71. Первинна професійна під­готовка кадрів.

Розвиток персоналу тісно взає­мопов’язаний і взаємообумовле­ний з професійним навчанням пе­рсоналу. Професійне навчання персоналу – це цілеспрямований процес формування у працівників організації професійних теорети­чних знань, умінь та практичних навичок за допомогою спеціаль­них методів і форм, необхідних працівникам організації зараз чи в майбутньому.

Професійне навчання персо­налу забезпечує первинну підго­товку робітників та фахівців, пе­репідготовку чи підвищення їх кваліфікації.

Первинна професійна підгото­вка робітників – це здобуття про­фесійно-технічної освіти особами, які раніше не мали робочої про­фесії або спеціальності, що забез­печує відповідний рівень профе­сійної кваліфікації,необхідний для продуктивної зайнятості. Професійно-технічна освіта здо­бувається громадянами у держав­них і комунальних професійно-технічних навчальних закладах безоплатно, за рахунок держави.

До професійно-технічних зак­ладів належать: професійно-тех­нічне училище відповідного про­філю, професійне училище соціа­льної реабілітації, вище профе­сійне училище, училище - завод, центр професійно-технічної ос­віти, навчально-виробничий центр, навчально-курсовий ком­бінат, інші типи навчальних зак­ладів, що надають професійно-те­хнічну освіту громадянам.Вища освіта – це ступінь освіти, що здобувається у результаті послі­довного систематичного та цілес­прямованого процесу засвоєння змісту навчання у вищому навча­льному закладі за освітньо-про­фесійними програмами, які ґрун­туються на базовій і повній зага­льній середній освіті та завершує­ться присвоєнням певного освіт­ньо-кваліфікаційного рівня за пі­дсумками державної атеста­ції.Професійна підготовка робіт­ників на виробництві здійснює­ться шляхом курсового чи індиві­дуального навчання.

71. Підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів.

Підвищення кваліфікації робіт­ників – це професійно-технічне навчання робітників, що дає змогу розширювати і поглиблю­вати здобуті знання, уміння і на­вички на рівні вимог виробництва чи сфери послуг. Особливістю процесу підвищення кваліфікації є те, що в даному випадку викла­дачі ведуть заняття з робітни­ками, а не з учнями, як у профте­хучилищі чи під час первинної підготовки кадрів на виробництві.

Підвищення кваліфікації робіт­ників на підприємстві здійснює­ться за такими фор­мами: виробничо-технічні ку­рси; курси цільового призна­чення і суміщеним профе­сіям; школи по вивченню пере­дових прийомів та методів праці; курси бригадирів; гуртки і групи якості; інші форми підви­щення кваліфікації робітників, що визначаються підприємствами.

Перепідготовка робітників – це професійно-технічне навчання, спрямоване на оволодіння іншою професією робітниками, які здо­були первинну професійну підго­товку. Перепідготовка робітників на підприємстві здійснюється у наступних випадках: для нав­чання робітників, котрі вивіль­нюються у зв’язку з перепрофі­люванням, реорганізацією підп­риємства тощо; для розширення професійного профілю робітни­ків, підготовки їх до роботи в умовах колективної форми орга­нізації праці; при потребі змінити професію у зв’язку з відсутністю роботи, що відповідає професії робітника, або витрат здатності виконувати роботу за поперед­ньою професією.