часу дозвілля;

г) буде працювати стільки ж часу, як і раніше.

На відрізку кривої індивідуального пропонування праці, що має

від’ємний нахил, переважає:

а) ефект обсягу випуску;б) ефект масштабу;

г) ефект заміни.в) ефект доходу;

Ефект заміни в результаті підвищення ставки заробітної плати при

виборі між доходом і часом дозвілля полягає у тому, що:

а) робітник прагне підвищення грошового доходу при скороченні часу

дозвілля внаслідок зростання альтернативної вартості дозвілля;

б) робітник прагне збільшення часу дозвілля у відповідь на підвищення

грошового еквіваленту часу, що розподіляється між працею та дозвіллям;

в) робітник може не змінювати розподілу бюджету часу;

г) робітник віддає перевагу зменшенню грошового доходу заради збі-

льшення дозвілля.

2.

3.

4.

5.

288

Мікроекономіка. Практикум

6.

Досконало конкурентний ринок праці характеризується:

а) мобільністю робочої сили;

б) значним числом продавців і покупців праці, не здатних за будь-яких

обставин вплинути на її ринкову ціну;

в) типовою висхідною кривою пропонування праці для фірми;

г) правильні відповіді а) і б).

Пропонування праці для фірми – покупця на конкурентному ринку

праці:

а) є абсолютно еластичним;

б) є горизонтальною прямою на рівні рівноважної ставки зарплати;

в) співпадає з кривими середніх та граничних видатків фірми на працю;

г) всі відповіді правильні.

Крива ринкового пропонування на конкурентному ринку праці є:

а) висхідною з додатним нахилом, оскільки з підвищенням ставки зарпла-

ти ефект заміни дозвілля працею зазвичай переважає ефект доходу;

б) висхідною з додатним нахилом, оскільки ефект доходу з підвищенням

ставки зарплати зазвичай переважає ефект заміни дозвілля працею;

в) висхідною з від’ємним нахилом, оскільки ефект заміни з підвищенням

ставки зарплати зазвичай переважає ефект доходу;

г) горизонтальною прямою на рівні рівноважної ставки зарплати.

Стан рівноваги на конкурентному ринку праці характеризується

тим, що:

а) зарплата робітників дорівнює цінності граничного продукту праці;

б) рівноважна ставка зарплати дорівнює граничній продуктивності

останнього з найнятих робітників;

в) рівноважний обсяг праці визначає рівність граничної продуктивності

та ставки заробітної плати;

г) всі відповіді правильні.

7.

8.

9.

10. Вигода фірми від найму робітників на конкурентному ринку праці:

а) є прибутком фірми від підвищеної продуктивності праці всіх найнятих

робітників, крім останнього;

б) утворюється як різниця між сумою граничних доходностей всіх най-

нятих робітників за мінусом видатків на заробітну плату;

в) утворює її неявні витрати і є її нормальним прибутком;

г) всі відповіді правильні.

Розділ 18. Пропонування і рівновага на ринку праці

289

11. Вигода найманих робітників від конкурентного ринку праці:

а) утворюється як різниця між рівноважною і мінімальною ставкою зар-

плати, за якою певне число робітників погоджувалось би найматись;

б) утворюється як різниця між сумою граничних доходностей всіх най-

нятих робітників за мінусом видатків на заробітну плату;

в) відповідає величині економічної ренти;

г) правильні відповіді а) і в).

12. Економічна рента, що виникає на конкурентному ринку праці:

а) є різницею між рівноважною ставкою зарплати і мінімальними видат-

ками фірми, які могли б забезпечити найом робітників;

б) залежить від еластичності пропонування праці;

в) дістається власникам робочої сили;

г) всі відповіді правильні.

13. Економічна рента для конкурентної фірми:

а) це різниця між сумою, яку фірма готова заплатити за рідкісний виробни-

чий ресурс, та мінімальною сумою, необхідною для придбання ресурсу;

б) у короткостроковому періоді разом з економічним прибутком є скла-

довою виробничого надлишку фірми;

в) у довгостроковому періоді дорівнює виробничому надлишку;

г) всі відповіді правильні.

14. На конкурентному ринку праці фірма–монополіст на ринку готової

продукції за однакової ставки заробітної плати буде:

а) наймати більше робітників, ніж конкурентна фірма;

б) наймати менше робітників, ніж конкурентна фірма;

в) наймати однакову з конкурентною фірмою кількість робітників;

г) може наймати як більшу, так і меншу кількість робітників.

15. Фірма–монополіст на ринку готової продукції досягає стану рівно-

ваги на конкурентному ринку праці. Це означає, що:

а) гранична доходність праці дорівнює граничним видаткам фірми на неї;

б) гранична доходність праці менша, ніж цінність граничного продукту;

в) має місце неефективне використання ресурсу;

г) всі відповіді правильні.