- •Урок №1
- •1. Англійський алфавіт
- •2. Основні правила читання голосних та приголосних букв
- •3. Граматика
- •4. Читання
- •5. Домашні вправи
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Урок №3
- •1. Правила читання
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Урок №4
- •1. Правила читання
- •Основні правила читання
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Урок №5
- •1. Правила читання
- •Граматика
- •1. Особові займенники
- •2. Часова система в англійській мові
- •3. Простий теперішній час
- •4. Словотворення та фразеологія
- •5. Читання
- •Завдання до тексту
- •6. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Урок №6
- •1. Правила читання
- •Редукція голосних в ненаголошеному положенні
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Тест (Урок 1-6)
- •Урок №7
- •1. Правила читання Читання англійських голосних у відкритому, умовно-відкритому (і) та закритому (іі) типах складів (під наголосом).
- •2.Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Урок №8
- •1. Правила читання
- •2. Граматика
- •3. Словотворення і фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Тест 2 (Урок 7-10)
- •Урок №11
- •1. Правила читання
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •5. Завдання до тексту
- •6. Домашні вправи
- •7. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Урок №12
- •1. Правила читання
- •2. Граматика
- •Кількісні числівники від 0-12:
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Урок №13
- •1. Правила читання
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Урок №14
- •1. Правила читання
- •Читання голосних I, y
- •2. Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Урок №15
- •1. Правила читання
- •Читання букви e
- •2.Граматика
- •3. Словотворення та фразеологія
- •4. Читання
- •Завдання до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Тест 3 (Урок 11-16)
- •Урок №16
- •1. Правила читання
- •2. Граматика
- •3. Словотворення
- •4. Читання
- •Вправи до тексту
- •5. Домашні вправи
- •6. Словник-мінімум
- •Діалоги
- •Граматичні таблиці Типи складів
- •Читання буквосполучень
- •Множина іменників
- •Присвійний відмінок іменників
- •Ступені порівняння прикметників
- •Неправильні дієслова
- •Література
Читання голосних I, y
[а: |
[: |
[ə:] |
[аə |
||||
У відкри-тому складі |
i+ld/nd/ gn/ gh |
У закри-тому складі |
Якщо у складі, що стоїть після наголо-шеного є [] |
У ненаго-лошено-му по-ложенні |
ir, yr |
(y)i+r+ го-лосна |
ia io |
fine dye type quite white |
mild find sign sight light |
pit system myth big dig |
city image digit civil typical |
infinity stability activity limiting ability |
first third myrtle circle thirst |
fire tyre wire tired require |
via ion bias dial diode |
2. Граматика
Неозначені займенники some, any, no та займенник every – кожен, усілякий у сполученні з іменниками body – тіло та think – річ утворюють складні займенники, що означають невизначені особи, речі, поняття.
Типи речень |
||
Розповідне |
Питальне і заперечне |
Заперечне |
some, every, any |
any |
no |
somebody – хтось something – щось everybody – кожен everything – всі anybody – любий |
anybody – хто-небудь anything – що-небудь
|
nobody – ніхто, нікого nothing [’n] – ніщо, нічого |
Вправа. Прочитайте та перекладіть наступні речення:
1. Is there anybody outside in the street? – No, there is nobody there, I think. I don't see anybody there. It's late. Everybody is sitting at home at this hour. 2. Can any of you help me with this box? – Anybody can do it. 3. Is anything wrong with this box? – No, everything is О. К. Nothing can happen (траплятися) to it. There is something heavy in this box.
3. Словотворення та фразеологія
1. Префікс –un надає прикметникам та прислівникам заперечне значення. Наприклад: like – схожий; unlike – несхожий на.
Завдання 1. Користуючись списком прикметників та прислівників зліва, перекладіть на англійську мову слова, розташовані справа:
watchful equal certain |
usual certainly equally |
невизначений неспостережливий нерівним чином |
нерівний незвичайний невизначено |
2. Прийменники between – між та among – серед вживаються диференційовано. Among – серед (між) багатьох. Between – між двома.
Завдання 2. Заповніть пропуски прийменниками among чи between.
(a) I want to be ... my friends on this day. (б) The building of the post-office is ... a school and a shop, (в) ... the other islands this one is quite big. (г) Our small town is ... two large industrial cities.
3. a hall (of residence) – студентський гуртожиток
