VIII. Рекомендована література

1. Загальна психологія: Підруч. Для студентів вищ. навч. закладів/ За загальн. ред. акад. С.Д. Максименка.-К.:Форум, 2002.

2. Козаков В.А. Психологія діяльності . – К.: КНЕУ,2000.

3. Костюк Г.С. Мислення і його розвиток. Про психологію розуміння/ Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості.-К., 1989.

4. Лозниця В.С. Психологія і педагогіка навч. посібника для самостійного вивчення дисципліни.-К.: , 2001р.

5. Максименко С.Д. Загальна психологія: Навч. посібник.-Львів:Магнолія плюс, 2006.

6. Немов Р.С. Психология. Учебное пособие. В 3-х кн..-М.: Просвещение, 2000.

7. Нікуліна І.Я. Психологія: Навчальний посібник. - Одеса: СМІЛ, 2007.

8. Психологія діяльності та навчальний менеджмент: навч. – метод. Посіб. Для сам ост. Вивч. Дисципліни/ В.А. Козаков та ін. – К.: КНЕУ, 2003

9. Психологія і педагогіка. Опорний конспект лекцій для студентів та аспірантів економічних спеціальностей – Одеса: ОДЕУ, 2005.

10. Психологія: Підручник/ Ю.М. Трофімов та ін. – К.:Либідь, 199.

11. Шадських Ю.Г. Психологія і педагогіка: Навч. посібник. – Львів: Магнолія плюс, 2006.

1 Jung С. G. Uber die Psychologie der Dementia praecox, 1907, S. 64.