
- •Образовательный стандарт
- •Минимум содержания типовой учебной программы по дисциплинам социально-гуманитарного цикла
- •Политология учебная программа для специальности
- •Примерный тематический план курса “ политология ”
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Место политологии в системе общественных наук.
- •Тема 2. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 3. Методологические основы политической науки
- •Тема 4. Человеческое измерение политики
- •Тема 5. Политическая власть
- •Тема 6. Политическая система общества
- •Тема 7. Политические режимы (сравнительный анализ).
- •Раздел (модуль) II. Политические институты в Республике Беларусь.
- •Тема 8. Государство в политической системе
- •Тема 9. Институты государственной власти
- •Тема 10. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 11. Общественные объединения в политической системе общества
- •Тема 12. Политический процесс
- •Тема 13. Политическое развитие
- •Тема 14. Политическая деятельность и политическое участие
- •Тема 15. Политические элиты и политическое лидерство
- •Тема 16. Представительство и выборы
- •Тема 17. Политическое сознание и политические идеологии
- •Тема 23. Политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений.
- •Тема 24. Геополитика и ее основные проблемы.
- •Тема 25. Международные отношения и внешняя политика государств.
- •Краткое содержание основных вопросов политологии
- •1. Место политологии в системе общественных наук.
- •2. Политическая мысль: возникновение, основные этапы становления и развития
- •Политика как объект изучения политологии и ее предмет.
- •4. Категории, методы и функции политической науки
- •Методологические основы политической науки
- •Функции политологии.
- •5. Человеческое измерение политики
- •6. Политическая власть
- •7. Политические процессы: сущность и структура
- •Типология (виды) политического процесса.
- •8. Субъекты политики
- •9. Правящие элиты как субъекты политики
- •10. Сущность и функции политического лидерства
- •11. Политическая деятельность и политическое участие.
- •12. Понятие и сущность политических конфликтов и кризисов
- •13. Пути и способы разрешения конфликтных и кризисных политических ситуаций
- •14. Сущность и структура политической системы
- •15. Типология политических систем
- •16. Политический режим: сущность и типология политических режимов
- •17. Тоталитарный режим: сущность и характерные признаки
- •18. Авторитарный режим: сущность и особенности его проявления
- •19. Демократический режим: понятие, достоинства и недостатки
- •20. Государство в политической системе общества
- •21. Институты государственной власти
- •Исполнительная власть. (Глава государства, правительство).
- •22. Государство и гражданское общество
- •2. Социальная основа гражданского общества - средний класс, составляющий в демократических государствах до 60% населения.
- •3. Политической основой гражданского общества является многопартийность, наличие массовых демократических движений, организаций, ассоциаций и других групп по интересам.
- •4. Духовную основу гражданского общества составляют плюрализм в области идеологии, свобода слова, средств массовой информации.
- •23. Правовое государство: сущность и характерные черты
- •24. Социальное государство. Особенности социальной политики в условиях становления рыночной экономики.
- •25. Общественные объединения в политической системе общества
- •Роль общественных движений и организаций в политической жизни.
- •26. Политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений.
- •27. Политическое сознание и политические идеологии
- •Понятие политической идеологии, ее свойства и функции.
- •Функции политических идеологий.
- •2. Идея традиции и необходимости укрепления таких традиционных ценностей, как семья и государство.
- •28. Особенности политического влияния средств массовой информации
- •29. Политическая культура и политическая социализация
- •30. Выборы в политической системе общества
- •31. Виды избирательных систем (достоинства и недостатки)
- •1. Она позволяет создать такие центральные и местные представительные учреждения, состав которых более адекватно отражает фактическое соотношение партийных сил в стране.
- •32. Государственная политика и управление в республике беларусь.
- •Функции государственного управления.
- •33. Понятие политического развития. Основные условия и виды политического развития
- •Виды политического развития:
- •34. Система современных международных отношений
- •35. Геополитика и ее основные проблемы
- •36. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •Практические рекомендации к семинарским занятиям по политологии
- •Примерные планы семинарских занятий по политологии Семинар № 1. Тема: политология как наука и учебная дисциплина
- •Семинар № 2. Тема: политическая система общества
- •2. Типология политических систем.
- •Семинар № 3. Тема: политические режимы (сравнительный анализ)
- •11.Проблема перехода от тоталитаризма к демократии. Семинар № 4. Тема: институты государственной власти
- •Семинар № 5. Тема: общественные объединения в политической системе общества
- •Семинар № 6. Тема: политическая деятельность и политическое участие
- •Семинар № 7. Представительство и выборы
- •Выборы в политической системе общества.
- •Виды избирательных систем (достоинства и недостатки).
- •Семинар № 8. Тема: политические конфликты и кризисы
- •Понятие и сущность политических конфликтов и кризисов.
- •Пути и способы разрешения конфликтных и кризисных политических ситуаций.
