Література до семінарського заняття

1. Древа У., Фурман 3. Организация урока (в вопросах и ответах). Век X. Оценки и отметки: Пособие для учителя: Пер. с нем. - М., 1984. - С. 64-125.

2. Иванов И.П. Методика коммунарского воспитания: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1990.-144 с.

3. Иванов И.П. Знциклопедия коллективньїх творческих дел. - М.: Педагогика, 1989. - 208 с.

4. Коллективное творческое воспитание в работе классного руководителя / Сост. Пехота Е.Н., Гринченко В.П. и др. - Хабаровск, 1990. - 56 с.

5. Щукина Г.И.Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессу. - М., 1979.-С. 27-30.

6. Щуркова Н.Е.Собранье пестрнх дел: Методический матерьшл для работм с детьми. - 2-е изд., перераб. — М.: Новая школа, 1994. — 96 с.

Семінарське заняття №3 Технологія організації групової навчальної діяльності школярів. Майстерність учителя в організації взаємодії між учнями під час групової роботи на уроці

План заняття

1. Обговорення головних теоретичних положень (принцип групової роботи: колективізму, взаємного збагачення, однакових можливостей для кожного учня в досягненні успіху, відповідальності, рольової участі, навчання в співробітництві, командно-ігрова діяльність).

2. Діагностика готовності до заняття.

3. Аналіз прийомів організації групової роботи школярів на уроці.

4. Виконання завдань і вправ на моделювання фрагментів уроку.

Література до семінарського заняття

2. Бурлака Я.І., Вихрущ В.О. Про форми організації навчальної діяльності школярів // Рад. школа. - 1984. - №5. -С. 39-44.

3. Десев Л. Психология малнх групи. - М.: Прогресе, 1979. - 208 с.

4. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. - М., 1991. - С. 24-60,134-165.

5. Нор Е.Ф. Технология организации групповой учебной деятельности. - Николаев, 1998. - 75 с.

Питання, що виносяться на самостійне опрацювання Тема 1. Освітня технологія психолого-педагогічних основ усного мовлення та майстерного спілкування вчителя

1. Основні функції педагогічного мовлення.

2. Технологія організації групової навчальної діяльності школярів.

3. «Школа успіху і радості» С.Френе. Педагогічна технологія «Створення ситуації успіху» (за А.С.Бєлкіним).

Література до теми

1. Геллер Е.М. Игрьі на переменах для школьников 4-6 классов. - М., 1985.

2. Коломинский А.Л. Психология общения. -М.: Педагогіка, 1975.

5. Пидкасистьій П.И., Коротяев Б.И. Организация деятельности ученика на уроке. - М., 1985.

6. Потьілико Г.П. Зтико-психологические основьі общения. — М., 1982. — С. 15-32.

Тема 2. Інтегративна взаємопідсилююча система прийомів педагогічної техніки — основа ефективного навчання і виховання

1. Шляхи формування педагогічної техніки.

2. Проектна технологія.