3. Словотворення та фразеологія

1. Від деяких дієслів за допомогою суфіксів -er, -or можна утворити іменники зі значенням професії. Наприклад: to make – робити, виготовляти; maker – творець, діяч; to read – читати, reader – читач.

Завдання. Утворіть іменники від даних дієслів та перекладіть їх.

to write – писати; to sleep – спати; to speak – говорити; to teach – вчити; to invent – винаходити.

2. Let’s meet Helen! – Давайте зустрінемо Олену! – одна з форм наказового способу, пропозиція виконати дію разом. Повна форма – Let us …

4. Читання

1. – Meet Mike East, please. He is a school-teacher. He is a teacher of a school in Clifton.

• Please tell us about Clifton.

• Clifton is (the name of) a little place in Scotland. It’s a good place to live in.

2. – Is it simple to get to the school?

• Yes, it is. Take a bus to get to it.

• Is the bus-stop at the book-shop?

• No, it isn’t. It’s not at the book-shop. It’s next to the hospital.

3. – Look at this house, please. This is the local Clifton school.

• Is Mike East at school at the moment?

• Yes, he is. He is in. It’s time to begin the lesson. Go into the house, please.

4. – It is lunch-time. Is Mike still at school?

• No, he isn’t. He is not at school. He is out. He is at home.

• Is his house next to the school?

• Yes, it is. It’s a little house next to the school. It’s next to the bus stop too.

Завдання до тексту

1. Знайдіть у тексті англійські відповідності таких українських фраз:

біля книжкового магазину; все ще знаходиться в …; сідайте на автобус; познайомтесь з …; розкажіть нам про …; знаходиться поряд з …; час починати; добиратися до школи.

ІІ. Знайдіть у тексті відповіді на питання:

1. Is Clifton a good place to live in? 2. Is it simple to get to the Clifton local school? 3. Is the bus-stop at the hospital? 4. Is Mike East a doctor of the local hospital? 5. Is Mike East a school-teacher? 6. Is Mike East at school at lunch-time? 7. Is he at home at lunch-time? 8. Is his house next to the local book-shop? 9. Is the bus-stop next to his house?

5. Домашні вправи

1. Напишіть в транскрипції наступні слова:

cape, cite, cell, cock, cook, cone, count, cost, cube, cheep, cut, coal, cleave, cue, chess, clue, cinch, cheat, cool

ІІ. Прочитайте речення. Запропонуйте своєму товаришу виконати дію разом:

Model: It’s time to speak about this lesson – Let us speak about it.

1. It’s time to look at this place. 2. It’s simple to get to this school. 3. It’s time to begin the lesson. 4. It’s nice to take tea. 5. It’s time to make tea. 6. It’s time to go into the house.

ІІІ. Заповніть пропуски відповідними прийменниками:

1. Tell us … this hospital. 2. The bus-stop is … the hospital. 3. the bus is … the bus-stop. 4. He is still … school. 5. It is late. He is not … school. He is … home … the moment.

IV. Перекладіть на англійську мову:

Цей магазин (знаходиться) у Кліфтоні? – Так. – Він поряд з лікарнею? – Ні, він розташований поряд зі школою. – Чи просто дістатися до цього магазину? – Так. – Сідайте на автобус. – Зупинка автобуса (знаходиться) біля лікарні? – Так, автобус зараз на зупинці. Він все ще на зупинці, сідайте на нього.