- •Семинар № 9. Тема: социальное государство. Особенности социальной политики в условиях становления рыночной экономики.
- •Социальное государство. Особенности социальной политики в условиях становления рыночной экономики
- •Семинар №10. Тема: беларусь в системе международных отношений
- •Методические рекомендации по выполнению заданий в рамках управляемой самостоятельной работы тема № 3: методологические основы политической науки
- •Тема № 4: человеческое измерение политики
- •Тема № 5. Политическая власть
- •Тема № 10: правовое государство и гражданское общество
- •Тема № 11:: политический процесс
- •Тема № 13: политическое развитие
- •Тема № 15: политические элиты и политическое лидерство
- •2. Сущность и функции политического лидерства.
- •Тема № 17: политическое сознание и политические идеологии
- •Тема № 18: политическая культура и политическая социализация
- •Тема № 19: средства массовой информации и коммуникации.
- •Тема № 23: политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений
- •Тема № 24: геополитика и ее основные проблемы
- •Практические задания: к темам 1,2,3.
- •К теме 5.
- •К теме 6.
- •К теме 7.
- •К темам 8,9,10.
- •К теме 15
- •Уровни рекрутирования:
- •К теме 16
- •К теме 17
- •К теме 18
- •Политическая власть
- •Контрольные тесты по дисциплине “политология”: контрольные тесты по дисциплине “политология”
- •13. Кризис легитимности политической власти означает:
- •21. Основной закон геополитики - это закон:
- •22. Глобализация - это:
- •23. Конституция Республики Беларусь (ст. 18) определяет, что :
- •24. Политическая система - это:
- •31. Какая из нижеприведенных форм организации движения городского автомобильного транспорта соответствует основным характеристикам демократического политического режима:
- •Политическая идеология представляет собой:
- •Понятие политическая идеология было введено в научный оборот:
- •Идеология белорусского государства представляет собой:
- •Какой из принципов выражает сущность правового государства:
- •Какие отношения входят в сферу гражданского общества:
- •Социальное государство – это:
- •Характерной чертой правового государства не является:
- •Идея социального государства была выдвинута:
- •Главной отличительной чертой политических партий от иных общественных политических объединений является:
- •Все политические партии борются за власть потому, что:
- •Главной отличительной чертой общественных организаций и движений от политических партий является то, что:
- •Почему в сложной системе социального управления ведущая системообразующая роль принадлежит государственному управлению?
- •56. Какая из нижеприведенных характеристик выражает сущность подданнического типа культуры?
- •57. Какая из нижеприведенных характеристик выражает сущность культуры участия?
- •58. Какая из нижеприведенных характеристик выражает сущность гражданского типа культуры?
- •59.Какое из приведенных ниже определений выражает сущность понятия «политическое поведение»:
- •60.Понятие «политическое поведение»:
- •61.Понятие политическая деятельность:
- •62.Какое из определений выражает сущность понятия политическая реформа?:
- •63. Какое из определений выражает сущность понятия революция?
- •64. Какое из определений выражает сущность понятия конформизм?
- •65. Какое из определений выражает сущность понятия политический кризис?:
- •Расизм это:
- •72. Что не относится к внешнеполитическим приоритетам современного белорусского государства?
- •Что из нижеперечисленного не является свойством современных международных отношений:
- •Какое из определений выражает сущность понятия «политическое манипулирование»?
- •Литература Модуль 1. Теория и методология политической науки
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Политическая мысль: возникновение, основные этапы становления и развития.
- •Место политологии в системе общественных наук.
- •Сущность и функции политического лидерства.
- •Политический режим: сущность и типология политических режимов.
- •Тоталитарный режим: сущность и характерные признаки.
- •Авторитарный режим: сущность и особенности его проявления.
- •Выборы в политической системе общества.
- •Виды избирательных систем (достоинства и недостатки).
17. Тоталитарный режим: сущность и характерные признаки
Тоталитаризм, как определенный тип политической системы, политический режим, на практике установился в ряде стран в первой половине ХХ века.
Термин “тоталитаризм” происходит от латинского “totalis”- что означает “весь, полный, целый”. В политический лексикон его впервые ввел в 1925 г. Б. Муссолини для характеристики своего движения В 30-е годы одним из первых ученых, который использовал понятие “тоталитаризм” был немецкий философ и политолог К. Шмитт. Позже понятие прочно вошло в политологию и до сих пор служит для обозначения режимов (как фашистских, так и коммунистических), стремящихся к полному, тотальному политическому контролю над жизнью общества в целом и каждого гражданина в отдельности.
Тоталитаризм означает полный (тотальный) со стороны государства контроль и жесткую регламентацию всех сфер жизни и деятельности общества и каждого человека средствами прямого вооруженного насилия.
