Стадии развития личности по э.Эриксону

№

п/п

Стадии и задачи развития

Радиус

значимых

отношений

Основной выбор или кризисное противоречие

Адаптивные эго-качества

Деструктивные

новообразования

"возраста"

1.

Младенчество -1 год:

1)проблема привязанности;

2)развитие локомоторной и сенсорной функции;

3)понимание связи между действием и его следствием;

4)природа внешних объектов (категорий).

Мать

Базисное качество доверия против осново-полагающей безнадежности и недоверия

Базальное доверие, надежда

Уход от общения и деятельности

2.

Раннее детство (1-3 года):

1)развитие локомоции (индивидуального движения);

2)развитие игры и воображения;

3)развитие речи;

4)развитие самоконтроля (задача автономии).

Родители

Автономия (самостоятельность) против зависимости,

стыда и сомне­ний

Воля

Навязчивость

(импульсивность или соглашательство)

3.

Возраст игры (3-6 лет):

1)сексуально-ролевая идентификация;

2)развитие первичной морали;

3)развитие самосознания;

4)групповая игра.

Семья

Личная

инициатива

против страха

вины и порицания

Цель (целена­правлен­ность)

Заторможенность

4.

Школьный возраст (6-12 лет):

1)развитие дружеских отношений;

2)интеллектуальное развитие (стадия конкретных операций);

3)развитие самооценки;

4)развитие командной игры.

Соседи, школа

Предприим­чивость против чувства неполно­ценности

Компе­тентность (умелость)

Инертность (лень)

5.

Подростки (12-19 лет):

1)достижение физической зрелости;

2)развитие формальных операций (развитие интеллекта);

3)функциональное развитие;

4)ролевое экспериментирование в группе;

5)развитие сексуальности.

Группы сверстников

Идентичность

против смешения

идентичности

(ролевой спутанности)

Верность

Застенчивость, негативизм

6.

Ранняя зрелость

(юность - 20-25 лет):

1)Достижение автономии от родителей;

2)достижение сексуальной идентичности;

3)формирование интернали- зованной (внутренней) морали;

4)выбор карьеры.

Друзья,

сексуальные

партнеры,

соперники,

сотрудники

Интимность против изоляции

Любовь

Исключительность

(склонность

исключать кого-либо

(себя) из круга

интимных

отношений)

7.

Средняя зрелость (взрослость 26-65 лет):

1)исследование близких отношений;

2)деторождение;

3)определение стиля жизни;

4)соотношения сфер деятельности;

5)реализация карьеры.

Разделенный труд и дом

Продуктивность

(генеративность)

против застоя,

поглощенности

собой

Творчество, забота, милосер­дие

Отверженность

8.

Поздняя зрелость (пожилой

возраст -после 65 лет):

1)расширение сферы заботы;

2)развитие семьи;

3)реализация профессии-ональной деятельности.

Челове­чество "мой

род"

Целостность,

универсальность

против отчаяния,

отвращения

Мудрость

Презрение