- •Тема 2. Лекция 2. Деятельность человека
- •1. Потребности как фундаментальная основа деятельности.
- •1.1. Понятие «потребности личности»
- •1.2. Классификация потребностей, основные уровни удовлетворения потребностей.
- •2. Деятельность
- •2.1. Понятие деятельности.
- •2.2. Структура деятельности.
- •2.3. Мотивы деятельности.
- •3. Многообразие видов деятельности
- •3.1.Материально-преобразующая и духовно-преобразующая деятельность.
- •3.2.Созидательная и разрушительная деятельность.
- •Деятельность
- •Созидательная
- •Разрушительная
- •3.3.Творческая деятельность и репродуктивная деятельность.
- •3.4. Общение, трудовая, игровая и учебная деятельность.
- •4. Свобода в человеческой деятельности.
- •5. Основные понятия
Тема 2. Лекция 2. Деятельность человека
1. Потребности как фундаментальная основа деятельности. 1
1.1. Понятие «потребности личности» 1
1.2. Классификация потребностей, основные уровни удовлетворения потребностей. 3
2. Деятельность 8
2.1. Понятие деятельности. 8
2.2. Структура деятельности. 11
2.3. Мотивы деятельности. 15
3. Многообразие видов деятельности 17
3.1.Материально-преобразующая и духовно-преобразующая деятельность. 17
3.2.Созидательная и разрушительная деятельность. 19
3.3.Творческая деятельность и репродуктивная деятельность. 20
3.4. Общение, трудовая, игровая и учебная деятельность. 24
4. Свобода в человеческой деятельности. 31
5. Основные понятия 34
1. Потребности как фундаментальная основа деятельности.
1.1. Понятие «потребности личности»
В данной части лекции мы рассмотрим определение потребности, её роль в мире человека, способы и механизмы ее реализации.
Важно отметить, что в современной психологической и философской литературе есть различные трактовки термина потребность. Некоторые из этих трактовок представлены в таблице:
Потребность как |
Суть трактовки |
Авторы |
нужда |
это состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объективных условиях, предметах, объектах, без которых невозможно развитие и существование живых организмов |
С. Л. Рубинштейн, Д. Н. Узнадзе, А. Пьерон, В. А. Ядов, |
зависимость |
это состояние организма, выражающее его зависимость от конкретных условий существования |
В. А. Василенко, Б. И. Додонов |
отношение |
отношение между субъектом и миром |
Д. А. Леонтьев |
отсутствие блага |
Состояние отсутствия блага – это и есть потребность |
В. С. Магун |
состояние |
Под потребностью понимается динамическое состояние повышенного напряжения, которое «толкает» человека к определенным действиям. Это напряжение «разряжается» при удовлетворении потребности. Таким образом, в процессе возникновения и удовлетворения потребностей человек проходит через ряд динамических состояний, отличающихся уровнем своей напряженности. |
К.Левин |
Каждая из представленных в таблице точек зрения содержит важный аспект, которые нельзя не учитывать при анализе потребностей.
1. Потребность тесно связана с нуждой, понимаемой в широком плане как нужность, желанность чего-то. Однако отождествление потребности с нуждой недопустимо потому, что нужда организма отражает объективное состояние, а потребность личности связана с осознанием и пониманием нужды, т. е. имеет и субъективную сторону.
2. Важную роль в понимании потребностей играет потребностное состояние, отражающее возникновение нужды и служащее сигналом для человека о необходимости удовлетворения возникшего желания. Это состояние является реакцией организма и личности на воздействия внешней и внутренней среды, приобретающие для человека личную значимость.
3. Возникновение потребности личности является механизмом, запускающим активность человека на поиск и достижение цели, которая может удовлетворить эту потребность. Таким образом, потребность является необходимым звеном в процессе самосохранения и развития организма и личности.
4. Важно различать понятия «потребность организма» и «потребность личности».
Важно понимать, что не всякая нужда организма – органическая потребность, дефицит – осознается человеком и превращается в побуждение.
Например, наш организм может нуждаться в минеральных веществах, витаминах и т. п., но мы можем это и не осознавать.
Поэтому часть нужд организма, которые не отражаются в сознании, могут не переходить в потребность личности.
Кроме того, осознаваемые органические потребности (биологические) – в пищевых веществах, в кислороде и т. п. – отражаются в сознании человека не только в виде ощущений («сосание под ложечкой» при голоде, например), но и как переживание напряжения в виде желания разрядить это напряжение, а порой и усилить, если оно связано с положительными эмоциями. Поэтому потребность личности – это не просто осознание нужды в виде ощущения, это чаще всего трансформированная в переживание и желание нужда.
Например, человек испытывает нужду не в белках, жирах и углеводах, а в пище, притом приготовленной определенным способом; не в кислороде, а в воздухе, во вдохе и т. д.
Различия между нуждой (биологической потребностью) и потребностью личности отчетливо проявляются при рассмотрении сна человека. Потребность организма во сне четко проявляется тогда, когда человек засыпает против своей воли (при чтении книги, при просмотре телепередачи и т. п.); потребность же личности может проявиться, например, тогда, когда человек решает заснуть (ложится раньше, чтобы раньше встать).
Учитывая еще, что многие потребности личности не связаны с биологическими потребностями организма, по крайней мере, напрямую, приходишь к выводу, что потребности личности и организма — не тождественные образования.
Учитывая все эти обстоятельства можно попытаться определить потребность личности как переживаемое человеком состояние внутреннего напряжения, возникающее вследствие отражения в сознании нужды и побуждающее психическую активность, связанную с целеполаганием.