Для понимания сущности тоталитаризма научный интерес представляет политико-философское исследование австрийского ученого Ф. А. фон Хайека - “Путь к рабству” (1944г.), а также Х. Арендт “Происхождение тоталитаризма” (1951 г.), К. Фридриха и З.Бжезинского “Тотальная диктатура и автократия”, в котором сделана попытка эмпирически обосновать тоталитаризм как понятие, отражающее сталинизм и другие однотипные политические режимы. Кроме того, этой теме посвятили свои исследования Р. Арон, Л. Шапиро, Дж. Кирпатрик.
Тоталитарные концепции имеют общую логику. Первоистоки тоталитаризма следует искать в политизации утопии. Идеальные образы совершенного, гармоничного строя (утопии) играют огромную роль в истории. И они, в большей части, осуществимы, но непременно в извращенной форме. В тоталитарной модели привлекательная утопия отождествляется с абсолютной истиной. Это позволяет рассматривать все остальные теории и взгляды как заблуждения или сознательную ложь, а их носителей – либо как врагов, либо как темных, заблудших людей, требующих перевоспитания. Претензия на монопольное владение истиной обуславливает в конечном итоге историческую обреченность тоталитаризма, его невосприимчивость к идеям и требованиям, не укладывающимся в рамки официальных догм.
Главной общей предпосылкой тоталитаризма является индустриальная стадия развития общества, что привело к созданию системы массовых коммуникаций и сделало технически возможным тотальное “промывание мозгов” и всеобъемлющий контроль над личностью. Кроме того, появление тоталитаризма связано с ломкой старых политических и социальных структур, с возникновением острого социально-экономического кризиса, резко усилившего бедствия и недовольство населения. С помощью социальной демагогии тоталитарные движения могут использовать в своих целях недовольство различных слоев. Так, в России большевики, руководство которых состояло в основном из социальных и этнических маргиналов, мастерски использовали требования крестьян о безвозмездной раздаче помещичьих земель, чтобы впоследствии отнять у них всю землю, а также массовое недовольство солдат и всего населения разрушительной войной.
Каковы же наиболее характерные черты тоталитарного режима?
В политической сфере для него характерны:
1. Культ власти, восприятие власти как абсолютной ценности и высшего смысла человеческого существования.
2. Неограниченная никаким законом монополия одной партии на власть. Недопущение любого идеологического инакомыслия и политической оппозиции.
3. Сращивание партийного и государственного аппарата, когда во главе партии и государства стоят одни и те же лица, имеющие безграничную власть.
4. Культ вождя, наделенного практически неограниченными полномочиями и воплощающего не только абсолютно верховную власть, но и “дух нации”, ее “историческую судьбу” (как в фашизме или нацизме) или “борьбу народа за социалистические и коммунистические идеалы” (как при сталинизме). Миф о всесилии харизматического вождя, его непогрешимости выполнял интегрирующую функцию, сплачивал нацию или народ на основе господствующих отношений и ценностей.
5. Фактическое отчуждение граждан от политического процесса, максимальное ограничение их прав и свобод.
6. Наличие системы террористической тайной полиции, превращение насилия в главное средство политической борьбы. Основным лозунгом тоталитарного политического режима является лозунг “запрещено все, что не приказано”.
В экономической сфере тоталитаризм строится на монопольном контроле партийно-государственного аппарата над производством и экономикой в целом, на сверхцентрализованном плановом руководстве и управлении хозяйственной деятельностью
В духовной сфере важнейшей особенностью тоталитарного политического режима является доминирующая роль официальной идеологии, ориентированной на построение нового политического и социального порядка и создание нового типа личности.
Кроме того, характерной особенностью тоталитарного режима является высокая степень милитаризации всех сфер общественной жизни.
Различают три исторические формы тоталитарного режима: итальянский фашизм, немецкий национал-социализм и советский коммунизм.
Очевидно, что тоталитарная модель общества является тупиковой, хотя она обладает достаточно высокой способностью мобилизации ресурсов и усилий для достижения узко ограниченных целей, например, военного строительства или в периоды войны. Но как показывает исторический опыт, тоталитарный режим не в состоянии длительное время обеспечивать эффективную жизнедеятельность общества. Это связано с тем, что осуществляемые насильственно меры характеризуются нерациональностью, большими социальными издержками, нарастанием структурных диспропорций в экономике. В условиях тоталитаризма человек лишается внутренних побудительных стимулов к труду, отсутствие которых власть компенсирует либо применением насилия, либо попытками разжечь массовый энтузиазм.
Контрольные вопросы:
1.Что понимается под тоталитаризмом?
2.Назовите основной лозунг тоталитаризма.
3.Назовите известные в истории формы тоталитаризма.
4.Почему тоталитарный режим не в состоянии длительное время обеспечивать эффективную жизнедеятельность общества?
5.Русский философ Н. Бердяев считал, что истоки тоталитаризма следует искать в политизации утопии. Согласны ли вы с его мнением? Поясните.